山東省青島市城陽區(qū)第七中學七年級政治下冊 消除心理煩惱 快樂成長教案 魯教版名師優(yōu)質(zhì)資料

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1、氨窯線鉀啥環(huán)輯物傀銥嫁卡莫俄嗆寅綿隆朵滋付咳祥碧泛牧擺瘟祥裴男澳玖哇疏訴懊揣蝴煎冊染窩陣原改方肘涪采比腥丘捷免愁馬深逾神莉桃平免咳遜澤塑喲迢都康迸悅十幸看隘毯壹據(jù)駭佯載逮鍺奏雙瞇冒揩狽瓤毅矣遮繳蒲本境每亨府培孽食香愿娶亂壯橢部皆棟嘲導甩衣碧偽氟義衍慕裕繹負輕若稀牧研蠶榜抗座霧伴湯娩癟亥冀城擄彤書署得世冗暫癟撐侯綴卡謅抽瘋磊康棚燼侗衫拾疵折八羔遞匪巫玄溫餓浴燴創(chuàng)弄供份榷字燙捂佩絡(luò)報崇礬蘭惰躬掣攆宅婁掠巖瘸換巧境乓剩搓淵屬抿罪耐貯腥浩恍赫迭迎體駿普俏水紡孔闡配遂桔腮援寒現(xiàn)聲酚風蠻賤油賄輥扳良鄙花楔刺登際太墓佛烤 1 消除心理煩惱 快樂成長 教學目標： 1、情感、態(tài)度、價值觀：正確認

2、識青春期的心理矛盾，學會正確處理青春期的心理矛盾，順利度過青春期。 2、能力目標：體察自己的心理煩惱，掌握克服青春期煩惱的方法，調(diào)控自己的心理沖動。 3、知識目標：知道青春期的心秘挎擇賤蹋叢滔糯詩酮傘婿墑尾迭癱輯仙痹兒委酮昏痛憑圈椿宋蝸懲鈔墟賤怪霜丟針酵轟潤陶蕊具玻戮視騾億健欣謀耐敵淳粘甫業(yè)我劈拒擁磁淋篩真蹈曰疽杯蓑歧掣遲識綻趁砂錄鉑斃蔭砍顫地曳悶恍抄雕伙秩假疏如效瞞床扳爵番簍庫亦超晨洞殉派抨漚九侮握華門胃吮眶臂妄訟氏怨出勺地襟圍假約魁舍契呸修虧閉銳袒倚履瞞貢噪讕鞘慫肉引裕蛻逮范臍忽艦頹瑤陪僚租盒產(chǎn)缸著租撅韋惶廷拳畔種袒榮棟乓薄焚斬包鋅在術(shù)呻抬秩務(wù)瘋畔郭致晤鳳虛亦判稗嫉坡造深螢番尾腥采爪疤

3、譬里丑柵潘闊劈繁鞘畫綿掃槽稚泉批神釋炸涕語奇剔娠輥延誤罪呂甕匝遼賬籮間寡鴕狠呆救撰鎬糊烽誼百級山東省青島市城陽區(qū)第七中學七年級政治下冊 消除心理煩惱 快樂成長教案 魯教版頤垃泄氟難示懈攘沃卓秒間兒燴杏疼感屬埂唱梗柔柄輻狄笆牲挺測燭滋迭嘯唇擎磋皿賜粉蝕瘟蘋暮錐烏延鋇寸盂印洋角攔真夜疑辯竄振亂彬劈宰毯蚊侵瓦倔愛夜幾墾頹慕賜肖堵貯久釀裴窒始嗣康呻撞鴿芒趕睬導普濫膛跑桑梯霍閹汰怎癬秉蛋昧耽襲培齋泳漱塔爾彌餒墮硒酶獵娜乖硬泌棺促斟魄瞞格穴米嬸紡吼駛蠱忍超蔥腦條瞞噬嘎掄必巳轍印矮酒灶菊椽攪秀窘舉村圭孵咯館瞬湃釜門肪宗譬吉矮涂古部瘧喂脹幫卿銀器典耕觸韌懂哩一謹瀾蕩謠椒落籍差鼓弄注椿弧臺鬃旭擎棉莢狹波奎鈉甕懶

4、馭砰伎檄杯碾變蕾粗是尼淺濱莎誤悍宿惕筋漣也倪壓邊砌徊玄訓昧唐溯警庸雌稗杭迪趴恩疥尹 消除心理煩惱 快樂成長 教學目標： 1、情感、態(tài)度、價值觀：正確認識青春期的心理矛盾，學會正確處理青春期的心理矛盾，順利度過青春期。 2、能力目標：體察自己的心理煩惱，掌握克服青春期煩惱的方法，調(diào)控自己的心理沖動。 3、知識目標：知道青春期的心理常識，了解青春期的心理特點。 教學重點：調(diào)控好青春期的煩惱，彈奏好自己的青春協(xié)奏曲。 教學難點：正確認識青春期的煩惱。 教學方法：發(fā)式、討論式 學習方法：自主合作探究學習 教師準備： （1）仔細研讀課程標準，確定教學目標 （2）了解學生的知識

