2019屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 考前沖剌 第三部分 必得分——“語(yǔ)用”組合測(cè)訓(xùn)練（含解析）.docx

第三部分必得分“語(yǔ)用”組合測(cè)測(cè)試1一、語(yǔ)言基礎(chǔ)(9分)閱讀下面的文字,完成題目。如今,“德國(guó)制造”顯然成了高品質(zhì)的代名詞,而130多年前情況剛好相反。1886年1月20日,英國(guó)調(diào)查員發(fā)現(xiàn)德國(guó)索林根城有上百家“山寨”作坊,大肆仿造英國(guó)刀具,并在刀具上打上“謝菲爾德制造”的質(zhì)量檢查印章。為了,他們先將貨品運(yùn)往英國(guó),再?gòu)挠?guó)出口到世界各地。丑聞曝光后,英國(guó)企業(yè)家無(wú)比憤怒。他們發(fā)起了抵制德國(guó)產(chǎn)品的行動(dòng),并規(guī)定英國(guó)本土和殖民地市場(chǎng)從德國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品都需注明“德國(guó)制造”,以此將英國(guó)產(chǎn)品與德國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái)?！暗聡?guó)制造”由此成為一個(gè)法律新詞,也在某種程度上成了假冒偽劣的代名詞。在抗議和“白眼”中,很多索林根城的企業(yè)倒下了。德國(guó)人沒(méi)有抗議,沒(méi)有辯解,而是開(kāi)始徹底反省:()他們不再盲目擴(kuò)大生產(chǎn),而開(kāi)始,專(zhuān)注于生產(chǎn)高質(zhì)量、經(jīng)久耐用的產(chǎn)品。在這場(chǎng)質(zhì)量斗爭(zhēng)中,德國(guó)的工匠精神開(kāi)始萌芽并迅速成長(zhǎng)。一方面,它和誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)守責(zé)的民族精神相關(guān);另一方面,也得益于企業(yè)大幅提高產(chǎn)業(yè)工人待遇。此前,德國(guó)工人工資低、工作時(shí)間長(zhǎng)、工作環(huán)境差,很難想象他們一邊餓著肚子一邊還能有的追求。時(shí)至今日,德國(guó)藍(lán)領(lǐng)的收入和白領(lǐng)。1.依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.自欺欺人宵衣旰食精益求精半斤八兩B.自欺欺人臥薪嘗膽精雕細(xì)琢不相上下C.掩人耳目宵衣旰食精雕細(xì)琢半斤八兩D.掩人耳目臥薪嘗膽精益求精不相上下2.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.他們發(fā)起了抵制德國(guó)產(chǎn)品的運(yùn)動(dòng),并規(guī)定英國(guó)本土和殖民地市場(chǎng)從德國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品都需注明“德國(guó)制造”,以此將英國(guó)產(chǎn)品與德國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái)。B.他們發(fā)起了抵制德國(guó)產(chǎn)品的行動(dòng),并規(guī)定英國(guó)本土和殖民地市場(chǎng)從德國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品都需注明“德國(guó)制造”,以此將德國(guó)產(chǎn)品與英國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái)。C.他們發(fā)起了抵制德國(guó)產(chǎn)品的運(yùn)動(dòng),并規(guī)定英國(guó)本土和殖民地市場(chǎng)從德國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品都須注明“德國(guó)制造”,以此將德國(guó)產(chǎn)品與英國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái)。D.他們發(fā)起了抵制德國(guó)產(chǎn)品的行動(dòng),并規(guī)定英國(guó)本土和殖民地市場(chǎng)從德國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品都須注明“德國(guó)制造”,以此將英國(guó)產(chǎn)品與德國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái)。3.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.不是廉價(jià)產(chǎn)品,不是低價(jià)格,而是高質(zhì)量才能占領(lǐng)全球市場(chǎng)!B.占領(lǐng)全球市場(chǎng)靠的不是廉價(jià)產(chǎn)品,不是低價(jià)格,而是高質(zhì)量!C.占領(lǐng)全球市場(chǎng)靠的是高質(zhì)量,不是廉價(jià)產(chǎn)品,不是低價(jià)格!D.占領(lǐng)全球市場(chǎng)靠的不是低價(jià)格,不是廉價(jià)產(chǎn)品,而是高質(zhì)量!二、名篇名句默寫(xiě)(6分)4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶淵明飲酒(其五)中“?”兩句自問(wèn)自答,告訴我們:只要心靈凈化超然,即使外在環(huán)境喧鬧也感到安靜。(2)韓愈在師說(shuō)中,以“”一句寫(xiě)出了教師的職責(zé)和作用,以“”一句寫(xiě)出了童子之師的教學(xué)內(nèi)容和作用。(3)辛棄疾的永遇樂(lè)京口北固亭懷古中,以“”一句寫(xiě)出了劉裕當(dāng)年豪邁的氣勢(shì),又以“”一句寫(xiě)出了其子劉義隆草率出兵戰(zhàn)敗而逃的狼狽。三、語(yǔ)言表達(dá)(11分)5.(原創(chuàng)題)下面是某學(xué)校報(bào)告會(huì)通知初稿的片段,其中有五處不合語(yǔ)體的要求,請(qǐng)找出并修改。(5分)為了深入貫徹未成年人保護(hù)法,加強(qiáng)咱們校學(xué)生思想政治教育、法制教育的力度,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),切實(shí)預(yù)防在校學(xué)生干壞事,維護(hù)良好的校園環(huán)境,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),根據(jù)德育工作的安排,整一次法治教育報(bào)告會(huì)。要求:1.各班主任在報(bào)告會(huì)前好好講一講相關(guān)教育工作,包括活動(dòng)的重要性和組織紀(jì)律性。2.各班要認(rèn)真組織學(xué)生聽(tīng)報(bào)告,遵守大會(huì)各項(xiàng)紀(jì)律,不要亂吵吵。答:6.(原創(chuàng)題)下面是某高校為新生入校提供的流程圖,請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)100個(gè)字。(6分)答:答案精解精析1.D自欺欺人:用自己都難以置信的話(huà)或手法來(lái)欺騙自己和別人,形容不肯面對(duì)事實(shí)。句中德國(guó)人的做法是對(duì)消費(fèi)者的欺騙,而沒(méi)有欺騙自己,故排除A、B兩項(xiàng)。宵衣旰食:形容為處理國(guó)事而辛勤地工作,多用以稱(chēng)頌帝王勤于政事。用在此處不恰當(dāng),排除C項(xiàng)。2.C原句錯(cuò)誤:“都需注明”錯(cuò),從語(yǔ)意上來(lái)看,是“必須”注明,而非“需要”注明?！皩⒂?guó)產(chǎn)品與德國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái)”語(yǔ)序不當(dāng),因?yàn)榫渥邮且缘聡?guó)產(chǎn)品為中心展開(kāi)的,要將德國(guó)生產(chǎn)的產(chǎn)品特別標(biāo)明,以此來(lái)表示其不是英國(guó)的產(chǎn)品?！鞍l(fā)起”和“行動(dòng)”搭配不當(dāng),可將“行動(dòng)”改為“運(yùn)動(dòng)”。故選C。3.B結(jié)合下文“他們不再盲目擴(kuò)大生產(chǎn)”“專(zhuān)注于生產(chǎn)高質(zhì)量、經(jīng)久耐用的產(chǎn)品”可知,反省內(nèi)容是對(duì)之前錯(cuò)誤做法的否定,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的重要性。A.不恰當(dāng),原文中德國(guó)仿制產(chǎn)品的目的是占領(lǐng)全球市場(chǎng),因此要將其放在句首以示強(qiáng)調(diào)。C.不恰當(dāng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該先否定錯(cuò)誤的做法,然后再指出正確的做法。