娃哈哈礦泉水瓶設計

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1、 蚈 肆肆 羄荿 肅節(jié) 莇莆 膆衿 蒞薃 蒀螇 蒀袈 膆螂 薁蒃 節(jié)螄 膈膆 芆莁 羂蒄 蝕羅 羇螈 莆羀 莃莄 莂芆 羀羆 蒆蕿 螄芄 袀膃 蝿薈 薅腿 膅膄 薂蒅 薈袆 蚅羂 節(jié)肄 肀蚆 芇荿 螅薁 蚃羄 螂袇 莀蚇 螅膀 肄襖 腿襖 聿腿 裊蝿 蒅襖 袁肅 袇蕆 羅螞 裊螅 荿芆 袀聿 肅芁

2、 羂蚅 肁薇 蠆莇 膅袀 莃薅 螃蒄 蒈衿 芄蒀 螄膁 芁螆 芇膈 莄聿 膅膁 羃羇 芀蝕 莄羂 莂肁 蒁羄 聿羈 蒄薀 螃羀 膃膄 螈蕿 袈腿 膄袀 薀蒞 袀袇 羈螈 薄螁 莂蚆 蕿肅 肈薁 羅螁 螀薃 莈蚇 肈膀 肂蟻 蒂裊 膇羅 膇螀 蒃薁 羀肆 膀蒈 芇荿 襖蒁 螞肅 罿螆 莇羈 芅莁 肀芄

3、 蚈羋 蕆袁 蒂芁 袂蒅 蕆薆 薇蒀 袃膁 艿螆 葿膈 薇聿 芃膂 羈蚃 羋蒆 蚇蚈 蚄肂 葿羄 肇羈 螇芇 肅羂 膁膆 肀芆 袆肁 膂袂 袃膃 衿蝿 羆蝕 薃螂 莁莄 蚈肇 肆艿 羄螞 肅薅 莇蠆 膆袈 蒞薂 蒀袆 蒀袇 膆螁 薁薃 節(jié)螃 膈膅 芆莀 羂蒃 蝕羄 羇螇 莆罿 莃莃 莂芅 羀肅 蒆薈

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5、 蒁 聿學 院 機電工程學院 蒄班 級 包裝工程1301 班 螃學生姓名 周為安 膃指導教師 薛文博 日 期 2016/12/15 課程設計任務書 一、課程設計目的 培養(yǎng)學生認識包裝設計的技術基礎理論和方法：了解商品包裝設計的基本概念和文化背景；了解包裝設計的功能分類和構思定位；運用包裝設計的商標、文字、圖形、色彩、編排等平面要素，準確傳達商品信息。通過實踐性練習，訓練學生掌握

6、準確、快速的設計表達能力；立體元素和一定的實際操作能力。 二、設計內容和要求 設計內容： 完成某類商品的包裝結構及裝潢設計并撰寫設計說明書。 設計要求： 1. 繪制結構設計和裝潢設計平面展開圖并制作成品 其中， 結構設計需標注關鍵尺寸。 五張手繪：包裝結構設計草圖不少于 2張，包裝裝潢設計草圖不少于3張，（包括圖形、文字、條形碼等）， 兩張A4電腦彩繪：包裝裝潢設計最終稿。 2. 撰寫設計說明書，不少于3000字。（產品選擇、市場調研、設計定位、設計方案及其說明、設計總結） 包括： 1設計題目 2市場調查 2.1市場調查對象的選擇 2.2針對設計對象的市場

7、調查 2.3產品的選擇 3設計定位 3.1消費人群定位 3.2 產品定位 4具體設計 4.1設計思路 4.2設計的實現 4.2.1 盒型的設計 4.2.2 材料的選擇 4.2.3 裝潢的設計 4.2.3.1顏色的選擇和搭配 4.2.3.2 基本元素的設計和布局 4.2.3.3 字體的設計 4.2.3.4 條形碼的設計 4.2.3.5 編排設計 5設計心得 6.參考資料 三、時間進度安排 11.28— 11.28市場調研，確定目標產品； 上網或去商場或超市選擇目標產品，并撰寫調查報告 在同類商品中選擇一批比較