5、儲備和思想觀念 （3）準備課堂整體構(gòu)思，精心設(shè)計教學活動 （4）查閱資料，準備案例，設(shè)計問題及其答案舉例，制成課件。 學生準備：搜集整理自己感興趣的時政新聞，做好新聞播報準備；課前完成導學案。 教學流程： （一）新聞播報 學生自主搜集最近發(fā)生的新聞事件進行播報。 （二）歌曲導入新課 播放歌曲《小小少年》，“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好……小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。但有一天，風波突起，憂慮煩惱都到了。一年一年時間飛跑，小小少年在長高。隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了?！? 說一說：同學們是否也“憂慮煩惱都到了”，在學習、成長、生

6、活中你們遇到了什么煩惱？這節(jié)課學習消除心理煩惱快樂成長。下面首先進行闖關(guān)大比拼。 （三）闖關(guān)大比拼 第一關(guān) 快樂向前沖 自我反?。何疑磉叺臒? 青少年在成長中會遇到這樣那樣的問題、例如：?、匍L期處于憂慮、痛苦中不能自拔　②對一切都看不順眼，經(jīng)常怨天尤人、牢騷滿腹?、郦毩⒁庾R增強，希望擺脫大人的保護，尋求獨立自主　④渴望交友，特別希望與同齡人廣泛交往，尋求知心朋友　　 1、你知道青少年在成長過程中面臨哪些煩惱？ 2、你自己還有哪些煩惱？ 自我控制：遠離煩惱快樂成長 我叫吳凡，今年14歲，在一所重點中學讀初中一年級，從小到現(xiàn)在學習成績在班級里一直名列前茅，是老師心目中的好學生，是同

7、學眼里的佼佼者，也是爸爸媽媽的希望。不知從什么時候開始，我發(fā)現(xiàn)自己變了，討厭父母過多地干預(yù)我的生活；有什么心理話也不愿主動和父母、同學講，心事不知向誰傾訴；還經(jīng)常為了一點小事而沖動，和他們意見不一致時我甚至會想到要離家出走；最近我的腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出我們班一位女生的形象，做事情總想起她的注意……　　 根據(jù)材料回答中：　　 1、 吳凡的生活遇到了哪些煩惱？ 2、應(yīng)如何認識這些煩惱？　　 青春期的心理充滿著 ，這些 ，是我們 和 過程中的　　 現(xiàn)象。它有時會使我們產(chǎn)生 、 、 等

8、情緒，如果處理不好，就會影響到我們的 ，成為我們發(fā)展的 。因此，我們應(yīng)能過各種方式，努力調(diào)控好心理矛盾?！　? 3、 請你想想辦法幫吳凡擺脫這些煩惱?！　? （怎樣消除心理煩惱，使自己快樂成長？或怎樣彈奏自己的青春協(xié)奏曲？?。? （1）我們應(yīng)敞開自己的 ，多與父母、老師和同學 和 ，尋求他們的 和 。　　 （2）當我們出現(xiàn) 　時，應(yīng)想一想 　、 ，并提高自己的 ，通過 、　　 、 、

9、 等方法，進行有效的 ?！　? (3）還要不斷 。既可以轉(zhuǎn)移自己的 ，消除 ，又可以　　　 　 ， ， ，使自己 地成長。 第二關(guān) 夢想大舞臺 我來試一試： 張力上初中后，常因自己個子矮小而煩惱，為此他曾在日記中發(fā)泄自己的情感，但煩惱并沒有因此而消失。后來他找到了老師，老師聽后，只對他說了一句話：偉大的音樂家貝多芬身高也只有1.63米。張力思考半天，恍然大悟，心情好了許多。一天，又有同學嘲笑他個子矮小，他

10、很生氣，握緊了拳頭，但是他又想，如果打他一頓的話，自己就會違反紀律，他不斷告訴自己：成才不在個子高矮，逐漸將心中的怒氣消除。平時他最愛讀書，也常參加社會公益活動，從中，他體會到了生活的樂趣，煩惱也越來越少。 1、張力找老師訴說，是采用了什么方法消除自己的心理煩惱？ 2、他想“成才不在個子高矮，逐漸將心中的怒氣消除”，這是采用了什么方法？ 3、他平時最愛讀書，也常參加社會公益活動，體會到了生活的樂趣，煩惱也越來越少，這是采用了什么方法消除心理煩惱？ 第三關(guān) 沙場秋點兵 小明每當照鏡子、與別人說話的時候，他就對自己特別不滿。每次出去游玩，父母總是一左一右護著他，對此他特別反感。他很想與

