部編版一年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地七》語(yǔ)文教案.doc
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部編版一年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地七》語(yǔ)文教案.doc
部編版一年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地七》語(yǔ)文教案
語(yǔ)文園地七
教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)家庭成員,借助拼音讀詞語(yǔ),第二個(gè)字要讀輕聲。
2.總結(jié)一些特殊偏旁和表意字的關(guān)系,了解形聲字。
3.區(qū)別筆畫相似、寫法不同的字。
4.借助拼音把故事讀通順。
教學(xué)重點(diǎn):借助拼音讀故事。
教學(xué)難點(diǎn):總結(jié)表意字和形聲字的規(guī)律。
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體
課時(shí)安排:兩課時(shí)
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、識(shí)字加油站
(一)說(shuō)說(shuō)自己家人都有誰(shuí)?
(二)教師出示詞語(yǔ),讓學(xué)生認(rèn)真讀一讀。
(三)看看圖中的小朋友還有什么家人,借助拼音讀詞語(yǔ),注意第二個(gè)字要讀輕聲。
(四)出示生字卡片,指名認(rèn)讀。
二、我的發(fā)現(xiàn)
(一)出示兩組詞語(yǔ),讓學(xué)生認(rèn)讀。
(二)觀察這兩組詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)你都發(fā)現(xiàn)了什么?
指導(dǎo):明、晚、昨、時(shí)都是日字旁的字,都和時(shí)間有關(guān)。
媽、奶、姐、妹都是女字旁的字,都和女性有關(guān)。
(三)在日常生活中,你在哪里見過帶有這些偏旁的字。
三、字詞句運(yùn)用
(一)出示了、才、長(zhǎng)、山、兒、四、我、心八個(gè)生字,自己讀一讀。
(二)教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀。
(三)教師范寫生字,講注意點(diǎn)。
了、才,了是彎鉤,才是豎鉤,長(zhǎng)、山,長(zhǎng)是豎提,山是豎折;兒、四,兒是豎彎鉤,四是豎彎;我、心,我是斜鉤,心是臥鉤。
(四)學(xué)生范寫,學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡視并逐一點(diǎn)評(píng)。
第二課時(shí)
一、看圖寫詞語(yǔ),再說(shuō)一兩句話
(一)認(rèn)真觀察圖畫,看看圖畫上都有什么?教師引導(dǎo)學(xué)生按順序說(shuō)。
(二)發(fā)揮想象,試著讓學(xué)生說(shuō)一兩句話。
(三)在田字格中寫一寫。
二、日月積累
(一)出示句子,學(xué)生借助拼音熟讀。
(二)指名讀,教師領(lǐng)讀。
(三)學(xué)生試著說(shuō)一說(shuō)句子的意思。
(四)教師逐句講解意思。
(五)全班齊讀。
三、和大人一起讀
(一)借助拼音把故事讀通順。
(二)標(biāo)自然段。
(三)指名讀課文。
(四)糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!在文中出現(xiàn)四次,朗讀時(shí)候聲音要洪亮,以表達(dá)猴子們著急的心情。
(五)月亮真的掉進(jìn)水里了嗎?
(六)讀熟之后可以把故事向大家講一講。
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