8、有特色的商品進行調查分析、對比，以了解設計動向等信息。 制作目標產品包裝設計問卷調查表，本班內部調查填寫。 11.29 — 11.30 設計構思，確定設計方案； 首先選擇包裝定位的主攻方向。仔細研究調查報告和市場信息，隨后逐步深化。不要提出似是而非的或是與別人創(chuàng)作觀念雷同的構思，對自己提出的不同構思經比較，最后決定更貼切的設計方案。包括：品牌定位（我是誰）、商品定位（是什么）和消費者定位（賣給誰，在哪銷售），提出可供選擇的2~3個方案。 12.1 — 12.2完成手繪設計方案草圖：包裝結構設計草圖不少于 2張； 12.3 — 12.6完成手繪設計方案草圖：包裝裝潢設計完整草圖不少于3

9、張。 12.7 — 12.8制作電腦設計平面展開圖：包裝結構設計 1張，標注尺寸。 12.9 — 12.12制作電腦設計平面展開圖與立體圖：包裝裝潢設計2張。（一張平面+立體，一張平面輸出成品；一張平面，一張立體多個視角） 12.13— 12.14撰寫設計說明書，將上述三幅圖打印附于說明書后 12.15上交全部設計成果。 目錄 第一章 設計題目 2 第二章 市場調查 2 一．市場調研對象的選擇 2 二．針對國內礦泉水的市場調查 2 1.同類產品對比調查 2 2.問卷調查 3 3.品牌的選擇 3 第三章 定位設計 4 一．品牌定位 4 二．產品定位 4 三．消費人

10、群定位 4 第四章 具體設計 5 一．設計思路 5 二．娃哈哈礦泉水的結構設計 5 1.瓶體的設計 5 2.材料的選擇 6 3.裝潢的設計 7 三．運輸包裝的計算 9 1.內尺寸 9 2.制造尺寸 9 3.外尺寸 11 第五章 設計心得 12 第六章 參考文獻 13 第七章 附錄 14 第一章 設計題目 本次課程設計題目為娃哈哈礦泉水瓶設計。 第二章 市場調查 一．市場調研對象的選擇 就目前的礦泉水市場來說，礦泉水的品牌及種類都非常繁多，但消費者所熟息的礦泉水品牌則僅限于廣告宣傳力度較大的或者市場份額占有率較高的品牌。大部分品牌則不被人熟息。同時，隨

11、著社會經濟的發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，礦泉水作為一種飲用品，越來越離不開人們的生活。由于礦泉水市場的龐大及品牌種類的繁多，所以本次調查我主要選擇了一些消費者所熟息的品牌產品，分析這些產品的特點及缺點，總結調查結果，確定設計的基本方向。 二．針對國內礦泉水的市場調查 1.同類產品對比調查 品牌名字 特點分析 優(yōu)點 缺點 結構 色彩 圖形 文字 哇哈哈 采用瓶身包裝，瓶體為圓角四邊形 色彩主要以紅白為主 以哇哈哈LOGO為主，配以部分紅色圖形 除哇哈哈LOGO外，其余字體為黑色，尤為清晰 主裝潢采用紅色，讓人心里感覺溫暖，易有購買欲望 瓶身較為突兀，握在手中手

12、感不佳 農夫山泉 采用瓶身包裝，瓶體為圓柱形 色彩主要以紅白為主，輔以綠色 以農夫山泉LOGO為主，配以部分紅色圖形 LOGO為紅底白字，其余字體為黑色，尤為清晰 瓶身圓滑，不突兀，易掌握 過于簡單，字體沒有做過多的改變 怡寶 采用瓶身包裝，瓶體為圓柱形 色彩主要以青綠色為主 以怡寶LOGO為主，背景圖片為綠色 LOGO為綠底白字，其余字體為白色，尤為清晰 瓶身有紋路，摩擦力較大，不易滑落 裝潢過于簡單 可口可樂冰露 采用瓶身包裝，瓶體為圓柱形 色彩主要以黃綠色為主 以冰露字體為主，配以部分黃綠色圖形 LOGO為白字描邊，其余字體為白色，尤為清