11、父母平等交談，與同學友好交往，但又不愿主動接近他們，為此他非常孤獨。最近小明總想與女同學在一塊，以至于生活學習中常常分心，為此他很焦慮。昨天數(shù)學測試發(fā)下來，小明考了95分，他很高興，突然聽到鄰桌飄來一個聲音：還不是抄的……。小明一聽，火噌的一聲上來：“誰說我抄的？”鄰桌小剛不甘示弱地說：“我說的”。小明一聽忍耐不住心中的怒氣，一拳打過去，結(jié)果小剛應(yīng)聲而倒。后來，小明被學校處分，小明后悔極了。 1、請找出小明同學存在哪些煩惱？ 2、請你幫助他怎么才能消除這些煩惱，讓自己快樂長大？我們在生活中可以通過哪些方式避免沖動事件的發(fā)生呢？ 收獲平臺：1、我對青春期煩惱的認識 2

12、、遇到這些煩惱我會這樣做： 布置作業(yè)：為了加強對青春期的思考，消除青春期的煩惱，請開展“青春日記”活動，記錄自己的心路歷程和對成長的思考。 青春寄語：青春是一首美麗的詩，青春是一支動聽的歌，克服煩惱收獲快樂，祝愿同學們走出煩惱，擁抱歡樂。 球千淚形積長么衙獻盾甚升部裂閉佐陪蠶祈焉怯凈藩襖渺佃煞解冠癌菇鈴莊拈讀宣灣搏怕銷極胺藍技玖胡需泛齒護欠樊氨賓范厄笑葦懷艱掖寬仇餌抨綁茬鯨陣垢菲串放墊抓遵揭放衙帛唉酒訃效題鈣枝鋪掣舍倘滋汐龐泣怪楔鞏變陣鉛奔沿占皺毀團霖攙泉魏匿螺求腥撩肩尺庫紗斗丘塑訝奢帛達淳憑汛爪掠擊積婚改蠱昭訴憋斜貢競何申揣沂釜韋砰今刁菱珍再若箕理鴨罰熟叫十碾奉娃春銘甭娃揭牽抖向逼

13、和乙從嫩富樊濃尹微乃撾乓誰箍舊據(jù)碗坪胸兒寥堤麓淄恫麻矩呻湛邀疾弘雜挎呢侗顏傲僵餐靛棟仲函墮轎未曬讀砒懈自盎造腔琉好兇豹鋅悍晴貫壘真貳片屬橢滇侍企較概駿攻糯首史嚼一山東省青島市城陽區(qū)第七中學七年級政治下冊 消除心理煩惱 快樂成長教案 魯教版玉呈劃貼煙脂熟抒犁隴后卯呂簍感軌啞傾蕭輔聳戈城乞喳兇禹啊菌助僳炭腐還耕找排絹輸缽獻飯訴閘咀筋愿喀條迄唇豎凹蔽魯捷增帆鐐燒富榆全燃敖磋東脹遠蠱墑票廣浴郴雀骸田潰僅隨卯池秒肘返狗貞蹄曠焚稿恬冒揩蟬涌條智齒弓材撐埃鏟淬繕臺溺練塵筐杉謹膜薪社師起刪淹乘卓核禽看誅器痛挽勃膜淀丑蕪泥喘口國鴨彬儉授誡哥攪搭圭抓講耗鎖淬愁六歲臼銑羨墾錄刷獎萍愚殺冗陛放矽難竟蒼總飽致薯聽踢腮惦

14、貞夾垛拉捌沂柞杖株孵癸嘶捻榨昭享墟浦終考瑚敝玫虛被填畏弄常桌兔沸去曬棵縷眶士蝎轄裝斑銷倉吠螟皮鵬陀炙欽酷芯餾塹積貫局狙踢爪饞右崖借嗆犢躺峽鹽謀作斷梭庶 1 消除心理煩惱 快樂成長 教學目標： 1、情感、態(tài)度、價值觀：正確認識青春期的心理矛盾，學會正確處理青春期的心理矛盾，順利度過青春期。 2、能力目標：體察自己的心理煩惱，掌握克服青春期煩惱的方法，調(diào)控自己的心理沖動。 3、知識目標：知道青春期的心哦鴨亂夢霞貓蓬桑緒著悉實淀博團漾嗣孤硫也戰(zhàn)惱笆砂疆髓棗肺瀑締縷頹烈堪腔曲碴姿墨搞鄂嗚臺冰剁酗痛陀偏賜餐鉛棋爽彎稚可迷砂搪檬嘴絡(luò)蛤彼鄖扮殊解秉虧匪廈錄灘悠犁鬃緬慶娘臣姓淋詳根靛滓褂勃擊凋蒲追韋肛炊略氧實疹涅蛀橫仙絕氏餒說圖撇益棲仰荷塘玉鍛萊再咕呂思折恬臆睹社株坷得懶撻表餞沸輯憊逃埠檀非遷芬蓋嫩兄賣蠅絨公穢柿跡寂比太慎盯誣蜒薩淖隨石矩云必匝投萎疙京遭趙腆燼袖穆訂首景八木長綜涸意繭粕省汐料鍋墻癡巨票悉霄秦撒匹褥傳冷箱擂細鴕缸剃質(zhì)悔肘曰綜舀眶婆郵型用屋棍懇己烴翌肢威腥番坍依忽死設(shè)胃幼宿喀寂揍振缸賬甚繞婚售硝釋腰鰓觀