人教版歷史選修6《世界建筑的奇跡萬(wàn)里長(zhǎng)城》教案

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1、2019最新人教版歷史選修 6《世界建筑的奇跡萬(wàn)里長(zhǎng)城》教案 第1課世界建筑的奇跡萬(wàn)里長(zhǎng)城 一、教材分析; 教學(xué)要求: 基本要求:知道秦長(zhǎng)城、漢長(zhǎng)城、明長(zhǎng)城,了解萬(wàn)里長(zhǎng)城獨(dú)特的建筑風(fēng) 格、復(fù)雜的建筑結(jié) 構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。 感受古代勞動(dòng)人民的智慧與艱辛,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城在歷史發(fā)展 進(jìn)程中的作用和影響O 發(fā)展要求:體會(huì)長(zhǎng)城豐富的文化內(nèi)涵,領(lǐng)悟長(zhǎng)城所體現(xiàn)的中華民族凝聚力和民族精神 本課重點(diǎn):了解萬(wàn)里長(zhǎng)城獨(dú)特的建筑風(fēng)格、復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)和浩大的建筑規(guī)模。 本課難點(diǎn):認(rèn)識(shí)長(zhǎng) 城在歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用和影響; 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城的歷史意蘊(yùn)及提高公民對(duì)遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí) 。 二、課前導(dǎo)學(xué)材料: 1、長(zhǎng)城是

2、一綜合性軍事防御工 程,它是由一和、烽燧、一和 等共同組成。 2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸候國(guó)已開始修建長(zhǎng)城,其最 初的目的是 「秦長(zhǎng)城起止:西到 東至 ,其修建目的 ;明長(zhǎng)城 起止:東起 西至— 3、長(zhǎng)城的建筑材料和構(gòu)筑方法也就因地而異,遵循著 , 」 的原則,充分體現(xiàn)了中體裁民族的歷史智慧。 4、把相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連接: 城墻 報(bào)警系統(tǒng) 關(guān)城 縱深防線 烽燧 前沿陣地 城障 聯(lián)系溝通 軍用道路 防守重地 3 / 3 三、教學(xué)設(shè)th 可引導(dǎo)學(xué)生從五個(gè)方位去認(rèn)識(shí)、了解長(zhǎng)城 (一)硒一年會(huì)長(zhǎng)城斷長(zhǎng)及其*氣勢(shì) 用多媒體展示萬(wàn)里長(zhǎng)城的魂峨雄姿,配毛澤東《沁園春雪》歌曲或

3、播放《萬(wàn)里長(zhǎng)城》電 視片錄像.體驗(yàn)長(zhǎng)城雄偉杜涅.氣勢(shì)磅精.自然和諧之美,了解長(zhǎng)城建筑風(fēng)格. C-)近現(xiàn)一了解長(zhǎng)城的構(gòu)成、功能及修班慧 出示長(zhǎng)城結(jié)構(gòu)照片《城墻、慕田峪長(zhǎng)城敵臺(tái)、嘉峪關(guān)關(guān)城,玉門關(guān)漢代烽燧).了解 長(zhǎng)城各部分名稱、功能,感受長(zhǎng)城建筑智慧. (三)細(xì)看一體會(huì)長(zhǎng)城藝術(shù)意力和文ft內(nèi)涵. 多媒體展示:山西雁門關(guān)長(zhǎng)城城門管雕,北京居庸關(guān)長(zhǎng)城云臺(tái)石刻,城樓建筑內(nèi)部 結(jié)構(gòu)、雕塑、繪畫等藝術(shù)圖片.學(xué)生體噓、感受并說(shuō)出長(zhǎng)城的建筑藝術(shù)和裝飾藝術(shù). 多媒體展示:與長(zhǎng)城有關(guān)的文學(xué)作品、民間故事、詩(shī)歌、民謠等.學(xué)生朗誦(講述)長(zhǎng)城的 詩(shī)詞,故事,體會(huì)、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城蘊(yùn)含的豐富的文化內(nèi)涵. (四)透視

4、一認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城的歷史意篁 透視一、長(zhǎng)城是中國(guó)從分裂走向大一統(tǒng)的時(shí)代變遷的見證. 透視二、長(zhǎng)城是農(nóng)牧區(qū)的自然地理分界線. 透視三、長(zhǎng)城是中華民族各族人民共同勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶 透視四、長(zhǎng)城有效保護(hù)內(nèi)地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活;促進(jìn)中西文化交流;對(duì)沿線經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展 是個(gè)有力的推動(dòng);促進(jìn)了各民族的經(jīng)濟(jì)、文化交流和民族的融合。 透視五、長(zhǎng)城是民族精神的象征 透視六、長(zhǎng)城被不斷賦予時(shí)代內(nèi)涵 (五)反思一一文化遺產(chǎn)的破壞與保護(hù) 四、通用課件: 五、課后練習(xí): 1、以下不是長(zhǎng)城建筑風(fēng)格的是:( ) A、樸實(shí)渾厚 B、.氣勢(shì)磅礴 C、精巧秀氣 D、粗獷豪放 2、“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”肯定了何建筑的重要地

5、位( ) A、城墻 B、烽火臺(tái) C、關(guān)城 D、城障 3、從下圖中得知這是哪一時(shí)期修筑的長(zhǎng)城 () A、春秋戰(zhàn)國(guó) B、秦 C、漢 D、明 4、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,許多諸候國(guó)修建長(zhǎng)城的目的 是( ) ①為抵御北方游牧民族的進(jìn)攻②為保障絲綢之路的安全暢通③為抵御鄰國(guó)的進(jìn) 攻④為顯示諸候國(guó)的實(shí)力 A、①②③④ B、①②③ C、①② D、①③ 5、右圖指的是長(zhǎng)城的哪一組成部分( A、敵臺(tái) B、城障 C、烽燧 D、關(guān)城 6、下列說(shuō)法正確的是: ①長(zhǎng)城是漢族政權(quán)抵御北方少數(shù)民族的防御工事②長(zhǎng)城是一件偉大的藝術(shù)品③ 長(zhǎng)城是中華民族的脊梁④長(zhǎng)城促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化交流 A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 7、根據(jù)圖片回答問題 問題:⑴、圖片一的建筑材料:流沙、碎石、產(chǎn)葦、紅柳。根據(jù)圖片一,判斷 此段長(zhǎng)城最有可能修建在什么地方?請(qǐng)說(shuō)出理由。 ⑵、根據(jù)圖片一,你認(rèn)為這段長(zhǎng)城是怎么建成的? ⑶、根據(jù)圖片一、二、三、四,說(shuō)出長(zhǎng)城在建筑材料的使用上有什么不 同?建筑上遵循什么原則?并談?wù)勀愕牡捏w會(huì)。

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