某某中學(xué)“學(xué)生文明行為習(xí)慣落實(shí)月”活動(dòng)方案

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某某中學(xué)“學(xué)生文明行為習(xí)慣落實(shí)月”活動(dòng)方案為深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生文明守紀(jì)意識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究決定，9 月 3 日－9 月28 日為 “學(xué)生文明行為習(xí)慣落實(shí)月” 。希望各年級(jí)主任、班主任高度重視此項(xiàng)工作，以德育手冊(cè)學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成及落實(shí)為主要內(nèi)容，依照方案，立足實(shí)際，抓好落實(shí)。希望全體學(xué)生積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中，以此為契機(jī)，改正不良習(xí)慣，樹(shù)立自己在其他同學(xué)中的良好的形象。方案如下一、自查自擺階段（9 月 3 日―――9 月 7 日）1、各年級(jí)組根據(jù)實(shí)際情況，可以安排各班利用班會(huì)、晚點(diǎn)、課外活動(dòng)、板報(bào)、簽名等不同形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。2、學(xué)習(xí)材料：以班會(huì)及周六周日為主要學(xué)習(xí)時(shí)間，以《學(xué)生德育手冊(cè)》學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容展開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。3、各年級(jí)組、各班認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，制定年級(jí)組和班級(jí)整改措施。4、各年級(jí)組、各班成立督查小組做好本年級(jí)和本班學(xué)生的檢查整改工作。二、整頓提高階段（9 月 10 日―――9 月 21 日）1、由政教處牽頭成立由年級(jí)主任、班主任、學(xué)生檢評(píng)員組成的學(xué)生行為習(xí)慣督查小組。對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行定期、不定期的檢查量化。2、年級(jí)組組織檢評(píng)員對(duì)各班的情況進(jìn)行量化檢評(píng)，作為專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，記如班級(jí)班級(jí)量化考評(píng)中。3、重點(diǎn)檢查：文明禮儀、課間秩序（特別晚自習(xí)課間） 、校內(nèi)騎車(chē)、靠右行走、課間操、眼操等項(xiàng)目。4、對(duì)于檢查做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、嚴(yán)檢查、嚴(yán)處理。5、對(duì)于檢查所存在的問(wèn)題以年級(jí)為單位于第二天通報(bào)。三、總結(jié)階段（9 月 24 日―――9 月 28 日）1、督查小組對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，并組織《學(xué)生德育手冊(cè)》抽測(cè)活動(dòng)。 （采用記分制）2、年級(jí)主任、班主任做好年級(jí)、班級(jí)總結(jié)。 （各年級(jí)組總結(jié)交德育處，各班總結(jié)上交年級(jí)組）3、各年級(jí)根據(jù)檢查量化分?jǐn)?shù)選出行為習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí)、達(dá)標(biāo)班級(jí)，整改班級(jí)，此項(xiàng)活動(dòng)檢查分?jǐn)?shù)直接計(jì)入班級(jí)量化考評(píng)中。德育處