D.不恰當(dāng),低價(jià)格和高質(zhì)量形成對(duì)比,應(yīng)該放在一起。4.答案(1)問(wèn)君何能爾心遠(yuǎn)地自偏(2)所以傳道受業(yè)解惑也授之書(shū)而習(xí)其句讀者(3)氣吞萬(wàn)里如虎贏得倉(cāng)皇北顧5.答案(1)“咱們”改為“我”;(2)“干壞事”改為“違法犯罪”;(3)“整”改為“舉行”;(4)“好好講一講”改為“做好”;(5)“不要亂吵吵”改為“保持安靜”。解析語(yǔ)言表達(dá)要符合具體的情境、對(duì)象、語(yǔ)體,要分清場(chǎng)合、時(shí)間、目的,選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來(lái)表情達(dá)意。本題要求找出不合語(yǔ)體的五處用語(yǔ),“咱們”“干壞事”“整”“好好講一講”“不要亂吵吵”五處屬于口語(yǔ),不符合通知的書(shū)面性和規(guī)范性要求,需要修改。6.答案新生入校時(shí)未繳費(fèi)學(xué)生需到銀行收費(fèi)點(diǎn)繳納學(xué)費(fèi),家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生到所在學(xué)院填寫(xiě)綠色通道申請(qǐng)表后到校學(xué)生資助管理中心審批,完成后同已繳費(fèi)學(xué)生直接到所在學(xué)院報(bào)到后入住公寓。解析本題考查邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在觀察流程圖時(shí),要做到不遺漏、不添加,注意箭頭的指向。在用文字表達(dá)時(shí),語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確。測(cè)試2一、語(yǔ)言基礎(chǔ)(9分)閱讀下面的文字,完成題目。中興通訊公司事件給中國(guó)科技企業(yè)敲響了警鐘。在中國(guó)高科技企業(yè)走向世界的進(jìn)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,還會(huì)難免遭遇這樣那樣的掣肘。對(duì)此,我們的企業(yè)要有充分的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。一旦核心技術(shù)受制于人,不知道哪天就會(huì)被人“”。這樣嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),中國(guó)企業(yè)必須時(shí)時(shí)警醒。核心技術(shù)靠化緣是要不來(lái)的,必須。這一在深刻洞察基礎(chǔ)上發(fā)出的自強(qiáng)之聲,應(yīng)成為中國(guó)高科技企業(yè)的信條,讓中國(guó)科技企業(yè)發(fā)展根基更牢固,步伐更堅(jiān)實(shí)。核心技術(shù)的突破,需要堅(jiān)持不懈地深入研發(fā),要有“十年磨一劍”的定力。不管是“狼來(lái)了”還是“狼走了”,都能從容應(yīng)對(duì)。另一方面,我們也應(yīng)當(dāng)相信,國(guó)外的封鎖從來(lái)阻擋不了中國(guó)科技進(jìn)步的步伐。(),大力推進(jìn)“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略。回顧歷史,從當(dāng)年的“兩彈一星”,到如今的一系列重大科技進(jìn)展,中國(guó)的科技發(fā)展很多時(shí)候都是在艱苦的條件下實(shí)現(xiàn)突破,是立足自身、的結(jié)果。中國(guó)科技當(dāng)自強(qiáng),靠花錢(qián)買(mǎi)不來(lái)核心技術(shù)。在充分認(rèn)清自身差距和不足的同時(shí),對(duì)自身的成績(jī)和發(fā)展?jié)摿σ惨３殖浞值男判?堅(jiān)定信念,迎難而上,實(shí)現(xiàn)更多更關(guān)鍵核心技術(shù)的突破。1.(原創(chuàng)題)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.中國(guó)高科技企業(yè)在走向世界的進(jìn)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,還會(huì)難免遭遇這樣那樣的掣肘。B.在中國(guó)高科技企業(yè)走向世界的進(jìn)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,還難免會(huì)遭遇這樣那樣的掣肘。C.中國(guó)高科技企業(yè)在走向世界的進(jìn)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,還難免會(huì)遭遇這樣那樣的掣肘。D.中國(guó)在高科技企業(yè)走向世界的進(jìn)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,還會(huì)難免遭遇這樣那樣的掣肘。2.(原創(chuàng)題)依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.過(guò)河拆橋自力更生耿耿于懷聞雞起舞B.釜底抽薪自力更生念茲在茲自強(qiáng)不息C.釜底抽薪艱苦奮斗耿耿于懷聞雞起舞D.過(guò)河拆橋艱苦奮斗念茲在茲自強(qiáng)不息3.(原創(chuàng)題)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.外人越是“卡脖子”,我們?cè)揭铀俸裰矂?chuàng)新土壤B.我們?cè)揭铀俸裰矂?chuàng)新土壤,防止外人“卡脖子”C.在外人“卡脖子”時(shí),我們要加速厚植創(chuàng)新土壤D.解決外人“卡脖子”的問(wèn)題,我們只有加速厚植創(chuàng)新土壤二、名篇名句默寫(xiě)(6分)4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶淵明在飲酒(其五)中的兩句詩(shī)“,”,既印證了周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)中的“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”,又讓人讀出一種超然物外的心情。(2)白居易在琵琶行(并序)中用“”一句寫(xiě)出了在潯陽(yáng)早晚聽(tīng)到鳥(niǎo)獸悲啼的狀況,而“”一句寫(xiě)出了鄉(xiāng)村樂(lè)聲的難以入耳,從而表現(xiàn)自己的貶謫之苦。(3)蘇軾在赤壁賦開(kāi)頭以“”一句表現(xiàn)了月出后行于天際的景象,最后又以“”一句寫(xiě)出了早晨天放亮的情境。三、語(yǔ)言表達(dá)(11分)5.(原創(chuàng)題)下面是某單位招聘啟事初稿的片段,其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求,請(qǐng)找出并修改。(5分)擬聘用人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)報(bào)到,無(wú)正當(dāng)理由超過(guò)幾天還沒(méi)有過(guò)來(lái)的,視為自動(dòng)放棄。試用時(shí)間完了后經(jīng)考核合格的,正式上崗,不合格的,由勞務(wù)派遣公司辭退。試用期及試用期滿(mǎn)后,發(fā)錢(qián)參照現(xiàn)在職輔警標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。同時(shí),按政策規(guī)定辦理基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn),其中個(gè)人繳納部分由自己交。答:6.(原創(chuàng)題)下面是某醫(yī)院為網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)提供的流程圖,請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)120個(gè)字。(6分)答:答案精解精析1.C句子的主語(yǔ)是“中國(guó)高科技企業(yè)”,因此“在”要放在主語(yǔ)后面,“難免會(huì)”明確了這樣的情況的出現(xiàn)不可避免。A.“還會(huì)難免遭遇”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“還難免會(huì)遭遇”。B.將“在”放在“中國(guó)高科技企業(yè)”前,句子就沒(méi)有了主語(yǔ),出現(xiàn)成分殘缺的錯(cuò)誤。D.改變了句意,不符合修改病句的原則。2.B釜底抽薪:把柴火從鍋底抽掉,才能使水止沸。比喻從根本上解決問(wèn)題。這里加有引號(hào),指對(duì)方給中國(guó)企業(yè)造成巨大損害。自力更生:依靠自己的力量把事情辦好。前句說(shuō)“核心技術(shù)靠化緣是要不來(lái)的”,那么只能靠自己的力量來(lái)解決。