13、晰 瓶身較細，易持握，不易滑落 瓶體過軟，易變形 景田百歲山 采用瓶身包裝，瓶體為純圓柱形 色彩主要以淡藍和紅色為主 以景田百歲山LOGO為主 LOGO為紅字透明底，尤為清晰 具有國際化與現代感設計 沒辦法把瓶子里的水喝干凈，浪費資源，且瓶體過厚 2.問卷調查 （1）調查問卷見附錄 （2）問卷調查總結： a.大部分人跟喜歡簡單大方的結構和裝潢設計，且要保持經典與創(chuàng)新。 b.消費人群主要集中在10~~25歲之間的年輕人。 c.大部分人選擇具有品牌效應的礦泉水。 d.大部分人選擇礦泉水時會考慮是否攜帶方便。 e.大部分人選擇礦泉水時會考慮包裝

14、裝潢是否精美。 3.品牌的選擇 通過對象的結構、色彩、圖形、文字、等各方面詳細的分析，最后選擇哇哈哈礦泉水為本次設計對象。 第三章 定位設計 一．品牌定位 哇哈哈純凈水代表健康、活力、充滿動力的年輕形象。 二．產品定位 產品檔次：中低檔 質量定位：高品質 用一年左右的時間達到國內同行業(yè)一流水準，以優(yōu)秀的質量支撐哇哈哈品牌的發(fā)展。 價格定位：中低價格 從公司的成立之初我們的產品便要定位為中低價格，這樣既有利于品牌的提升力又有足夠的利潤空間保證服務的完善和操作。但價格一定要與價值統(tǒng)一。產品定價一定要考慮市場競爭力為定價原則，而不能只以單一成本原則定位。 三．消費人群

15、定位 消費人群：1.學生團體及司機 2.中高檔城鎮(zhèn)居民 3.政府機關、團體、企業(yè)單位人員 4.會議、旅游、社會團體活動人員 第四章 具體設計 一．設計思路 本次設計以調查問卷結果為參考，遵循大多數人為原則。 本次設計塑料制品為550ml的飲料瓶，其塑件的結構及表面形狀較為簡單，整個瓶身成六邊形桶狀，整個瓶身高達226mm，直徑平均為60—63mm，平均壁厚0。03mm。作為瓶裝類設計對其尺寸公差沒有太過嚴格的要求，所以本次設計過程中忽略部分結構尺寸的影響。 二．娃哈哈礦泉水的結構設計 1.瓶體的設計 一般瓶子要經濟適用，且形象新穎。如礦泉水，比較便宜，因而采用較薄的

16、塑料，且用最節(jié)省的圓柱形。 其二，配合運輸時的裝箱。一般把瓶子做成各種幾何圖形，是為了減小平之間的空間，以減小瓶之間的摩擦碰撞擠壓，達到安全性，節(jié)省空間的作用。 最后一點，瓶子的花紋，可以起到防滑的作用，幾何形狀也是如此?？傊?，實用化，人性化。 中間大部分凹進去是為了方便手持，也有沒有凹進去的。主要是配合手型等在貨架上擺放時，圓柱形更節(jié)約空間的理解是錯誤的，圓柱形的瓶與瓶之間空間非常大。 故本次設計以六邊形為切入點進行設計。 （1）瓶型的設計 （2）瓶體尺寸 2.材料的選擇 礦泉水塑料瓶主要是用于盛裝飲用水的一種塑料制品，能夠保證水資源的正常運輸和使用。塑料瓶在生產

17、和包裝中占有重要的作用，其主要材質為樹脂，其性質性質：無味、無臭、無毒、表面無光澤、乳白色蠟狀顆粒，密度約0。920g/cm3，熔點130℃~145℃。塑料瓶能夠在包裝行業(yè)中展現良好的使用價值，發(fā)揮重要的包裝效果。塑料瓶的生產工藝需要按照一定的工藝和方法進行生產，嚴格遵守一定的工序和標準進行生產，保證生產的塑料瓶沒有經過一定環(huán)境的污染，達到一定的衛(wèi)生合格標準。 塑料包裝容器以其密度小、質輕、可透明也可不透明、不易破碎；有較好的耐腐蝕、耐酸堿、耐油、耐沖擊性能，并具有較好的機械強度；易于成型加工，只要更換模具，即可得到不同品種的容器，并容易形成大批量生產、生產能耗低；包裝效果好，塑料品種多，易

