《七年級(jí)生物上冊(cè) 第三章第一節(jié) 病毒課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 第三章第一節(jié) 病毒課件（36頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié)第二節(jié) 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物的微小生物病毒病毒？它們是由什么構(gòu)成的？它們是由什么構(gòu)成的？伊萬(wàn)諾夫斯基的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：伊萬(wàn)諾夫斯基的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：科學(xué)探究科學(xué)探究病毒細(xì)菌結(jié)束結(jié)束煙草花葉病毒煙草花葉病毒艾滋病病毒艾滋病病毒大腸肝菌病毒大腸肝菌病毒 返回二、病毒的結(jié)構(gòu)：二、病毒的結(jié)構(gòu)：(錄像錄像)遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)外殼蛋白質(zhì)外殼比較看看：比較看看：我來(lái)想一想123445脊髓灰質(zhì)炎病毒脊髓灰質(zhì)炎病毒流感病毒流感病毒煙草花葉病毒煙草花葉病毒噬菌體噬菌體流感病毒流感病毒禽流感病禽流感病毒毒乙肝病毒乙肝病毒煙草花葉病毒煙草花葉病毒大腸桿菌大腸桿菌T4噬菌體噬菌體使人、動(dòng)植物致病使人、動(dòng)植物
2、致病利用病毒制造利用病毒制造疫苗疫苗，預(yù)防病毒性，預(yù)防病毒性疾病疾病利用某些病毒防治有害生物利用某些病毒防治有害生物基因工程方面：轉(zhuǎn)基因、基因治療基因工程方面：轉(zhuǎn)基因、基因治療結(jié)束結(jié)束結(jié)束結(jié)束結(jié)束結(jié)束口蹄疫甲肝麻疹返回焚燒病牛尸體瘋牛病結(jié)束結(jié)束結(jié)束結(jié)束返回一、判斷：一、判斷：1、病毒的個(gè)體很小，要用電子顯微鏡才能、病毒的個(gè)體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到。觀察到。2、病毒能引起人和動(dòng)植物的多種疾病，所、病毒能引起人和動(dòng)植物的多種疾病，所以病毒對(duì)人類(lèi)只有害處。以病毒對(duì)人類(lèi)只有害處。3、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有寄生在活細(xì)胞、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。（
3、）（）（ ）二二. .燒傷病人容易感染燒傷病人容易感染綠膿桿菌綠膿桿菌，引起化膿性感染。，引起化膿性感染。由于綠膿桿菌對(duì)許多抗生素和化學(xué)藥品具有較強(qiáng)由于綠膿桿菌對(duì)許多抗生素和化學(xué)藥品具有較強(qiáng)的抵抗力，所以感染不容易控制，患者常常繼發(fā)的抵抗力，所以感染不容易控制，患者常常繼發(fā)敗血病。用已學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：敗血病。用已學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1 1）綠膿桿菌屬于哪一類(lèi)生物（）綠膿桿菌屬于哪一類(lèi)生物（ ） A.A.細(xì)菌細(xì)菌 B.B.真菌真菌 C.C.病毒病毒 D.D.霉菌霉菌（2 2）用什么辦法治療化膿性感染效果好為什么？）用什么辦法治療化膿性感染效果好為什么？用用綠膿桿菌噬菌體綠膿桿菌噬菌
4、體效果好。因?yàn)榫G膿桿菌噬菌體可以消效果好。因?yàn)榫G膿桿菌噬菌體可以消滅綠膿桿菌，并且對(duì)人體沒(méi)有危害。滅綠膿桿菌，并且對(duì)人體沒(méi)有危害。預(yù)防甲型流感要做到：預(yù)防甲型流感要做到：1.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體勤洗手，要使用香皂徹底洗凈雙手。多鍛煉身體勤洗手，要使用香皂徹底洗凈雙手。2.不要用未洗凈的手摸眼、鼻或口。不要用未洗凈的手摸眼、鼻或口。 3.減少到公共人群密集場(chǎng)所的機(jī)會(huì)減少到公共人群密集場(chǎng)所的機(jī)會(huì),對(duì)于那些表現(xiàn)出身體不適、對(duì)于那些表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸。出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸。4.可以考慮戴口罩，降低風(fēng)媒傳播的可能性。可以考慮戴口罩，降低風(fēng)媒傳播的可能性。
七年級(jí)生物上冊(cè) 第三章第一節(jié) 病毒課件
