《部編版三年級(jí)下冊(cè)《6陶罐和鐵罐》同步練習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版三年級(jí)下冊(cè)《6陶罐和鐵罐》同步練習(xí)題（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編版三年級(jí)下冊(cè)《 6 陶罐和鐵罐》同步練習(xí)題
班級(jí)________ 姓名___________ 檢測(cè)結(jié)果 _____________
一、我能拼得準(zhǔn)，還能寫(xiě)得棒。
ji āo o qi ān x ū nu ru
chn t ǔ g ǔd i ji zh
二、一錘定音。用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
奚．落(x ī x ) 懦．弱(nu r ǔ) 羞 恥．(chǐ cǐ) 捧．起（pěng p ěn）
掘．開(kāi)(ji ē ju ) ．覆滅(f f ) ．處理(chǔ ch ) 宮殿（di n di ǎn）
三、比一比，再組詞。
掏（ ） 喊（ ） 植（ ） 撲（
2、 ） 謊（ ）
淘（ ） 感（ ） 值（ ） 樸（ ） 慌（ ）
四、查一查。和你同桌一起填，查對(duì)了就可以給涂上喜歡的顏色。
“虛”應(yīng)查大寫(xiě)字母（ ），按部首查字法應(yīng)查部首（ ），
再查畫(huà)。在字典里解釋有“① 空 ②虛弱 ③ 不真實(shí)的 在”謙虛“一
詞里應(yīng)取第 （ ）種解釋。在“心虛“里應(yīng)取第（ ）種解釋。
五、讀一讀下面的詞語(yǔ)，找到他們的解釋。連一連。
奚落 輕視，不放在眼里。
樸素 人煙稀少，十分冷清。
荒涼 用尖刻的話數(shù)落別人的短處，使人難堪。
輕蔑 樸實(shí)，不浮夸，不虛假
六、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近反義詞。
近義詞：羞恥— ( ) 懦弱— ( ) 傲慢— ( )
反義
3、詞：謙虛— ( ) 懦弱— ( ) 美觀— ( )
七、給帶點(diǎn)的字選擇合適的解釋。
東張．西望（ ）①開(kāi)，展開(kāi)；②看，望；③陳設(shè)，鋪排；④姓。
揚(yáng)．長(zhǎng)避短（ ）①舉起，升起；②飄動(dòng)；③發(fā)揮，發(fā)揚(yáng)；④傳播。
八、我會(huì)選，還會(huì)填。
1．我能根據(jù)課文內(nèi)容選一選。
A．陶罐 B．鐵罐
（1）結(jié)實(shí)耐用，但易生銹的是 ( )
（2）美觀耐腐，但易破碎的是 ( )
2．傲慢的鐵罐和 ( ) 的陶罐的故事告訴我們，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短
處，要善于看到別人的 ( ) ，正視自己的 ( ) ，相互尊重，和睦相
處。
九、讀下面的文段，完成練習(xí)。
“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐 _______
4、_地問(wèn)。
“不敢，鐵罐兄弟?！碧展?________地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加 ________的神氣。
“我確實(shí)不敢碰你， 但并不是懦弱。 ”陶罐爭(zhēng)辯說(shuō)， “我們生來(lái)就是盛東西
的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)? ? ”
“住嘴！”鐵罐 ________了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了
幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”
1．請(qǐng)?jiān)谖亩沃械臋M線上加上描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)。
2．“你怎么敢和我相提并論！”中“相提并論”指 ( )
A．相處平安，不吵架。 B．把陶罐和鐵罐放在一起比較。
3．鐵罐認(rèn)為自己 ________，陶罐一碰就會(huì) ________，所以覺(jué)得陶罐不
能和自己“相提并論”；而陶罐則認(rèn)為它們生來(lái)就是 ________的，并不是來(lái)
________的，所以不想與鐵罐爭(zhēng)吵。
4．你想對(duì)傲慢的鐵罐說(shuō)些什么呢？
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部編版三年級(jí)下冊(cè)《6陶罐和鐵罐》同步練習(xí)題