18、于著色，色澤鮮艷，課根據需要制作各種不同種類的包裝容器，取得最佳包裝效果等優(yōu)異性能，在化工產品、食品、飲料、化妝品、醫(yī)藥品等包裝中得到了廣泛的應用，在虛度方面已取代了木質容器、金屬容器、玻璃、陶瓷容器等。 一般飲料瓶主要是由聚乙烯或聚丙烯等材料并添加了多種有機溶劑后制成的。塑料瓶廣泛使用聚酯(PET)、聚乙烯(PE)、聚丙烯(PP)為原料，添加了相應的有機溶劑后，經過高溫加熱后，通過塑料模具經過吹塑、擠吹、或者注塑成型的塑料容器。 綜上所述，本次設計以聚酯(PET)為原料進行設計。 3.裝潢的設計 （1）顏色的選擇和搭配 本次設計顏色選擇如下： 天藍（背景）—淺綠（春）—深綠（夏）

19、—淡紫紅（背景）—橙紅（秋）—白色（冬） 春 夏 秋 冬 藍色：藍色屬冷色，它沉靜、清流澈凈、往往具有理智的特性。代表寧靜、清爽、冰涼、理智等，使人產生高遠、空靈、靜默清高、遠離世俗、清凈超脫的感覺。 綠色：綠色是界于黃藍之間的色彩，既有黃色的明朗，又有藍色的沉靜，兩者柔和，使綠色在寧靜、平和之中又富于活力。綠色是大自然的色彩，具有平衡人類心理的作用。綠色的轉調領域非常廣闊，可能借各種色彩對比，表現不同形象。 橙紅：紅色似乎奄奄一息，黯淡而無生氣。 白色：白色是給人以純潔

20、印象的色彩，代表和平、純潔。這種色彩具有顯示任何魅力的作用。 以上六種顏色的搭配將四季的的特點完美的展現出來，春的朝氣，夏的蓬勃，秋的靜默，冬的寧靜一一呈現在我們面前。 （2）基本元素的設計和布局 “商標”圖形安排在主裝潢面，說明文字、條形碼、生產許可及垃圾標志安排在后置面，四季元素分別安排至余下四面，并形成相關對稱和過度。 （3）字體的設計 因為背景為白色或灰白色，所以字體顏色選擇黑色。 （4）條形碼的設計 條形碼又稱條碼、一維碼，是將字符按照特定的規(guī)則轉化成二進制后，描繪成一個寬度不等的多個黑條和空白，按照一定的編碼規(guī)則排列的圖形標識符，條形碼現在應用相當廣泛，一出門，隨便翻

21、一樣東西，可能都有它的身影。 本次采用EAN—13商品條碼生成條形碼。 條形碼：6 902083 910037 a.左側空白區(qū) b.前置碼：6 c.起始符：101 d.左側數據符：0001011 0100111 0011011 0100111 0110111 0111101 e.中間分隔符：01010 f.右側數據符：1110100 1100110 1110010 1110010 1000010 1000100 g.終止符：101 h.右側空白區(qū) 0為空白，1為線條。 （5）編排設計 本次版面設計為對稱型，對稱型給人穩(wěn)定、理性、秩序的感覺。 三．運輸包裝的計算

22、 1.內尺寸 （1）內尺寸確定的因素 a.內裝物最大外尺寸； b.按內裝物形式確定的公差系數； c.內裝物排列方式； d.內裝物隔襯與緩沖件的相關尺寸。 （2）內尺寸計算公式 Xi=xmaxnX+d(nX-1)+k’+T 式中 Xi ——紙箱內尺寸（mm） xmax——內裝物最大外尺寸（mm） nX——內裝物在紙箱內某一方向的排列數目； d——內裝物公差系數（mm） K’——紙箱內尺寸修正系數（mm） 表4-1 瓦楞紙箱內尺寸修正系數（mm） L2

