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高中地理 第四章 海氣作用 4.1 海氣相互作用及其影響學案 中圖版選修2

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高中地理 第四章 海氣作用 4.1 海氣相互作用及其影響學案 中圖版選修2

第四章 海氣作用第一節(jié) 海氣相互作用及其影響思維激活 我國的東部沿海地區(qū)和西北內陸地區(qū)的氣候存在著明顯的差異,尤其是東部氣候濕潤而西部地區(qū)氣候干燥。水循環(huán)示意圖 氣候的干濕程度是由水分來決定的,試比較兩地水循環(huán)過程存在的差異,對產生氣候差異有什么影響?提示:東部沿海地區(qū)水循環(huán)過程屬于水的海陸間大循環(huán),降水多,氣候濕潤。西北內陸地區(qū)水循環(huán)過程屬于水的陸地內循環(huán),降水少,由陸地內循環(huán)補給陸地上水體的水量為數(shù)很少,氣候干燥。自主整理一、海氣相互作用與水熱交換1海氣相互作用海洋與大氣之間進行著大量且復雜的_和_交換,其中的_、_交換,對氣候以至地理環(huán)境具有深刻的影響。2.海氣間的水分交換(1)_是大氣中水汽的最主要來源。大氣中的水汽在適當條件下_,并以_的形式返回海洋,從而實現(xiàn)與海洋的水分交換。(2)海洋的蒸發(fā)量與海水_密切相關,一般來說,海水溫度_,蒸發(fā)量_。因此,低緯度海區(qū)和有暖流流經的海區(qū),海面_旺盛,空氣_大,_也較豐富,海氣間的_交換也較為活躍。3海氣間的熱量交換(1)海洋吸收了到達地表_的大部分,并把其中85%的熱量儲存在_。海洋再通過_、_等方式把儲存的太陽輻射能輸送給大氣??梢哉f,海洋是大氣最主要的_儲存庫。(2)海洋向大氣輸送的熱量受海洋表面_的影響,水溫_的海區(qū),向大氣輸送的熱量也_。二、海氣相互作用與水、熱平衡海氣相互作用所形成的_與_,是維持全球_、_平衡的基礎。(1)大氣環(huán)流不同_海洋對大氣加熱的差異,導致大氣產生_間的環(huán)流。海洋與陸地對_的差異,則形成_。(2)大洋環(huán)流大氣的運動通過_吹拂洋面,把_傳遞給海洋,促使_的運動。海氣通過長期的相互作用,并在_的影響下,形成了運動方向基本一致的大氣環(huán)流和大洋環(huán)流。(3)全球水平衡_是地球上水的大本營。從海洋上蒸發(fā)的水汽,隨著_,大部分通過_返回海洋;其余部分被_帶到陸地上空,在適當?shù)臈l件下形成降水降落到陸地上,然后匯入江河,流回海洋,構成地球上_,使全世界蒸發(fā)和降水的總量也保持平衡。在全球水循環(huán)和水平衡中,海洋通過_向大氣輸送水汽是_,海水運動和大氣運動是_,它們都是海氣相互作用才得以實現(xiàn)的。(4)全球熱量平衡在地球表面,低緯度地區(qū)獲得的凈輻射能_高緯度地區(qū),熱量從_地區(qū)向_地區(qū)輸送。地球上高低緯度間的熱量輸送主要是通過_和_共同實現(xiàn)的。在0°30°N地區(qū),海洋輸送的熱量_大氣輸送的熱量;在30°N以北地區(qū),大氣輸送的熱量_海洋輸送的熱量;在50°N附近,海洋把相當多的熱量輸送給_,再由大氣環(huán)流向更_輸送。通過海氣的相互作用和對熱量的_輸送,維持了地球上的熱量平衡。高手筆記1海洋與大氣之間的水熱交換形式和過程 海氣之間進行水分交換的同時也進行著熱量交換:海洋吸收了到達地表太陽輻射的大部分,儲存在海洋表層,海洋再通過長波輻射等形式把儲存的太陽輻射輸送給大氣。海洋與大氣之間的水熱交換與海洋表面的水溫有關:水溫高,蒸發(fā)量大,空氣濕度大,降水豐富,水分交換活躍;水溫高,向大氣輸送的熱量也較多。熱帶地區(qū)是海洋與大氣相互作用最活躍的地區(qū)。2水循環(huán)運動的地理意義 通過水循環(huán)運動,水在連續(xù)不斷地運動、轉化,使地球上各種水體處于不斷更新狀態(tài),從而維護全球水的動態(tài)平衡。它是通過大氣降水、地表水、地下水和土壤水之間相互轉化而得以不斷更新的。水循環(huán)促使自然界物質的運動,對地表太陽輻射能起著吸收、轉化、傳輸和調節(jié)的作用,從而使地球表層各個圈層之間,以及陸地與海洋之間實現(xiàn)物質的遷移和能量的交換。水循環(huán)運動還影響著全球的氣候和生態(tài),不斷地塑造著地表形態(tài)??