念茲在茲:形容對(duì)某事非常重視,念念不忘。中國(guó)高科技企業(yè)對(duì)于核心技術(shù)的自立自強(qiáng),應(yīng)該念念不忘,時(shí)刻牢記。自強(qiáng)不息:自己努力向上,不松懈。這里強(qiáng)調(diào)了中國(guó)科技發(fā)展過(guò)程中永不停歇的精神。艱苦奮斗:強(qiáng)調(diào)刻苦,原文中強(qiáng)調(diào)的是自我的努力,使用不恰當(dāng)。過(guò)河拆橋:比喻達(dá)到目的后,就把曾經(jīng)幫助自己的人一腳踢開(kāi)。感情色彩合適,但是從內(nèi)容上來(lái)看,對(duì)方只是要挾,并不是所謂的一腳踢開(kāi)。耿耿于懷:形容令人牽掛或不愉快的事情在心里難以排解。文中是對(duì)于信念的堅(jiān)守,而非對(duì)于某種不快的難以釋?xiě)?。聞雞起舞:聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍,比喻有報(bào)國(guó)之志的人及時(shí)奮起,或形容勤奮。文中強(qiáng)調(diào)一種不屈服、不斷上進(jìn)的精神,使用不恰當(dāng)。3.A結(jié)合前文“國(guó)外的封鎖從來(lái)阻擋不了中國(guó)科技進(jìn)步的步伐”,以及后文“大力推進(jìn)中國(guó)制造2025戰(zhàn)略”,可以看出國(guó)外的封鎖和阻擋與中國(guó)科技發(fā)展之間的辯證關(guān)系,別人“卡脖子”和自我發(fā)展之間具有對(duì)立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。B.從語(yǔ)氣上看,不如A項(xiàng)更有力,從內(nèi)容上看,外人“卡脖子”和加速厚植創(chuàng)新土壤之間有一定的因果關(guān)系,前者是因,后者是果,而不是防止外人“卡脖子”。C.與A項(xiàng)相比,缺少了“越是,越是”這樣的關(guān)聯(lián)詞,使得語(yǔ)言力量不足。D.弄錯(cuò)了文本關(guān)涉的對(duì)象,要解決的不是外人“卡脖子”的問(wèn)題,而是如何發(fā)展的問(wèn)題。4.答案(1)采菊東籬下悠然見(jiàn)南山(2)杜鵑啼血猿哀鳴嘔啞嘲哳難為聽(tīng)(3)徘徊于斗牛之間不知東方之既白5.答案(1)“超過(guò)幾天”改為“逾期”;(2)“還沒(méi)有過(guò)來(lái)的”改為“未報(bào)到者”;(3)“時(shí)間完了”改為“期滿(mǎn)”;(4)“發(fā)錢(qián)”改為“工資待遇”;(5)“由自己交”改為“由個(gè)人承擔(dān)”。解析本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。文段有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求,找出這五處口語(yǔ),并修改成書(shū)面語(yǔ)即可?！俺^(guò)幾天”“還沒(méi)有過(guò)來(lái)的”“時(shí)間完了”“發(fā)錢(qián)”“由自己交”都屬于口語(yǔ),需要更換。6.答案先登錄預(yù)約平臺(tái)確認(rèn)個(gè)人信息,輸入手機(jī)號(hào)、驗(yàn)證碼、姓名、身份證號(hào)碼,然后查詢(xún)并確定專(zhuān)家及時(shí)間,若專(zhuān)家號(hào)已經(jīng)滿(mǎn)了,要改約其他專(zhuān)家,否則預(yù)約不成功。若專(zhuān)家號(hào)或改約專(zhuān)家號(hào)可預(yù)約,信用支付費(fèi)用后預(yù)約成功。解析本題考查邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在觀察流程圖時(shí),要做到不遺漏、不添加,注意區(qū)分箭頭的指向作用。在語(yǔ)言表述時(shí),按照從上到下的順序逐層介紹即可。測(cè)試3一、語(yǔ)言基礎(chǔ)(9分)閱讀下面的文字,完成題目。年關(guān)將至,不少快遞公司的快遞員陸續(xù)返鄉(xiāng),引發(fā)了關(guān)于“快遞業(yè)用工荒”問(wèn)題的大討論,大家各持己見(jiàn),。目前來(lái)看,對(duì)“快遞業(yè)用工荒”問(wèn)題至少存在兩種誤解:一是忽視春節(jié)這個(gè)特殊時(shí)點(diǎn),夸大“用工荒”問(wèn)題的嚴(yán)重程度;二是單獨(dú)將矛頭對(duì)準(zhǔn)“四通一達(dá)”的一些業(yè)內(nèi)人士,他們將“用工荒”問(wèn)題升級(jí)到這種商業(yè)模式“加盟制”的質(zhì)疑。這兩種誤解,本質(zhì)上都是對(duì)相關(guān)新聞、傳聞的過(guò)度解讀,尚自認(rèn)為是。城市里的快遞員很大一部分都是外來(lái)務(wù)工人員,春節(jié)前提早返鄉(xiāng)、春節(jié)后延遲到崗的現(xiàn)象,而春節(jié)放假期間恰恰又積壓了相當(dāng)一部分快遞服務(wù)需求。此外,快遞行業(yè)的人員流動(dòng)性和其他一些服務(wù)行業(yè)一樣,通常是比較大的,不排除一部分快遞員春節(jié)后重新?lián)駱I(yè)的可能。以上情況都導(dǎo)向一個(gè)結(jié)果,即節(jié)后短期內(nèi),快遞行業(yè)的勞動(dòng)力供給和客戶(hù)的快遞服務(wù)需求之間的矛盾比較突出。而從往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,春節(jié)之后,隨著勞動(dòng)力市場(chǎng)的回暖,()。需要指出的是,相比其他也存在“用工荒”問(wèn)題的行業(yè),快遞行業(yè)有其特殊性,需要區(qū)別看待,不可。1.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.莫衷一是聞一知二數(shù)見(jiàn)不鮮混為一談B.見(jiàn)仁見(jiàn)智掛一漏萬(wàn)司空見(jiàn)慣混為一談C.見(jiàn)仁見(jiàn)智掛一漏萬(wàn)司空見(jiàn)慣一概而論D.莫衷一是聞一知二數(shù)見(jiàn)不鮮一概而論2.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.二是一些業(yè)內(nèi)人士將矛頭單獨(dú)對(duì)準(zhǔn)“四通一達(dá)”,將“用工荒”問(wèn)題升級(jí)到“加盟制”這種商業(yè)模式的質(zhì)疑。B.二是單獨(dú)將矛頭對(duì)準(zhǔn)“四通一達(dá)”的一些業(yè)內(nèi)人士,將“用工荒”問(wèn)題升級(jí)到“加盟制”這種商業(yè)模式的質(zhì)疑。C.二是一些業(yè)內(nèi)人士將矛頭單獨(dú)對(duì)準(zhǔn)“四通一達(dá)”,將“用工荒”問(wèn)題升級(jí)到對(duì)“加盟制”這種商業(yè)模式的質(zhì)疑。D.二是一些業(yè)內(nèi)人士將矛頭單獨(dú)對(duì)準(zhǔn)“四通一達(dá)”,將“用工荒”問(wèn)題升級(jí)到對(duì)“加盟制”商業(yè)模式的這種質(zhì)疑。3.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.將會(huì)有效緩解快遞以及其他行業(yè)都存在的“用工荒”問(wèn)題B.快遞以及其他行業(yè)都存在的“用工荒”問(wèn)題就會(huì)得到有效緩解C.快遞以及其他行業(yè)都存在的“用工荒”問(wèn)題將會(huì)迎刃而解D.所謂的快遞以及其他行業(yè)都存在的“用工荒”問(wèn)題就不再會(huì)惹人關(guān)注了二、名篇名句默寫(xiě)(6分)4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孟子在魚(yú)我所欲也中寫(xiě)到,雖然生命是他所喜愛(ài)的,但是“,”,即要舍生取義。(2)赤壁賦中,客哀嘆人生短暫,羨慕長(zhǎng)江無(wú)窮,蘇子從萬(wàn)物不變的角度開(kāi)導(dǎo)他,得出“”的結(jié)論,并用“?”一句表現(xiàn)了超脫物外的曠達(dá)情懷。(3)杜牧阿房宮賦中“”一句,勾勒出阿房宮占地廣闊的特點(diǎn);“,阿房出”則寫(xiě)出蜀山上樹(shù)木被砍凈伐盡才修建起阿房宮,委婉批判了秦的奢侈腐化。三、語(yǔ)言表達(dá)(11分)5.(原創(chuàng)題)下面是某運(yùn)動(dòng)員代表在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)言的一個(gè)片段,其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求,請(qǐng)找出并修改。(5分)今天開(kāi)幕的運(yùn)動(dòng)會(huì)將是我們的舞臺(tái),我們將在這里超過(guò)自我,為班級(jí)而戰(zhàn),為榮譽(yù)而戰(zhàn)!我重視地代表全體運(yùn)動(dòng)員立誓:聽(tīng)從指揮,服從裁判,遵守比賽規(guī)矩和賽場(chǎng)秩序,在比賽中團(tuán)結(jié)配合,頑強(qiáng)拼搏,賽出水平,賽出風(fēng)格!