幼兒園小班美術(shù)陶藝教案 五彩豆.doc

幼兒園小班美術(shù)陶藝教案 五彩豆活動目標：1初步嘗試并學(xué)會搓圓方法。2養(yǎng)成耐心、細心做事的好習(xí)慣。3體驗玩色帶來的樂趣。活動準備：1陶泥制作的“五彩豆”若干盤。2調(diào)有紅、黃、藍顏料的染色盤若干。3陶泥人手一份。活動過程：1出示“五彩豆”，激發(fā)幼兒興趣。（1）教師：今天老師給每組小朋友準備了一盤“五彩豆”?？纯?，它們是什么形狀的？是什么顏色的？ （幼兒自由交流）（2）教師：你知道它們是怎么做出來的嗎？ （幼兒講述并自由練習(xí)）2幼兒嘗試交流自己搓“五彩豆”的方法。3教師示范、講解搓法。（1）搓圓的方法：兩只手手心相對，兩手先后作逆時針（或順時針）轉(zhuǎn)動，直至搓圓。（2）兒歌：搓搓，用力搓；搓搓，搓圓球；看看，誰的圓球最最圓？4幼兒邊念兒歌邊徒手練習(xí)。要點提示：在學(xué)習(xí)搓圓技能時，利用朗朗上口的兒歌讓幼兒邊說邊做，既適合小班幼兒的年齡特征，又可充分激發(fā)幼兒參與活動的主動性和積極性。5幼兒操作，教師指導(dǎo)。6玩色游戲。引導(dǎo)幼兒將自己搓好的圓球放在顏料盤里滾一滾，變成漂亮的“五彩豆”。7展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒自由評價，教師作點評?；顒油⑸欤涸谌粘；顒又?，可以拓展幼兒的發(fā)散性思維：“你還見過什么東西也是這樣圓圓的？我們可以用搓圓球的方法把它做出來?！惫膭钣變捍竽憞L試、操作。家園共育：為豐富幼兒的感性經(jīng)驗，發(fā)動家長和幼兒一起尋找生活中圓圓的物品，進行親子操作活動。2 / 2