幼兒園小班美術教案 蝴蝶飛呀飛.doc
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幼兒園小班美術教案 蝴蝶飛呀飛活動目標:1、通過對比、聯(lián)想紗布的網狀肌理與蜻蜒翅膀的相似性,體驗肌理紋路的巧妙與自然美。2、嘗試用紗布、卡紙、吹塑紙等多種材料進行版畫創(chuàng)作,感受材料的多樣性。3、能夠主動、有序地收拾整理版畫工具和材料,體驗為集體服務的快樂。活動準備:1、蜻蜓的視頻。2、紗布,卡紙,吹塑紙,剪刀,乳膠,抹布,宣紙,深色油墨,玻璃板,膠滾,夾子,拓印用的小茶杯?;顒舆^程:一、制版1、欣賞蜻蜓的視頻,回憶已有經驗,感受蜻蜓翅膀輕巧、透明的形態(tài)。教師:蜻蜒傺什么?翅膀是怎樣的?2、通過對比、聯(lián)想紗布的網狀肌理與蜻蜓翅膀的相似性,感受肌理紋路的巧妙與自然美。教師:蜻蜓翅膀上有怎樣的花紋?像什么?生活中有什么和這樣的花紋類似?3、觀察紗布上的花紋,與蜻蜓翅膀進行對比、聯(lián)想。(1)教師:紗布可以制作蜻蜒的什么地方? (翅膀)卡紙呢? (身體部分)吹塑紙可以來做什么? (背景)(2)教師:在制作油印紙版嘶時要注意什么?4、創(chuàng)造性地使用各種紙材制作底版。(1)重點:引導幼兒剪紗布做翅膀,剪貼卡紙做身體,揉或撕吹塑紙制作背景。(2)難點:幫助操作有困難的幼兒剪貼紗布。二、拓印1、觀察、討淪拓印的過程和注意點。(1)教師:在以前的活動中,用膠滾蘸油墨在吹塑紙L印制時有什么喇難的地方?(2)教師小結:吹塑紙比較薄脆,容易粘在膠滾上,要一次蘸滿油墨,沿一個方向滾,不能來回滾動。2、幼兒印制。(1)重點:沿一個方向滾印。(2)難點:保持底版的完整和整潔。3、評價。(1)肯定畫面整潔、有創(chuàng)意的幼兒。(2)表揚能夠主動、有序地收拾整理版畫工具和材料的幼兒。日?;顒樱河^察、欣賞多種材料制作的版畫作品,體驗版畫材料的豐富性。區(qū)角活動:提供卡紙、吹塑紙、瓦楞紙等多種材料供幼兒剪貼、印制。家園共育:嘗試使用各種不同材質的紙張進行粘貼活動?!驹u析】版面制作材料是多樣的,它不儀是指制版本身,還有底板紙的材料。這些材料既是熟悉的,又是變化的。靈活多變的制作材料和制作材料就是版畫獨有的藝術魅力,它與幼兒求新求變的游戲活動不謀而合。3 / 3- 配套講稿:
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