傊?,水循環(huán)深刻而廣泛地影響著全球地理環(huán)境。名師解惑 海洋對大氣溫度的調節(jié)作用剖析:由于熱容量的影響,海水溫度的變化表現(xiàn)為:增溫較緩,降溫也較緩。海洋對大氣溫度起著顯著的調節(jié)作用。大陸熱容量比海洋小,陸地吸收太陽輻射熱能后,分子傳導能力不強,熱能只能下傳到地面以下的淺薄層中。陸地溫度的變化表現(xiàn)為:增溫也快,降溫也迅速。陸地對大氣溫度的調節(jié)作用很小,以致氣溫的日較差、年較差都比海洋大。講練互動【例題】海水對氣溫的調節(jié)作用可以( )A.使溫差減小 B.使溫差增大 C.使氣溫升高 D.使氣溫降低解析:同樣體積的海水,比熱容比空氣大3 000多倍。由于比熱容的差異,海水溫度的變化比陸地溫度的變化??;海洋上空的氣溫變化比陸地上空的氣溫變化慢。因此,海洋對大氣溫度起著調節(jié)作用,使溫差變小。答案:A綠色通道:海洋對大氣氣溫起調節(jié)作用主要是因為海水的比熱容大。變式訓練歐洲西部地區(qū)受海洋的影響( )A.使降水減少 B.使溫差增大 C.使氣溫升高 D.使溫差減小解析:明確海洋對大氣溫度起著調節(jié)作用:使溫差變小。答案:D問題探究【問題】在南北緯40°60°的大陸地區(qū),西歐、北美、南美大陸的西海岸,終年濕潤,冬季降水較多,冬不冷夏不熱,氣溫年變化小;亞歐大陸和北美大陸的內陸地區(qū),干旱少雨,冬冷夏熱,氣溫年變化很大;亞洲大陸的東部,冬季寒冷干燥,夏季暖熱多雨。為什么它們的緯度位置相同,但氣候特點卻會出現(xiàn)這么大的差異呢?導思:南北緯40°60°大陸東西岸,緯度大體相當,不需要考慮太陽輻射對氣候的影響,人類活動的影響差異在這里并不明顯,所以主要從大氣環(huán)流和下墊面兩個角度進行分析,找出氣候存在的差異。如圖所示:探究:這是因為它們所處的大氣環(huán)流不一樣。南北緯40°60°正處于盛行西風帶,西歐、北美、南美大陸的西海岸,由于終年受來自海洋的暖濕氣流影響,帶來豐沛的降水,故終年濕潤。冬季在暖流和中緯度西風的共同作用下,氣溫不低;夏季受到海洋的調節(jié),天氣不熱。亞歐大陸的內部地區(qū),遠離海洋,西風帶來的大量水汽不易到達。北美大陸的內陸地區(qū),則因西部有高大的山脈阻擋濕潤水汽的進入,所以,氣候干旱少雨。亞歐大陸的東部,因背靠世界最大的大陸亞歐大陸,面臨世界最大的大洋太平洋,海陸熱力差異顯著,所以成為世界上季風最為典型的地區(qū)。冬季吹東北風,寒冷干燥;夏季吹偏南風,暖熱多雨。教材鏈接一、“思考”點撥(教材第37頁)1一般來說,海水溫度越高,蒸發(fā)量越大,向大氣輸送的熱量越多,海氣間的熱量交換越活躍。低緯度海區(qū)和有暖流流經的海區(qū),特別是熱帶海區(qū),海面蒸發(fā)旺盛,空氣濕度大,降水也較豐富,海氣間的水分交換也較為活躍。2中低緯度太平洋東、西岸海區(qū)輸入大氣的熱量差異,主要受洋流因素和大氣環(huán)流的影響。太平洋東岸海區(qū)受寒流及三圈環(huán)流影響,西岸海區(qū)受暖流及季風環(huán)流影響。中高緯度亦同理。二、“思考”點撥(教材第40頁)1海洋熱量的收入,主要是來自太陽輻射;海洋熱量的支出,主要是消耗于海水的蒸發(fā)。一年中,世界海洋熱量的收入和支出,基本上是平衡的。但是,各個海區(qū)的熱量收支并不平衡。在0°30°N地區(qū),海洋熱量收入大于熱量支出;在30°N地區(qū),海洋熱量收入等于熱量支出,熱量收支平衡;在30°N90°N地區(qū),海洋熱量收入小于熱量支出。2在地球表面,低緯度地區(qū)獲得的凈輻射能多于高緯度地區(qū),要保持熱量平衡,必須有熱量從低緯度地區(qū)向高緯度地區(qū)輸送。地球上高低緯度間的熱量輸送主要是通過大氣運動和洋流共同實現(xiàn)的。在0°30°N地區(qū),海洋輸送的熱量超過大氣輸送的熱量;在30°N以北地區(qū),大氣輸送的熱量超過海洋輸送的熱量;在50°N附近,海洋把相當多的熱量輸送給大氣,再由大氣環(huán)流向更高緯度輸送。通過海氣的相互作用和對熱量的全球輸送,地球上的熱量得以維持平衡。6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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