《挪威的森林》讀書報告漢語言文學專業(yè)

挪威的森林讀書報告村上春樹的挪威的森林通過對主人公渡邊所處的20世紀60年代日本的描述，呈現出了那個時代的日本青年一代情感世界里的空虛、寂寞和孤獨等情緒，而造成這一系列問題的根源在于高度發(fā)達的資本主義社會。隨著經濟的高速發(fā)展，人們的精神危機與日劇增，物質生活的豐富與人的欲求膨脹，造成了精神世界的嚴重失衡。人與人之間的交流減少，心理距離拉大。生活在都市的人們像無根的浮萍，孤獨、虛無、失落，卻又無力面對強大的社會壓力。都市的繁華，掩飾不了人們內心的焦慮。而這正符合當今社會的發(fā)展概況，空間在縮小，人與人的距離卻在無限的拉大。且小說中所傳達出的孤獨、迷失與自我救贖，也與當代青少年的心理發(fā)展概況基本吻合。村上春樹的小說或多或少都流露出淡淡的孤獨，那種孤獨似乎能透過紙張映入讀者的心里，其中又以挪威的森林為最，孤獨貫穿整部小說的始終，無論是物象，還是人物形象都透露著孤獨，令讀者感受到那種孤獨的無奈與痛苦。其實孤獨何嘗不是村上春樹的縮影。正如雷曉敏所說的，村上春樹用作品介入了孤獨，使孤獨的森嚴壁壘有了孔洞。他傳情地寫出了現代青少年的苦惱。銷蝕人心的孤獨，被村上春樹譜寫成了催人淚下的旋律。每一個被裹挾于其中的讀者，都會讀出不同于他人的自我意味。經歷過，才能有如此深的體悟。我認為挪威的森林的真正主題為一場自我救贖。而這種自我救贖的基礎就是自我的迷失， 這樣的迷失狀態(tài)是呈現出青春期的普遍性， 而這也是這部小說持續(xù)擁有高人氣的主要原因。當人面臨自我迷失，繼而引發(fā)成長苦痛的時候，通常會進行兩種選擇：一種是生，一種是死，已踏上了生死邊緣。而在這種生死存亡的關頭，如何選擇全在于個人。有的人會選擇自我放逐，而有的人則會選擇自我拯救。面對死亡邊緣時，最明智的做法無疑是自我拯救。俗話說：“靠山山會倒，靠人人會跑，只有自己最可靠。”生死存亡的緊要關頭，再不進行自救就悔之晚矣了。換句話說：自我拯救方是正道。而自我拯救的方法是多元的，即自我拯救分兩種情況，一種是將希望寄托在別人身上，另一種則是通過自身的努力達到自我救贖的目的，二者都是從自身出發(fā)，不同的是，一個具有被動性，一個具有主動性。挪威的森林以愛情故事為題材極寫青春時期少男少女的孤獨、迷失與自我救贖，引起了讀者的強烈共鳴，且村上春樹的經典作品挪威的森林具有很強的時代性與時效性，與當代青少年的心理發(fā)展概況基本吻合。這本書從孤獨、迷失與自我救贖三個方面進行深入解讀，能夠帶動讀者進行反思，為青春期的系列困擾探索一條合理的出路。