一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《6的乘法口決》教學(xué)設(shè)計(jì)1.doc

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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《6的乘法口決》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)內(nèi)容：例10和做一做的1、2題練習(xí)二十七的1－3題 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)：使學(xué)生理解6的乘法口決的意義。 能力：熟記6的乘法口決。 教學(xué)重難點(diǎn)：熟記6的乘法口決。 突破方法：講解法、練習(xí)法 教具：小黑板、投影機(jī)、多媒體 教學(xué)過程 一、前提測(cè)評(píng) 1、大家齊背1－5的乘法口決 2、把乘法口決寫完整 （）五十五三（）十二（）四得八（）四十六 四（）二十（）五一十（）三得九五（）二十五 3、列式計(jì)算 ①5個(gè)3是多少？ ②4個(gè)5是多少？再加一個(gè)5是多少？ 4、準(zhǔn)備題 每次加6，把得數(shù)填在空格里 二、新授 1、教學(xué)例10 問：一只蟬有幾條腿，1個(gè)6是多少？ 62＝12二六十二65＝30五六三十 63＝18三六十八66＝36六六三十六 64＝24四六二十四67＝42六七四十二 三、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 領(lǐng)背、按順離背、對(duì)口令 做一做做練習(xí)二十七的1－3題 四、板書設(shè)計(jì) 教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析： 第十一節(jié)：6的乘法口決的練習(xí)課 教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)二十七的第4－9題 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)：使學(xué)生進(jìn)一步理解6的乘法口決的意義。 能力：熟記口決，會(huì)用一句口決算有關(guān)的兩個(gè)乘法算式。 德育：認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)記憶。 教學(xué)重難點(diǎn)：熟記口決，會(huì)用一句口決算有關(guān)的兩個(gè)乘法算式 突破方法：講解法、練習(xí)法 教具：小黑板、投影機(jī)、 教學(xué)過程 一、口算 61641254 62654231 63662334 二、根據(jù)口決說出兩個(gè)乘法算式 二四得八三五十五一三得三四五二十 三四十二二五一十三六十八四六二十四 三、在○里填上＋、＿或 4○4＝83○3＝96○6＝364○4＝163○3＝6 6○6＝124○4＝03○1＝24○2＝8 四、送信 22163446 426+624812 4112－42+2 板書設(shè)計(jì) 教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析： 3 / 3