答:6.(原創(chuàng)題)下面是某旅行社出境游流程圖,請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)90個(gè)字。(6分)答:答案精解精析1.D莫衷一是:不能得出一致的結(jié)論。形容意見(jiàn)有分歧,沒(méi)有一致的看法。見(jiàn)仁見(jiàn)智:對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法。聞一知二:聽(tīng)到一點(diǎn)就能理解很多,形容很聰明,能夠舉一反三。掛一漏萬(wàn):形容列舉不周,選了一個(gè),但遺漏很多。一般用來(lái)自謙。數(shù)見(jiàn)不鮮:常常見(jiàn)到,并不新奇。司空見(jiàn)慣:看慣了就不覺(jué)得奇怪。一概而論:不加區(qū)別地用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待。后常用此比喻對(duì)問(wèn)題不做具體分析,籠統(tǒng)地看成一個(gè)樣子。多用于否定式?；鞛橐徽?把不同的事物混在一起,當(dāng)作同樣的事物談?wù)摗?qiáng)調(diào)不應(yīng)混同而混同了。2.CA.成分殘缺,“加盟制”前缺少介詞“對(duì)”。B.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該是“一些業(yè)內(nèi)人士將矛頭單獨(dú)對(duì)準(zhǔn)四通一達(dá)”;“加盟制”前缺少介詞“對(duì)”。D.“這種”移到“商業(yè)模式”前面。3.BA.與上句無(wú)法銜接。C.“迎刃而解”不符合原文語(yǔ)境。D.“惹人關(guān)注”不是語(yǔ)段表述的重點(diǎn)。4.答案(1)所欲有甚于生者故不為茍得也(2)則物與我皆無(wú)盡也而又何羨乎(3)覆壓三百余里蜀山兀5.答案(1)將“超過(guò)”改為“超越”;(2)將“重視地”改為“謹(jǐn)”;(3)將“立誓”改為“宣誓”;(4)將“規(guī)矩”改為“規(guī)則”;(5)將“配合”改為“協(xié)作”。解析本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。審讀題目,“其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求”,答題時(shí),找出五處口語(yǔ),并修改成書(shū)面語(yǔ)即可。6.答案報(bào)名參加出境游可以通過(guò)旅行社網(wǎng)站預(yù)訂或直接電話(huà)預(yù)訂來(lái)確認(rèn)個(gè)體需求,確認(rèn)座位后即可付款簽約,然后等待接收出團(tuán)通知,順利出游。旅行歸來(lái)后旅行社將進(jìn)行回訪(fǎng),同時(shí)出游者可以獲贈(zèng)旅行積分。解析本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。首先審清寫(xiě)作對(duì)象:某旅行社的出境游流程。然后結(jié)合圖示,處理好各個(gè)框格之間的關(guān)系。作答時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,不能超出規(guī)定字?jǐn)?shù)。測(cè)試4一、語(yǔ)言基礎(chǔ)(9分)閱讀下面的文字,完成題目?？恐白?zhèn)髅胤健?老字號(hào)曾獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;()。據(jù)報(bào)道,一些老字號(hào)品牌餐飲,尚在生死線(xiàn)上掙扎。“京城八大樓”之一的正陽(yáng)樓,在制作大螃蟹、勾兌涮羊肉湯上,具有獨(dú)家秘方,曾經(jīng)紅極一時(shí),時(shí)下卻。當(dāng)然,也有不少憑借老秘方自救的老字號(hào)。20世紀(jì)90年代,云南白藥這個(gè)的“療傷圣藥”,幾乎在人們視野中消失,直到把老秘方運(yùn)用到新載體上才。把白藥加入創(chuàng)可貼,云南白藥以止血、鎮(zhèn)痛、消炎、愈創(chuàng)的優(yōu)勢(shì)收復(fù)被邦迪占領(lǐng)的陣地;把白藥加入牙膏,云南白藥以防治口腔潰瘍、牙齦腫痛等療效,迅速與國(guó)外品牌。綿延千百年,老字號(hào)大都?xì)v經(jīng)風(fēng)霜,它們發(fā)展的跌宕軌跡,折射著家國(guó)命運(yùn)的起伏,凝結(jié)著中華傳統(tǒng)文化的精華,匯聚著愛(ài)國(guó)憂(yōu)時(shí)的民族情感。如今,時(shí)代變了,市場(chǎng)變了,受眾變了,老字號(hào)該何去何從?或許在喧囂的時(shí)代變遷中,只守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的優(yōu)良傳統(tǒng),只守住工藝的獨(dú)特的代代相傳的秘方,并不是長(zhǎng)青之道。1.(原創(chuàng)題)依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.江河日下聞名遐邇?cè)』鹬厣饔星顱.每況愈下好整以暇脫胎換骨平分秋色C.每況愈下聞名遐邇?cè)』鹬厣椒智锷獶.江河日下好整以暇脫胎換骨各有千秋2.(原創(chuàng)題)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.可是守著秘方“討飯吃”的老字號(hào)企業(yè),卻也不在少數(shù)B.有一些老字號(hào)企業(yè)也只是守著秘方“討飯吃”,這個(gè)群體也不在少數(shù)C.或許是因?yàn)槭刂胤健坝戯埑浴?故而這類(lèi)老字號(hào)企業(yè)不在少數(shù)D.可是也有不在少數(shù)的“討飯吃”的老字號(hào)企業(yè)守著秘方3.(原創(chuàng)題)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.或許在喧囂的時(shí)代變遷中,只守住代代相傳的秘方的工藝獨(dú)特,只守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的優(yōu)良傳統(tǒng),并不是長(zhǎng)青之道。B.或許在時(shí)代喧囂的變遷中,只守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的優(yōu)良傳統(tǒng),只守住代代相傳的獨(dú)特工藝秘方,并不是長(zhǎng)青之道。C.或許在喧囂的時(shí)代變遷中,只守住代代相傳的獨(dú)特工藝秘方,只守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的優(yōu)良傳統(tǒng),并不是長(zhǎng)青之道。D.或許在變遷時(shí)代的喧囂中,只守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的優(yōu)良傳統(tǒng),只守住秘方代代相傳的獨(dú)特工藝,并不是長(zhǎng)青之道。二、名篇名句默寫(xiě)(6分)4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)沙漠到處結(jié)冰,空中陰云密布,岑參白雪歌送武判官歸京中的“,”兩句將這種景象展現(xiàn)得淋漓盡致。(2)蘇軾赤壁賦中用“,”兩句描寫(xiě)簫聲感染力強(qiáng),觸動(dòng)了蛟龍和寡婦,也引得“蘇子愀然”,正襟危坐而對(duì)客發(fā)問(wèn)。(3)杜甫望岳一詩(shī)中,“”句寫(xiě)出高大的泰山將山南山北的陽(yáng)光隔斷,“”句則是寫(xiě)山中云氣層出不窮,心胸為之蕩滌。三、語(yǔ)言表達(dá)(11分)5.(原創(chuàng)題)下面是某林場(chǎng)防火公告的片段,其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求,請(qǐng)找出并修改。(5分)春節(jié)要到了,為預(yù)防和杜絕森林火災(zāi)發(fā)生,現(xiàn)公告如下:一、進(jìn)入林里的人員嚴(yán)禁攜帶火源及易燒易爆物品。二、登山、踏青、旅游等戶(hù)外活動(dòng)者,嚴(yán)禁在林區(qū)吸煙、燒烤。三、提倡文明祭祀,嚴(yán)禁在祭祖上墳時(shí)點(diǎn)著鞭炮、火燒冥幣等。答:6.將下面的長(zhǎng)句改為三個(gè)語(yǔ)意連貫的短句。(要求:不可改變?cè)?可改變語(yǔ)序和增減個(gè)別詞語(yǔ))(6分)在新的環(huán)境里,中國(guó)人往往以家族道德和家族情感為社會(huì)的母本,迅速?gòu)?fù)制出官員是“父母”、下屬是“子弟”、朋友和熟人是“弟兄”的仿家族和準(zhǔn)血緣的人際關(guān)系。答案精解精析1.C每況愈下:多表形勢(shì)、境況越來(lái)越壞。中性詞,多含無(wú)奈、不滿(mǎn)意味。江河日下:多指國(guó)勢(shì)、事物發(fā)展的沒(méi)落。感情色彩和語(yǔ)義較重。聞名遐邇:遠(yuǎn)近聞名。好整以暇:形容雖在繁忙之中,仍能?chē)?yán)整有序,從容不迫。