幼兒園小班美術(shù)教案 蝴蝶飛呀飛.doc

幼兒園小班美術(shù)教案 蝴蝶飛呀飛活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)比、聯(lián)想紗布的網(wǎng)狀肌理與蜻蜒翅膀的相似性，體驗(yàn)肌理紋路的巧妙與自然美。2、嘗試用紗布、卡紙、吹塑紙等多種材料進(jìn)行版畫(huà)創(chuàng)作，感受材料的多樣性。3、能夠主動(dòng)、有序地收拾整理版畫(huà)工具和材料，體驗(yàn)為集體服務(wù)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、蜻蜓的視頻。2、紗布，卡紙，吹塑紙，剪刀，乳膠，抹布，宣紙，深色油墨，玻璃板，膠滾，夾子，拓印用的小茶杯?；顒?dòng)過(guò)程：一、制版1、欣賞蜻蜓的視頻，回憶已有經(jīng)驗(yàn)，感受蜻蜓翅膀輕巧、透明的形態(tài)。教師：蜻蜒傺什么？翅膀是怎樣的？2、通過(guò)對(duì)比、聯(lián)想紗布的網(wǎng)狀肌理與蜻蜓翅膀的相似性，感受肌理紋路的巧妙與自然美。教師：蜻蜓翅膀上有怎樣的花紋？像什么？生活中有什么和這樣的花紋類(lèi)似？3、觀察紗布上的花紋，與蜻蜓翅膀進(jìn)行對(duì)比、聯(lián)想。（1）教師：紗布可以制作蜻蜒的什么地方？ （翅膀）卡紙呢？ （身體部分）吹塑紙可以來(lái)做什么？ （背景）（2）教師：在制作油印紙版嘶時(shí)要注意什么？4、創(chuàng)造性地使用各種紙材制作底版。（1）重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒剪紗布做翅膀，剪貼卡紙做身體，揉或撕吹塑紙制作背景。（2）難點(diǎn)：幫助操作有困難的幼兒剪貼紗布。二、拓印1、觀察、討淪拓印的過(guò)程和注意點(diǎn)。（1）教師：在以前的活動(dòng)中，用膠滾蘸油墨在吹塑紙L印制時(shí)有什么喇難的地方？（2）教師小結(jié)：吹塑紙比較薄脆，容易粘在膠滾上，要一次蘸滿(mǎn)油墨，沿一個(gè)方向滾，不能來(lái)回滾動(dòng)。2、幼兒印制。（1）重點(diǎn)：沿一個(gè)方向滾印。（2）難點(diǎn)：保持底版的完整和整潔。3、評(píng)價(jià)。（1）肯定畫(huà)面整潔、有創(chuàng)意的幼兒。（2）表?yè)P(yáng)能夠主動(dòng)、有序地收拾整理版畫(huà)工具和材料的幼兒。日?；顒?dòng)：觀察、欣賞多種材料制作的版畫(huà)作品，體驗(yàn)版畫(huà)材料的豐富性。區(qū)角活動(dòng)：提供卡紙、吹塑紙、瓦楞紙等多種材料供幼兒剪貼、印制。家園共育：嘗試使用各種不同材質(zhì)的紙張進(jìn)行粘貼活動(dòng)?！驹u(píng)析】版面制作材料是多樣的，它不儀是指制版本身，還有底板紙的材料。這些材料既是熟悉的，又是變化的。靈活多變的制作材料和制作材料就是版畫(huà)獨(dú)有的藝術(shù)魅力，它與幼兒求新求變的游戲活動(dòng)不謀而合。3 / 3