23、 Bi Hi 小箱型 中箱型 大箱型 3-7 3-7 1-3 3-4 5-7 已知：lmax=63 bmax=63 hmax=230 nL=6 nB=4 nH=1 解：查表 取 k’L=1 k’B=1 k’H=1 d=1 代入公式，得 Li=63×6+(6－1)+1=384(mm) Bi=63×4+(4－1)+1=256(mm) Hi=230×1+(1－1)+1=230(mm) 2.制造尺寸 箱體長度、寬度、高度制造尺寸計算公式

24、 X=Xi+t 式中 X ——瓦楞紙箱長度、寬度或高度制造尺寸（mm）； Xi——紙箱內尺寸（mm）； t——瓦楞紙板厚度（mm）。 在實際生產中要根據具體情況加適當修正常數， X=Xi+t+k 在實際設計中，紙板厚度t再加上1—3（mm）的修正系數而合并成一個常數，仍用k表示。 X=Xi+k 式中 X ——瓦楞紙箱制造尺寸（mm）； Xi——紙箱內尺寸（mm）； k ——紙箱制造尺寸修正系數（mm）。 計算

25、瓦楞紙箱制造尺寸，選用A楞紙板。 表4-2 02類瓦楞紙箱制造尺寸修正系數值（mm） 楞型名稱 A B E AB L1 L2 B1 B2 H 6 4 6 3 9 3 2 3 2 6 2 1 2 1 3 9 6 9 5 18 Ｌ１ Ｂ１ Ｌ２ Ｂ２ Ｆ

26、Ｆ Ｈ Ｊ F=B1/2+xf F——紙箱對接搖蓋長度（mm）； B1——紙箱非接合箱面寬度制造尺寸（mm）； xf——搖蓋伸長系數（mm）。 表4-3 02類紙箱搖蓋伸長系數（mm） 楞型名稱 A B E AB 0201 0203 0204 0204 0205 0205 2-3 0-2 2-3 0-2 0-2 2-3 1.5-2 0-1 1.5-2 0-1 0-1 1.5-2 0-1

27、 0 0-1 0 0 0-1 4-5 1-3 4-5 1-3 1-3 4-5 表4-4 02類瓦楞紙箱制造尺寸修正系數值（mm） 楞型名稱 A B E AB L1 L2 B1 B2 H 6 4 6 3 9 3 2 3 2 6 2 1 2 1

28、3 9 6 9 5 18 已知： Li=384 Bi=256 Hi=230 查表 取 kL1=6 kL2=4 kB1=6 kB2=3 KH=9 J=35 xf=2 L1=Li+kL1=384+6=390(mm) L2=Li+kL2=384+4=388(mm) B1=Bi+kB1=256+6=262(mm) B2=Bi+kB2=256+3=259(mm) H2=Hi+kH=230+9=239(mm) J=3

29、5(mm) F=B1/2+xf=262/2+2=133(mm) 3.外尺寸 外尺寸計算公式如下： X0=X+t 根據具體情況 X0=X+t+K 式中 X0——紙箱外尺寸（mm）； X——紙箱制造尺寸（mm） K——紙箱外尺寸修正系數（mm）。 表4-5 瓦楞紙箱外尺寸修正系數（mm） 楞型 A B E AB K 5-7 3-5 1-3 8-12 已知： L=390 B=262 H=239 解：查表 K=6 L0=L+K=390+6=396(mm) B0=B+K=262+6=268(mm)

30、 H0=H+K=239+6=245(mm) 第五章 設計心得 通過本次課程設計，讓我更加深刻了解Photoshop、SolidWorks以及AutoCAD的知識。雖然本次課程設計時間就短短兩周多，但我感覺到這些天我的所學勝過我這一學期所學，這次任務原則上是設計，其實就是一次大的作業(yè)，是讓我對課本知識的鞏固和對基本公式的熟悉和應用，課程設計是培訓學生運用本專業(yè)所學的理論知識和專業(yè)知識來分析解決實際問題的重要教學環(huán)節(jié)，是對三年所學知識的復習和鞏固。同樣，也促使了同學們的相互探討，相互學習。因此，我們必須認真、謹慎、踏實、一步一步的完成設計。如果時間可以重來，我可能會認真的去學習和研究，也可