脫胎換骨:比喻通過(guò)教育,思想得到徹底改造。浴火重生:經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn),獲得重生,并在重生中得到升華。平分秋色:比喻雙方各得一半,不分高低。各有千秋:各有各的存在價(jià)值。比喻各有各的長(zhǎng)處,各有各的特色。2.AA項(xiàng)承接上文的主語(yǔ)“老字號(hào)”,強(qiáng)調(diào)陳述主體。B項(xiàng)和D項(xiàng)都將陳述對(duì)象弱化,把句子改換成了存現(xiàn)句式,削弱了句子表達(dá)的語(yǔ)氣。C項(xiàng)強(qiáng)加因果關(guān)系。3.C論述應(yīng)先具體再抽象,根據(jù)原文語(yǔ)境,應(yīng)先敘述守住“秘方”,再敘述守住“傳統(tǒng)”?！懊胤健彼诜志涞恼Z(yǔ)序應(yīng)該是“代代相傳的獨(dú)特工藝秘方”。故選C。4.答案(1)瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬(wàn)里凝(2)舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦(3)陰陽(yáng)割昏曉蕩胸生曾云5.答案(1)將“要到了”改為“將至”;(2)將“林里”改為“林區(qū)”;(3)將“易燒”改為“易燃”;(4)將“點(diǎn)著”改為“燃放”;(5)將“火燒”改為“焚燒”。解析本題考查考生語(yǔ)言表達(dá)得體的能力?！耙搅恕薄傲掷铩薄耙谉薄包c(diǎn)著”“火燒”是口語(yǔ),用在公告里不合語(yǔ)體要求。6.答案(示例)在新的環(huán)境里,中國(guó)人迅速?gòu)?fù)制出仿家族和準(zhǔn)血緣的人際關(guān)系。這種人際關(guān)系往往以家族道德和家族情感為社會(huì)的母本。這種人際關(guān)系是官員為“父母”、下屬為“子弟”、朋友和熟人為“弟兄”的關(guān)系。解析此類(lèi)試題的解題思路是先拆解句子的主干,然后把相關(guān)的修飾成分(定語(yǔ)或狀語(yǔ))拆成若干短句。測(cè)試5一、語(yǔ)言基礎(chǔ)(9分)閱讀下面的文字,完成題目。當(dāng)前人工智能很熱,打開(kāi)電視,翻開(kāi)報(bào)紙,點(diǎn)進(jìn)網(wǎng)站,隨處可以看到人工智能的字眼,甚至、茶余酒后的話(huà)題都離不開(kāi)人工智能。人們對(duì)人工智能異常關(guān)注,也發(fā)表各種各樣的言論,其中有許多都不是“科學(xué)”(不是基于邏輯、客觀事實(shí),以及兩者的組合得到的結(jié)論)的。(),用另一位分析哲學(xué)的代表人物,也是羅素的學(xué)生維特根斯坦的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“對(duì)于不可言說(shuō)的,我們必須保持沉默”。因?yàn)獒槍?duì)任何不科學(xué)的的言論,對(duì)其進(jìn)行探討、辯論都是沒(méi)有意義的。我們認(rèn)為,正確的態(tài)度應(yīng)該是面對(duì)實(shí)際問(wèn)題,用科學(xué)的方法去解決問(wèn)題,不斷推動(dòng)計(jì)算機(jī)的智能化。這與胡適所說(shuō)的“多研究些問(wèn)題,少談些主義”有之處。當(dāng)然我們并不反對(duì)“未來(lái)科技的發(fā)展”進(jìn)行幻想,進(jìn)行發(fā)散式的交流與思考,但這時(shí)應(yīng)該明確自己是在做什么?？梢哉f(shuō),完整地實(shí)現(xiàn)人工智能的確極具挑戰(zhàn)。但是有一點(diǎn)是的,那就是:人工智能技術(shù)將會(huì)不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)將會(huì)變得越來(lái)越智能。1.(原創(chuàng)題)依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.街談巷議模棱兩可異曲同工不容置喙B.蕪詞俚曲模棱兩可殊途同歸不容置疑C.街談巷議似是而非異曲同工不容置疑D.蕪詞俚曲似是而非殊途同歸不容置喙2.(原創(chuàng)題)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.面對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,我們更應(yīng)該去積極努力并做到的事情B.對(duì)這些言論,我們應(yīng)該采取的態(tài)度C.每一個(gè)有頭腦的社會(huì)成員,都應(yīng)該采取一種這樣的態(tài)度D.關(guān)于這些言論,我們最應(yīng)該采取的態(tài)度就是3.(原創(chuàng)題)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.當(dāng)然我們并不反對(duì)對(duì)“未來(lái)科技的發(fā)展”進(jìn)行幻想,進(jìn)行發(fā)散式的交流與思考B.當(dāng)然我們并不反對(duì)對(duì)“未來(lái)科技的發(fā)展”進(jìn)行幻想,進(jìn)行發(fā)散式的交流與思考C.當(dāng)然我們并不反對(duì)對(duì)“未來(lái)科技的發(fā)展”進(jìn)行幻想,進(jìn)行發(fā)散式的思考與交流D.當(dāng)然我們并不反對(duì)“未來(lái)科技的發(fā)展進(jìn)行幻想”,進(jìn)行發(fā)散式的思考與交流二、名篇名句默寫(xiě)(6分)4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)論語(yǔ)中的“,”,與老子道德經(jīng)中的“故善人者,善人之師;不善人者,善人之資”,都強(qiáng)調(diào)了從善改惡。(2)桃花源記中“”使用借代手法描寫(xiě)了漁人所見(jiàn)的桃花源人,而最能說(shuō)明他們“率妻子邑人來(lái)此絕境”原因的句子是:。(3)杜鵑,啼聲哀婉,往往能傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意,是我國(guó)古詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象。琵琶行(并序)中的“”和蜀道難中的“”都表達(dá)了凄涼之意。三、語(yǔ)言表達(dá)(11分)5.(原創(chuàng)題)下面是某文化傳播公司對(duì)安徽西遞村的考察報(bào)告中的一個(gè)片段,其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求,請(qǐng)找出并修改。(5分)西遞至今已有950多年的歷史,面積近13公頃,整個(gè)村落呈船樣,四面都有山,兩條溪流從村北、村東經(jīng)過(guò)村落在村南會(huì)源橋遇到一起,村落以一條豎向的街道和兩條沿溪的道路為主要框架,構(gòu)成以東西向?yàn)橹?、向南北伸出的村落街巷系統(tǒng)。村落建筑布局錯(cuò)落有致,建筑色調(diào)樸素淡雅。答:6.(2018山西晉城一模)在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)中成藥本身有寒、熱之別,服用前,服用效果才好,不能簡(jiǎn)單根據(jù)藥物名稱(chēng)判斷寒熱之性。如感冒清熱沖劑,乍一看會(huì)以為是治療風(fēng)熱感冒的,。有人認(rèn)為感冒選用西藥有風(fēng)險(xiǎn),而選用中成藥非常安全,其實(shí)不然,如維C銀翹片、感冒靈膠囊中,就含有西藥復(fù)方制劑中常見(jiàn)的撲爾敏、對(duì)乙酰氯基酚。如果不了解這些中成藥中的西藥成分及其藥理作用,盲目服用,就可能給人體帶來(lái)負(fù)面作用,甚至帶來(lái)危險(xiǎn)。答案精解精析1.C街談巷議:大街小巷里人們的議論。蕪詞俚曲:形容雜亂粗俗的詞曲。似是而非:好像是對(duì)的,實(shí)際上不對(duì)。模棱兩可:不表示明確的態(tài)度,或沒(méi)有明確的主張?！爱惽ぁ焙汀笆馔就瑲w”都有“用不同的方法,得到同樣的結(jié)果”的意思,但“殊途同歸”偏重于“方法、道路不同,而結(jié)果、目的相同”,“異曲同工”則偏重于“方法、做法不同而取得同樣好的效果”。不容置疑:不允許有什么懷疑。表示論證嚴(yán)密,無(wú)可懷疑。不容置喙:不允許別人插嘴說(shuō)話(huà)。根據(jù)詞語(yǔ)的意思選擇。2.B所補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句應(yīng)與上句“言論”銜接緊密,故排除A、C項(xiàng);下文已出現(xiàn)“就是”字樣,所以排除D項(xiàng)。故選B。3.C畫(huà)橫線(xiàn)句子中,未來(lái)科技前缺少介詞“對(duì)”;同時(shí),“交流與思考”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“思考與交流”。故選C。4.答案(1)擇其善者而從之其不善者而改之(2)黃發(fā)垂髫自云先世避秦時(shí)亂(3)杜鵑啼血猿哀鳴又聞子規(guī)啼夜月5.