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高中數(shù)學(xué) 課時(shí)作業(yè)16 向量減法運(yùn)算及其幾何意義 新人教A版必修4

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高中數(shù)學(xué) 課時(shí)作業(yè)16 向量減法運(yùn)算及其幾何意義 新人教A版必修4

課時(shí)作業(yè)16向量減法運(yùn)算及其幾何意義|基礎(chǔ)鞏固|(25分鐘,60分)一、選擇題(每小題5分,共25分)1在三角形ABC中,a,b,則()AabBbaCab Dab解析:()ba.答案:B2若O,E,F(xiàn)是不共線的任意三點(diǎn),則以下各式中成立的是()A.B.C.D.解析:.故選B.答案:B3下列式子不正確的是()Aa0aBab(ba)C.0D.解析:根據(jù)向量減法的三角形法則,A正確;B正確;因?yàn)榕c是一對(duì)相反向量,相反向量的和為零向量,所以C不正確;根據(jù)向量加法的多邊形法則,D正確答案:C4如圖,在四邊形ABCD中,設(shè)a,b,c,則()Aabc Bb(ac)Cabc Dbac解析:abc.答案:A5給出下列各式:;.對(duì)這些式子進(jìn)行化簡(jiǎn),則其化簡(jiǎn)結(jié)果為0的式子的個(gè)數(shù)是()A4 B3C2 D1解析:0;()0;0;0.答案:A二、填空題(每小題5分,共15分)6化簡(jiǎn)()()_.解析:()()()()0.答案:7若a,b為相反向量,且|a|1,|b|1,則|ab|_,|ab|_.解析:若a,b為相反向量,則ab0,所以|ab|0,又ab,所以|a|b|1,因?yàn)閍與b共線,所以|ab|2.答案:028設(shè)點(diǎn)M是線段BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在直線BC外,且|4,|,則|_.解析:以AB,AC為鄰邊作平行四邊形ACDB,由向量加減法幾何意義可知,|平行四邊形ABCD為矩形,|,又|4,M是線段BC的中點(diǎn),|2.答案:2三、解答題(每小題10分,共20分)9如圖所示,已知a,b,c,d,e,f,試用a,b,c,d,e,f表示:(1);(2);(3).解析:(1)因?yàn)閎,d,所以db.(2)因?yàn)閍,b,c,f,所以()()bfac.(3)ce.10若a0,b0,且|a|b|ab|,求a與ab所在直線的夾角解析:設(shè)a,b,則ab,|a|b|ab|,|,OAB是等邊三角形,BOA60.ab,且在菱形OACB中,對(duì)角線OC平分BOA.a與ab所在直線的夾角為30.|能力提升|(20分鐘,40分)11平面內(nèi)有三點(diǎn)A,B,C,設(shè)m,n,若|m|n|,則有()AA,B,C三點(diǎn)必在同一直線上BABC必為等腰三角形且ABC為頂角CABC必為直角三角形且ABC90DABC必為等腰直角三角形解析:如圖,作,則ABCD為平行四邊形,從而m,n.因?yàn)閨m|n|,所以|.所以四邊形ABCD是矩形,所以ABC為直角三角形,且ABC90.答案:C12給出下列命題:若,則;若,則;若,則;若,則.其中正確命題的序號(hào)為_解析:因?yàn)椋?,正確;,所以,正確;因?yàn)椋?,正確;,所以,正確答案:13如圖所示,點(diǎn)O是四邊形ABCD內(nèi)任一點(diǎn),試根據(jù)圖中給出的向量,確定a,b,c,d的方向(用箭頭表示),使ab,cd,并畫出bc和ad.解析:因?yàn)閍b,cd,所以a,b,c,d.如圖所示,作平行四邊形OBEC,平行四邊形ODFA.根據(jù)平行四邊形法則可得,bc,ad.14如圖所示,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)等于1,a,b,c,試作出下列向量,并分別求出其長(zhǎng)度:(1)abc;(2)abc.解析:(1)由已知得abc,所以延長(zhǎng)AC到E,使|.則abc,且|2.所以|abc|2.(2)作,連接CF,則,而ab,所以abc且|2,所以|abc|2.6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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