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一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷質(zhì)量檢測(cè)2 人教新課標(biāo)無答案

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一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷質(zhì)量檢測(cè)2 人教新課標(biāo)無答案

一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試卷 一、口算。(10分)(每小題0.5分)98= 169= 3020= 4030=506= 2610= 2830= 355=134= 760= 5330= 650=960= 148= 57= 3420=620= 8050= 6440= 4050=二、填空。(26分)(1、2、3、5、8、10小題各2分,6、9小題各3分,4、7小題各4分)1、接著五十八,寫出后面連續(xù)的四個(gè)數(shù): 、 、 、 。2、5元8角=( )角 26角=( )元( )角3、 一個(gè)數(shù)由6個(gè)一,5個(gè)十組成,這個(gè)數(shù)是( ) 32里面包含( )個(gè)十,( )個(gè)一。4、根據(jù)下面的圖,在右邊寫出四個(gè)算式。 ) )5、看圖寫數(shù)。百 十 個(gè)百 十 個(gè) ( ) ( )6、看圖列算式。?個(gè)13個(gè) ?朵 = 朵 = 個(gè)7、在里填上“”“”或“”。7982 4329489489 565688、找規(guī)律,再填空。 ( )( )。 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、( )、( )。 1 2 3 49、根據(jù)要求填空。的左邊是( ),右邊是( )。的上面是( )。在第( )排第( )個(gè)位置上。把畫在第四排第4個(gè)位置上。第二排第一排10、按要求寫出鐘面上的時(shí)刻。12 :1234567810119121234567810119 :121234567810119再過5分是是現(xiàn)在是 : : 三、判斷。(正確的在( )里打“”,錯(cuò)誤的在( )里打“”。(5分)1、一個(gè)數(shù)個(gè)位上是8,十位上是3,這個(gè)數(shù)是83。( )2、34讀作:三十四。 ( )3、上、下樓梯時(shí),要靠右行。 ( )4、最小的兩位數(shù)是10。 ( )5、比20大得多,比100小的數(shù)是21。 ( )四、計(jì)算。(29分)(1-20小題各1分,21-26小題各1.5分)2710= 5850 428= 509=624= 355= 2730= 7540=3015= 568= 7230= 346=757= 5830= 408= 5030=7020= 96= 146= 557=50406= 72830= 45930=53020= 20466= 342040=五、數(shù)一數(shù),填一填,畫一畫,再按要求回答問題。(10分)看書畫畫彈琴學(xué)英語雙休日,小朋友的課余生活可豐富了!。把小朋友課余生活的人數(shù)填入下面的統(tǒng)計(jì)表中,并在右邊的統(tǒng)計(jì)圖上涂上色,再回答后面的問題。 宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末,學(xué)堂興起,各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意,即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”?!敖淌凇薄皩W(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間,特別是漢代以后,對(duì)于在“?!被颉皩W(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合,比如書院、皇室,也稱教師為“院長(zhǎng)、西席、講席”等。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。看書 畫畫 彈琴 學(xué)英語414108人12620小朋友課余生活統(tǒng)計(jì)圖 項(xiàng)目看書畫畫彈琴學(xué)英語人數(shù)小朋友課余生活統(tǒng)計(jì)表 小朋友的課余生活中,( )的人數(shù)最多,( )的人數(shù)最少。你能提出什么問題?寫出來,再解答出來。 六、解決問題。(20分)(1小題16分,2小題4分)1、開學(xué)前,媽媽帶小紅去買文具和新衣服,價(jià)格是這樣的: 20元 8元 30元 25元 買一件衣服和一條褲子一共需要多少錢? 一個(gè)書包比一個(gè)鉛筆盒貴多少錢? 媽媽帶了50元錢,買了一個(gè)書包,還剩多少錢? 如果媽媽帶60元錢,要能買上面三件東西,可買哪三件?列出算式算一算。2、一年一班有52名同學(xué),準(zhǔn)備乘兩輛車去公園,一輛車上已經(jīng)坐了30名同學(xué),另一輛車要坐多少人?

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