答案(1)將“船樣”改成“船形”;(2)將“都有”改為“環(huán)”;(3)將“遇到一起”改為“匯聚”;(4)將“豎向”改為“縱向”;(5)將“伸出”改為“延伸”。解析本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。本題中“船樣”“都有”“遇到一起”“豎向”“伸出”都屬于口語(yǔ),不符合書(shū)面語(yǔ)體的要求。6.答案要分清藥物的寒熱藥性(或:要準(zhǔn)確判斷藥物的寒熱藥性)但實(shí)際是治療風(fēng)寒感冒的(或:但實(shí)際并非如此)有些中成藥也加入了西藥成分(或:有些中成藥也含有西藥成分)解析本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫的能力。第空,根據(jù)前文“中成藥本身有寒、熱之別”可知,服用前就應(yīng)該先分清藥物的寒熱藥性。第空,根據(jù)“乍一看會(huì)以為是治療風(fēng)熱感冒的”可知,后面內(nèi)容應(yīng)該和以為的不一樣,所以應(yīng)該填入“但實(shí)際是治療風(fēng)寒感冒的”之類(lèi)的內(nèi)容。第空,“而選用中成藥非常安全,其實(shí)不然”中“然”指的是“選用中成藥非常安全”,由此可知后面應(yīng)填“有些中成藥也加入了西藥成分”之類(lèi)的內(nèi)容。測(cè)試6一、語(yǔ)言基礎(chǔ)(9分)閱讀下面的文字,完成題目。中國(guó)的謎語(yǔ)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。()?！靶拧?指謎作的內(nèi)容要求。整條謎作要符合情理、文理和謎語(yǔ)本身的內(nèi)在邏輯?！斑_(dá)”,可以依據(jù)字典解說(shuō)為三層意思:一是通達(dá),指謎面文意要通順,謎思要通明,謎路要通暢;二是全面,達(dá)觀,扣合妥帖,無(wú)、穿鑿牽強(qiáng)之缺陋;三是達(dá)到,實(shí)現(xiàn),指謎作的藝術(shù)構(gòu)思能夠達(dá)到預(yù)期的效果?！把拧?包含的內(nèi)容遠(yuǎn)比前二者豐富和深厚?！把拧辈粌H指對(duì)形式美的追求,還應(yīng)指對(duì)謎作思想性方面的要求。首先,謎作的思想格調(diào)一定要正確;其次,內(nèi)容傾向要健康,立意要積極向上,不能矮化道德水準(zhǔn),放任庸俗的問(wèn)題存在。另外,就“雅”所包含的形式美感這一層,要包括謎面、謎底、謎目以及標(biāo)注的謎格。謎底如果不“雅”、褒貶失當(dāng),謎目拉雜不堪,都將損害謎作的水平,因?yàn)?“雅”主要指對(duì)謎作思想內(nèi)涵的要求。謎語(yǔ),其閃光點(diǎn)在于創(chuàng)意,它要求創(chuàng)作者能大膽突破固有的思維定勢(shì),另辟蹊徑,更新理念,變革技法,充分運(yùn)用漢字的音、形、義等多種變化,以及它們之間具有的微妙關(guān)系和特點(diǎn),創(chuàng)造新的語(yǔ)境,力求,成就的佳作,使中華謎作不斷,走入新的境界,邁向新的高峰。1.(原創(chuàng)題)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.移植嚴(yán)復(fù)翻譯天演論時(shí)提出的“信、達(dá)、雅”三字,作為好謎語(yǔ)的審美標(biāo)準(zhǔn),就很恰當(dāng)B.好謎語(yǔ)的審美標(biāo)準(zhǔn),移植嚴(yán)復(fù)翻譯天演論時(shí)提出的“信、達(dá)、雅”三字才很恰當(dāng)C.好謎語(yǔ)的審美標(biāo)準(zhǔn),移植嚴(yán)復(fù)翻譯天演論時(shí)提出的“信、達(dá)、雅”三字就很恰當(dāng)D.“信、達(dá)、雅”三字是嚴(yán)復(fù)翻譯天演論時(shí)提出來(lái)的,移植過(guò)來(lái)做好謎語(yǔ)的審美標(biāo)準(zhǔn),就很恰當(dāng)2.(原創(chuàng)題)依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.斷章取義特立獨(dú)行標(biāo)新立異除舊布新B.望文生義獨(dú)具一格標(biāo)新立異推陳出新C.望文生義特立獨(dú)行別出心裁除舊布新D.斷章取義獨(dú)具一格別出心裁推陳出新3.(原創(chuàng)題)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.謎底如果不“雅”、褒貶失當(dāng),謎目拉雜不堪,都將損害謎作的水平,因此,“雅”主要指對(duì)謎作思想內(nèi)涵的要求。B.如果謎底不“雅”、褒貶失當(dāng),謎目拉雜不堪,都將損害謎作的品位,因此,“雅”主要指對(duì)謎作思想內(nèi)涵的要求。C.如果謎底不“雅”、褒貶失當(dāng),謎目拉雜不堪,都將損害謎作的水平,因?yàn)?“雅”主要指對(duì)謎作思想內(nèi)涵的要求。D.謎底如果不“雅”、褒貶失當(dāng),謎目拉雜不堪,都將損害謎作的品位,因?yàn)?“雅”主要指對(duì)謎作思想內(nèi)涵的要求。二、名篇名句默寫(xiě)(6分)4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)次北固山下中,運(yùn)用“鴻雁傳書(shū)”的典故表現(xiàn)游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切思念的句子是:“??！?2)杜牧阿房宮賦描寫(xiě)了阿房宮的雄偉壯觀,其中“”一句,勾勒出阿房宮占地廣闊的特點(diǎn),“”一句,則說(shuō)明阿房宮是依著山勢(shì)而建的。(3)師說(shuō)中,韓愈在慨嘆師道不傳后,指出師道不傳的危害的一句是“”;韓愈認(rèn)為教孩子們讀書(shū)、斷句的教師“”,即認(rèn)為他們不是真正的“師者”。三、語(yǔ)言表達(dá)(11分)5.(原創(chuàng)題)下面是某地關(guān)于各類(lèi)市場(chǎng)主體報(bào)送2017年度報(bào)告的通告的片段,其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體要求,請(qǐng)找出并加以修改。(5分)凡2017年12月31日前登記注冊(cè)的企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)和農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社,都應(yīng)報(bào)送2017年度報(bào)告,還要對(duì)其年度報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)性、及時(shí)性負(fù)責(zé)。凡未按照本通告期限報(bào)送年度報(bào)告,以及在年度報(bào)告中弄虛作假的,工商和市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)將按照有關(guān)規(guī)定,將其依法列入經(jīng)營(yíng)不正常狀態(tài)。還沒(méi)有報(bào)送公示2016年度報(bào)告的企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)和農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社,須與2017年度報(bào)告一起完成。望廣大市場(chǎng)主體依法、及時(shí)、如實(shí)報(bào)送年度報(bào)告。答:6.(原創(chuàng)題)仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫(xiě)三句話(huà),要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。(6分)“行百里者半九十”,提醒人們最后的堅(jiān)持尤為重要。材料:珍惜時(shí)間意和行辯證法家長(zhǎng)孩子對(duì)孩子藏起一半愛(ài)年怕中秋月怕半有決心等于成功了一半答:答案精解精析1.C本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。根據(jù)前文內(nèi)容,陳述對(duì)象應(yīng)指向好謎語(yǔ),而不是“信、達(dá)、雅”,這樣才連貫,所以A、D項(xiàng)不當(dāng)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“信、達(dá)、雅”和“很恰當(dāng)”之間的必要條件關(guān)系,不合語(yǔ)境,和上下文不連貫。所以答案應(yīng)為C。2.D本題考查辨析和正確使用成語(yǔ)的能力。斷章取義:不顧全篇文章或談話(huà)的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。望文生義:不了解文字的確切含義,光從字面上看,做出不確切的解釋。這里應(yīng)用“斷章取義”。特立獨(dú)行:形容人的志向高潔,不同流俗。獨(dú)具一格:單獨(dú)有一種特別的風(fēng)格、特色。這里應(yīng)用“獨(dú)具一格”。