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川教版信息技術(shù)七上第6課《初步使用計(jì)算機(jī)》教案

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川教版信息技術(shù)七上第6課《初步使用計(jì)算機(jī)》教案

2019最新川教版信息技術(shù)七上第6課初步使用計(jì)算機(jī)教案課題第6課初步使用計(jì)算機(jī)課時(shí)2課型新課教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)掌握計(jì)算機(jī)的開啟與關(guān)閉(2)學(xué)會正確使用鍵盤和鼠標(biāo)掌握計(jì)算機(jī)中文字的輸入掌握國圖軟件的開啟與關(guān)閉。會使用工具欄中的鉛筆、鉛筆、顏料盒、刷子、橡皮擦、顏料 桶、噴槍加入文字等工具。會旋轉(zhuǎn)圖形、會刪除不要的部分、會保 存文件。(3) 了解使用計(jì)算機(jī)的健康常識2、過程與方法:掌握使用軟件的一般方法:多觀察多思考。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 :進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生交流合作的能力,培養(yǎng)他們大膽探索的勇氣和興趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園、熱愛祖國的思想感情。教學(xué)重、難點(diǎn)1、在計(jì)算機(jī)中輸入字符2、畫圖程序的使用教學(xué) 方法任務(wù)驅(qū)動式教學(xué) 媒體網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)過程設(shè)計(jì)程序及教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)師生活動設(shè)計(jì)備注第一課時(shí)輸入字符 一、引入新課同學(xué)們,你們小學(xué)時(shí)候從三年級開始就已經(jīng)接觸 過計(jì)算機(jī),也使用計(jì)算機(jī)來進(jìn)些簡單的工作,如“記事本”中輸入文字、利用“畫圖”程序作圖等,這節(jié)課我們就來回顧小學(xué)學(xué)過的一些操作。 二、使用計(jì)算機(jī)輸入字符活動1:打開計(jì)算機(jī),運(yùn)行記事本,使用正確的指 法和擊鍵方法輸入下面一段短文,并保存在“我的文檔”中。My name is Bob. I live in Toronto, Canada, and I want a pen pal in China. I think China is a very interestingcountry. I m 14 yearsold and my birthday is inNovember. I canspeak English and a littleFrench. I have abrother,Paul, and a sister. They have penpals in the United Kingdom and Australia(教師在學(xué)生輸入的過程中要不斷地給予指導(dǎo),學(xué)生在完成作業(yè)后也可以自行練習(xí)其它字符,包括中文)學(xué)生回憶小學(xué)時(shí)候?qū)W過的 計(jì)算機(jī)知識學(xué)生完成書上的練習(xí),在 完成練習(xí)的基礎(chǔ)上自主練 習(xí)一些其它字符程序及教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)師生活動設(shè)計(jì)備注三、總結(jié)今天,我們主要是復(fù)習(xí)了小學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)過的文字 的輸入,下一節(jié)課我們還將復(fù)習(xí)畫圖程序的使用,請問學(xué)們回去回憶一下。第二課時(shí)回圖軟件使用一、復(fù)習(xí)引入(1)如何開啟和關(guān)閉回圖軟件?(2)如何在回圖軟件中輸入文字?(3)如何旋轉(zhuǎn)圖形?(抽學(xué)生演示,教師示范指正)指導(dǎo)學(xué)生打開文件“開始菜單附件中的回圖程序 的使用”可找到想要的答案。二、出示任務(wù):開啟畫圖軟件畫一幅以“校園生活” 為主題的圖回。將學(xué)生分成若干小組,鼓勵他們多合作多交流,遇 到困難可相互討論,也可問老師,還可打開文件“畫圖 軟件的使用”。師巡回指導(dǎo)。三、保存作品。以自己的名字作為文件名。四、交流與討論和其它同學(xué)一起總結(jié)剛才在畫圖中所用到的操作 技巧,并將這些收獲填在書上的第 30頁的表格中。 五、使用計(jì)算機(jī)的健康常識(1)不能長時(shí)間使用計(jì)算機(jī)(2)使用計(jì)算機(jī)時(shí),一定要使室內(nèi)有適宜的光線(3)顯示器最好有濾色鏡,以減輕眼睛疲勞(4)保持正確的操作姿勢(5)合理安排作息時(shí)間(6)多吃含維生素 A的食物,以保護(hù)眼睛 六、關(guān)機(jī),整理后退出教室。學(xué)生回憶小學(xué)時(shí)候?qū)W過的 畫圖程序的使用方法,回 答問題,完成演示學(xué)生通過教師發(fā)給的材料 “回圖軟件的使用”自主完成回圖程序的使用教學(xué) 后記本教學(xué)設(shè)計(jì)利用學(xué)生以前學(xué)習(xí)過的“畫圖”軟件的操作作為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何初步使用計(jì)算機(jī)。本教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)方法采用了信息技術(shù)課行之有效的“任務(wù)式驅(qū)動”教學(xué)法,注意培養(yǎng)學(xué)生交流合作的能力,培養(yǎng)他們大膽探索的勇氣和興趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛校 園、熱愛祖國的思想感情根據(jù)教材要求,本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會打開和關(guān)閉計(jì)算機(jī);學(xué)會正確使用鍵盤和鼠標(biāo);了解使用計(jì)算機(jī)的健康常識。 2 / 2

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