31、能會自己獨立的完成一個項目，我相信無論是誰看到自己做出的成果時心里一定會很興奮。 課程設計是一個重要的教學環(huán)節(jié)，通過課程設計使我們了解到一些實際與理論之間的差異。通過課程設計不僅可以鞏固專業(yè)知識，為以后的工作打下了堅實的基礎，而其還可以培養(yǎng)和熟練使用資料，運用工具書的能力，把我們所學的課本知識與實踐結合起來，起到溫故而知新的作用。課程設計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門設計課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時，設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。在課程設計過程中。我們要比較系統(tǒng)的了解礦井運輸提升的設計中的每一個環(huán)

32、節(jié)，包括從總體設計原則，本次設計綜合三年所學的專業(yè)課程，以《設計任務書》的指導思想為中心，參照有關資料，有計劃有頭緒、有邏輯地把這次設計搞好！ 總之，這次課程設計使我收獲很多、學會很多、比以往更有耐心很多。感謝學校及老師給我們這次課程設計的機會，最真摯的感謝我們的輔導老師 ，在設計過程中，老師精心的輔導和不厭其煩地的態(tài)度才使得我們以順利的完成這次設計，他那無私的奉獻的精神照耀著我們對學習的熱愛，同時也增加我們對知識的追求和欲望度。 第六章 參考文獻 [1] 王安霞.包裝裝潢設計［M］.河南：河南大學出版社，2004，35-48. [2] 王紹強/編著，陳麗/譯.包裝設計藝術［M］

33、.北京.北京美術攝影出版社，2015. [3] 郭湘黔，王玥.包裝設計［J］.北京：人民郵電出版社，2013. [4]陳海濤,童忠良.塑料制品加工使用新技術［J］.北京 化學工業(yè)出版社，2012年3月。 第七章 附錄 調查問卷： （1） 您的性別是（ ） A.男 B.女 （2） 您的年紀今年多大（ ） A.10-18 B.18-25 C.26-35 D.35以上 （3） 您選擇飲品一般會有哪些選擇（ ） A.礦泉水 B.酸奶 C.碳酸飲料 D.果味非碳酸飲料 E.其他 （4） 您現在飲用的礦泉水品牌

34、是（ ） A.可口可樂冰露 B.怡寶 C.農夫山泉 D.哇哈哈 E.其他 （5） 您個人覺得礦泉水的瓶身包裝對其他消費者的影響大不大？（ ） A、大 B、不影響 C、會有影響 （6） 您對現有方礦泉水的瓶身包裝裝潢設計滿意嗎？（ ） A、很滿意 B、滿意 C、一般 D. 不滿意 （7） 您更喜種類型的裝潢設計？（ ） A、 簡單大方 B、普通陳舊C、經典創(chuàng)意 D、時尚風韻 E、其他 B、 （8） 您購買礦泉水時一般

35、會關注包裝的什么？（ ） A、食品安全性 B、 實用性 C、 美觀程度 D、 選材方面 E、其他 （9） 對現有的礦泉水總體包裝，您是否滿意？（ ） A、很滿意 B、滿意 C、一般 D. 不滿意 （10） 您對現有礦泉水的包裝有要求嗎？（ ） A.有 B、無 C、無所謂 （11） 您對現有礦泉水的包裝材料滿意嗎？（ ） A、很滿意 B、滿意 C、一般 D. 不滿意 （12） 您對現有礦泉水的包裝材料有要求嗎？（ ） A.有 B、無 C、無所謂 （13） 您對現有礦泉水的瓶身包裝結構滿意嗎？（ ） A、很滿意 B、滿意 C、一般 D. 不滿意 （14） 您對現有礦泉水的包裝結構有要求嗎？（ ） A.有 B、無 C、無所謂 （15） 對目前您接觸的礦泉水，您覺得在哪些方面需要改進？（ ） A、包裝裝潢方面 B、包裝結構設計方面 C、材料方面 D、其他 （16） 你對礦泉水的改良還有哪些意見？（自主回答）