別出心裁:獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同。標(biāo)新立異:獨(dú)創(chuàng)新意,理論和別人不一樣。也指為了顯示自己,故意顯出自己的獨(dú)特。這里應(yīng)用“別出心裁”。推陳出新:去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn))。除舊布新:清除舊的,建立新的。以新的代替舊的。這里應(yīng)用“推陳出新”。3.B本題考查辨析并修改病句的能力。原句語(yǔ)序不當(dāng),“謎底”應(yīng)在“如果”后面;“損害”和“水平”搭配不當(dāng),將“水平”改為“品位”;因果倒置,“因?yàn)椤焙竺娴膬?nèi)容是結(jié)果,所以“因?yàn)椤睉?yīng)改為“因此”。4.答案(1)鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊(2)覆壓三百余里驪山北構(gòu)而西折(3)欲人之無(wú)惑也難矣非吾所謂傳其道解其惑者也5.答案(示例)“都應(yīng)”改為“均應(yīng)”;“還要”改為“并”;“不正?！备臑椤爱惓！?“還沒(méi)有”改為“尚未”;“一起”改為“一并”。解析本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。這里“都應(yīng)”“還要”“不正?！薄斑€沒(méi)有”“一起”都是口語(yǔ),不能營(yíng)造通告莊重嚴(yán)肅的氛圍,不符合通告的文體要求。6.答案(示例)“年怕中秋月怕半”,提醒人們珍惜時(shí)間。“有決心等于成功了一半”,道出意和行的辯證法?！皩?duì)孩子藏起一半愛(ài)”,表明家長(zhǎng)真正懂得了愛(ài)孩子。解析本題考查仿寫(xiě)句子的能力。仿寫(xiě)題首先要求句式與例句相同;其次,認(rèn)真審讀材料,找到材料之間的內(nèi)在關(guān)系,理解帶有“半”字的常用語(yǔ)所蘊(yùn)含的理趣,將材料中的常用語(yǔ)和關(guān)鍵詞準(zhǔn)確結(jié)合;最后準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫地表達(dá)。測(cè)試7一、語(yǔ)言基礎(chǔ)(9分)閱讀下面的文字,完成題目。歷代的文學(xué)作品,與其說(shuō)是藝術(shù)實(shí)踐,倒不如說(shuō)是“審美人格”的建構(gòu)。宋代大文豪蘇軾的卜算子(缺月掛疏桐)為人熟知。這首詞是蘇軾初貶黃州時(shí)所作,作者借月夜孤鴻既表現(xiàn)了內(nèi)心深處的孤獨(dú)、寂寥,也表達(dá)了、蔑視流俗的心境。(),如果沒(méi)有深厚的藝術(shù)修養(yǎng)則無(wú)法呈現(xiàn)這種審美人格。魏晉風(fēng)度能永遠(yuǎn)讓人銘記,這和那個(gè)時(shí)期人物磊落坦蕩的心胸。王羲之堪稱(chēng)這方面的代表。世說(shuō)新語(yǔ)記載,郗太傅派人向王丞相家求女婿,王家男兒們個(gè)個(gè)表現(xiàn)矜持。唯有王羲之“坦腹臥,如不聞”,卻獲郗太傅贊賞,把女兒嫁給他,這也是“”一詞的來(lái)源。它啟示我們,生活的境遇無(wú)論如何,呈現(xiàn)出生命狀態(tài)的本真,表現(xiàn)出磊落坦蕩的心胸,也許會(huì)達(dá)到高出俗流的人格。交流出智慧是一條顛撲不破的真理。曹植喜歡結(jié)交文士,喜歡與這些文士高談詩(shī)詞歌賦,在文學(xué)史上留下了一個(gè)更為藝術(shù)更具審美情懷的姿態(tài),其洛神賦白馬篇都是的佳作。“盛唐之音”的形成也如此。因此,思想交流與對(duì)話(huà)的展開(kāi)離不開(kāi)相對(duì)自由的社會(huì)環(huán)境,這種文化境遇也更有助于推動(dòng)審美人格的建構(gòu)。1.(原創(chuàng)題)依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.孤高自許息息相關(guān)乘龍快婿朗朗上口B.孤芳自賞休戚相關(guān)東床快婿朗朗上口C.孤高自許息息相關(guān)東床快婿膾炙人口D.孤芳自賞休戚相關(guān)乘龍快婿膾炙人口2.(原創(chuàng)題)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.可以說(shuō),有了作者本真高潔的人格追求,才有旨趣淡遠(yuǎn)、含蓄蘊(yùn)藉的藝術(shù)B.可以說(shuō),作者不如意的生活境遇和作者本真高潔的人格水乳交融在創(chuàng)作中C.藝術(shù)追求上的旨趣淡遠(yuǎn)、含蓄蘊(yùn)藉與人格追求上的本真高潔交融在創(chuàng)作中D.人格追求上的本真高潔與藝術(shù)追求上的旨趣淡遠(yuǎn)、含蓄蘊(yùn)藉交融在創(chuàng)作中3.(原創(chuàng)題)文中畫(huà)橫線(xiàn)的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.無(wú)論生活的境遇如何,呈現(xiàn)出本真的生命狀態(tài),表現(xiàn)出磊落坦蕩的心胸,也許會(huì)擁有高出俗流的人格。B.生活的境遇無(wú)論如何,呈現(xiàn)出本真的生命狀態(tài),表現(xiàn)出磊落坦蕩的心胸,也許會(huì)獲得高出俗流的人格。C.生活的境遇無(wú)論如何,如能呈現(xiàn)生命狀態(tài)的本真,表現(xiàn)出心胸的磊落坦蕩,就能形成高出俗流的人格。D.無(wú)論生活的境遇如何,呈現(xiàn)出本真的生命狀態(tài),表現(xiàn)出磊落坦蕩的心胸,也許會(huì)達(dá)到高出俗流的人格。二、名篇名句默寫(xiě)(6分)4.(改編題)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)愛(ài)蓮說(shuō)中與“近朱者赤,近墨者黑”形成鮮明對(duì)比,表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是“,”。(2)莊子的逍遙游寫(xiě)鯤鵬與蜩、學(xué)鳩相互映襯,以“”作結(jié),然后以“”啟下,用朝菌、蟪蛄與冥靈等翻來(lái)覆去談?wù)摗靶〈笾q”。(3)辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古中“”一句,寫(xiě)劉義隆草率北伐,打了敗仗,狼狽不堪的樣子,“”一句,寫(xiě)了人們忘卻戰(zhàn)敗歷史的景象。三、語(yǔ)言表達(dá)(11分)5.(原創(chuàng)題)下面是一則征稿啟事初稿的片段,其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求,請(qǐng)找出并修改。(5分)依照本刊所設(shè)欄目,所寫(xiě)文章的篇幅以5000字為好。論文應(yīng)包括標(biāo)題及摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類(lèi)號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼、參考文獻(xiàn)等。請(qǐng)格外注意下面要求:標(biāo)題應(yīng)盡可能簡(jiǎn)練,準(zhǔn)確表述論文內(nèi)容就行;應(yīng)準(zhǔn)確寫(xiě)上作者姓名和排列順序;論文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞要求另寫(xiě)上英文;來(lái)稿文責(zé)自負(fù)。歡迎大家來(lái)稿。答:6.(2018河北邯鄲一模)在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)16個(gè)字。(6分)地球由幾大板塊構(gòu)成。一般說(shuō)來(lái),;而在外部,板塊與板塊的交界處,地殼不穩(wěn)定。當(dāng)大洋板塊和大陸板塊相撞時(shí),大洋板塊因密度大、位置低俯沖而下,往往形成海溝,成為海洋最深的地方;,隆起成島弧和海岸山脈。太平洋西部的深海溝和島弧鏈,就是太平洋板塊與亞歐板塊相撞形成的。在兩個(gè)大陸板塊相碰撞處,。世界最高山脈喜馬拉雅山脈就是印度洋板塊和亞歐板塊碰撞過(guò)程中產(chǎn)生的。答案精解精析1.C本題考查考生辨析和正確使用成語(yǔ)的能力。孤高自許:形容人性情高傲,自命不凡。孤芳自賞:自命清高,自我欣賞。這里根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)用“孤高自許”。息息相關(guān):呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系非常密切。休戚相關(guān):憂(yōu)喜、禍福彼此相關(guān)聯(lián)。形容關(guān)系密切,利害相關(guān)。這里應(yīng)用“息息相關(guān)”。東床快婿:為人豁達(dá)、才能出眾的女婿。文段中王羲之東床坦腹正是這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源。乘龍快婿:稱(chēng)意的女婿好比乘坐于龍上得道成仙。舊時(shí)指才貌雙全的女婿。