北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊教案《整理房間》.doc
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北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊教案《整理房間》 通過活動,經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會按一定標(biāo)準(zhǔn)進行分類的方法,初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣。滲透愛勞動、愛家庭的教育。 教學(xué)重點:經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會按一定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進行分類。 教學(xué)準(zhǔn)備:水彩筆、各種學(xué)具 教學(xué)過程: 一、教學(xué)導(dǎo)入 師:小朋友們,老師認識一個小姑娘,她的名字叫露露,最近露露搬了新家,大家想不想到她家去看看呢?現(xiàn)在老師就和大家一起到露露家里參觀。 二、整理房間 1、出示圖: 這是露露的房間,看到露露的房間,你想說什么? 2、假如你是露露,你準(zhǔn)備怎么整理房間? 3、根據(jù)你的想法自己動手圈一圈,畫一畫,把同類的東西放在一起。 4、說一說你是怎么整理的,為什么這樣整理。 小結(jié):大家把學(xué)習(xí)用品放在了一起,把玩具放在了一起,把衣服放在了一起,使整個房間顯得又干凈又整齊。大家以后要養(yǎng)成自己動手整理房間的好習(xí)慣,做個勤快的好孩子! 二、鞏固練習(xí) 1、把會飛的動物涂上顏色 (1)學(xué)生自己觀察,明確題意; (2)獨立完成; (3)評析。 2、在水果下面畫,蔬菜下面畫○。 (1)明確題意: 看看第2題圖上有什么,可不可以給它分類。 說說這樣分的理由。 (2)完成練習(xí) 3、分一分 (1)看題目: 說圖上有些什么,按照什么要求給它分類。 (2)分一分,歸歸類。 (3)校對,評議: 玩具:⑵⑸⑿ 文具:⑶⑷⑹⑺⑼ 服裝鞋帽:⑴⑻⑽⑾ 三、實踐活動 師:你能根據(jù)今天所學(xué)的知識,把教室里的人分分類嗎? 四、總結(jié) 小結(jié):我們今天幫助露露整理了房間,還做了一些分類的小游戲。而且大家都知道了,要養(yǎng)成愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,你能做到嗎? 現(xiàn)在老師看到大家的桌子上有點亂,請大家把桌面上的東西收拾收拾,比一比,誰的動作最快! 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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