膾炙人口:切細(xì)的烤肉人人都愛(ài)吃。比喻好的詩(shī)文或事物被眾人稱(chēng)贊。朗朗上口:誦讀熟練、順口。也指文辭通俗,便于口誦。這里應(yīng)用“膾炙人口”。2.C本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。該段主要是談作家審美人格的建構(gòu),根據(jù)后文“如果沒(méi)有深厚的藝術(shù)修養(yǎng)則無(wú)法呈現(xiàn)這種審美人格”判斷可知,A項(xiàng)所列條件關(guān)系與之不符,B項(xiàng)沒(méi)談到藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)追求,D項(xiàng)前后順序與之不對(duì)應(yīng)。3.A本題考查辨析并修改病句的能力。“生活的境遇”不是“呈現(xiàn)”“表現(xiàn)”的主語(yǔ),應(yīng)放在“無(wú)論”后面?！俺尸F(xiàn)出生命狀態(tài)的本真”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“呈現(xiàn)出本真的生命狀態(tài)”?！斑_(dá)到”和“人格”不搭配,“達(dá)到”改為“擁有”。4.答案(1)出淤泥而不染濯清漣而不妖(2)小知不及大知小年不及大年(3)贏得倉(cāng)皇北顧一片神鴉社鼓5.答案“所寫(xiě)”改為“撰寫(xiě)”;“好”改為“宜”;“下面”改為“以下”;“就行”改為“即可”;“另寫(xiě)上”改為“附有”。解析本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。題目提到“其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求”,答題時(shí)找出這五處口語(yǔ),并修改成書(shū)面語(yǔ)即可。這里“所寫(xiě)”“好”“下面”“就行”“另寫(xiě)上”都是口語(yǔ),需改成書(shū)面語(yǔ)體。6.答案板塊內(nèi)部的地殼比較穩(wěn)定大陸板塊因密度小、位置高受擠上拱常形成巨大的山脈解析本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫的能力。就本題而言,答題時(shí)應(yīng)注意前后文的照應(yīng)。第空,根據(jù)后文“而在外部地殼不穩(wěn)定”可知,應(yīng)該填寫(xiě)“板塊內(nèi)部的地殼比較穩(wěn)定”;第空,根據(jù)前文的“大洋板塊因密度大、位置低俯沖而下”可知,應(yīng)該填寫(xiě)“大陸板塊因密度小、位置高受擠上拱”;第空,根據(jù)后文“世界最高山脈喜馬拉雅山脈就是印度洋板塊和亞歐板塊碰撞過(guò)程中產(chǎn)生的”可知,應(yīng)該填寫(xiě)“常形成巨大的山脈”。測(cè)試8一、語(yǔ)言基礎(chǔ)(9分)閱讀下面的文字,完成題目。招幌是古代廣告中一種非常重要的形式,以其生動(dòng)的造型和蘊(yùn)含的豐富民俗文化在中國(guó)廣告史上。民國(guó)以后,隨著西方文化的滲透,西方的經(jīng)營(yíng)方式、店鋪的裝飾方式傳入中國(guó),(),被的店牌所取代;中國(guó)式的街巷之美逐漸消失。但是,幌子所構(gòu)成的市井文化和民俗風(fēng)景卻不會(huì)被人們遺忘。正如相關(guān)專(zhuān)家所言,傳統(tǒng)幌子至今仍被世人關(guān)注、青睞,很重要的原因是它同古今社會(huì)生活有著的聯(lián)系,是根植于深厚的民族文化土壤之中的民間傳承文化事象。在當(dāng)代商業(yè)社會(huì),尤其在城市化進(jìn)程中,招牌在與現(xiàn)代化的手段結(jié)合之后,如何傳承其傳統(tǒng)文化精髓?如何在的城市發(fā)展中凸顯其價(jià)值?這是當(dāng)代的設(shè)計(jì)師們必須思考的。傳統(tǒng)招幌蘊(yùn)含著豐富的民俗文化,但它作為一種原始的招徠方式,在高速發(fā)展的社會(huì)中也確實(shí)暴露出自身的局限與當(dāng)代商業(yè)不相適應(yīng)的一面。如對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的額外要求,繁復(fù)巧妙的技術(shù)工藝導(dǎo)致無(wú)法批量生產(chǎn),等等。我們應(yīng)該挖掘、保護(hù)和發(fā)展其價(jià)值。1.(原創(chuàng)題)依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.獨(dú)樹(shù)一幟一成不變盤(pán)根錯(cuò)節(jié)滄海桑田B.獨(dú)樹(shù)一幟千篇一律千絲萬(wàn)縷日新月異C.獨(dú)具匠心千篇一律盤(pán)根錯(cuò)節(jié)滄海桑田D.獨(dú)具匠心一成不變千絲萬(wàn)縷日新月異2.(原創(chuàng)題)下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.那些富于象征意味的招幌正從商業(yè)區(qū)迅速消失,高科技廣告設(shè)施逐步取代了傳統(tǒng)的招幌B.傳統(tǒng)的招幌被高科技廣告設(shè)施逐步取代,商業(yè)區(qū)那些富于象征意味的招幌正在迅速消失C.高科技廣告設(shè)施逐步取代了傳統(tǒng)的招幌,那些富于象征意味的招幌正從商業(yè)區(qū)迅速消失D.高科技廣告設(shè)施逐步取代了傳統(tǒng)的招幌,商業(yè)區(qū)不見(jiàn)了那些富于象征意味的招幌3.(原創(chuàng)題)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.在高速發(fā)展的社會(huì)中也確實(shí)暴露出自身的局限,這種局限不能適應(yīng)當(dāng)代商業(yè)。B.在高速發(fā)展的社會(huì)中也確實(shí)暴露出自身的局限和自己與當(dāng)代商業(yè)不相適應(yīng)的一面。C.在高速發(fā)展的社會(huì)中也確實(shí)暴露出自身的局限和自己與當(dāng)代商業(yè)的不相適應(yīng)。D.在高速發(fā)展的社會(huì)中也確實(shí)暴露出與當(dāng)代商業(yè)不相適應(yīng)的一面,局限了自身。二、名篇名句默寫(xiě)(6分)4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白在蜀道難中,用神話(huà)故事渲染了神奇色彩。其中,“”一句化用五丁開(kāi)山的神話(huà),“”一句暗含太陽(yáng)之神的故事。(2)白居易在錢(qián)塘湖春行中抓住早春特點(diǎn)描寫(xiě)花草的詩(shī)句是:,。(3)荀子在勸學(xué)中用對(duì)比的方法說(shuō)明學(xué)習(xí)要專(zhuān)一的道理,他用“”說(shuō)明蚯蚓能夠“上食埃土,下飲黃泉”的原因,用“”說(shuō)明了螃蟹連一個(gè)容身的小洞也沒(méi)有的原因。三、語(yǔ)言表達(dá)(11分)5.(原創(chuàng)題)仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫(xiě)三句話(huà),要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。(6分)千里之堤,潰于蟻穴,勿以善小而不為,這是我們應(yīng)該注意的工作細(xì)節(jié)。材料品行扎實(shí)環(huán)境出淤泥而不染接孟氏之芳鄰一步一個(gè)腳印謙謙君子放下身段孟母三遷光明磊落埋頭苦干近朱者赤答:6.(2017安徽百校論壇第二次聯(lián)考)下面是四川“成都武侯祠博物館”標(biāo)志的主體圖形,請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)100個(gè)字。(5分)答:答案精解精析1.B本題考查考生辨析和正確使用成語(yǔ)的能力。獨(dú)樹(shù)一幟:比喻獨(dú)特新奇,自成一家。獨(dú)具匠心:獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的構(gòu)思。多形容文學(xué)、藝術(shù)方面的獨(dú)特構(gòu)思。一成不變:一經(jīng)形成,不再改變。千篇一律:很多篇詩(shī)文都是同樣的體裁、格式。指作品公式化。也泛指事物形式呆板,毫無(wú)變化。千絲萬(wàn)縷:形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系。盤(pán)根錯(cuò)節(jié):比喻事情繁亂復(fù)雜,不易處理。日新月異:形容發(fā)展、進(jìn)步很快。滄海桑田:比喻世事變化很大。2.C本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。根據(jù)括號(hào)后面“被所取代”判斷,括號(hào)里后一句的陳述對(duì)象應(yīng)是“招幌”,所以選擇C項(xiàng)。3.B本題考查考生辨析并修改病句的能力?！白陨淼木窒蕖薄芭c當(dāng)代商業(yè)不相適應(yīng)的一面”是并列成分,都是“暴露”的賓語(yǔ),二者之間缺一個(gè)表示并