《電視現(xiàn)場報(bào)道策劃方案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《電視現(xiàn)場報(bào)道策劃方案(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、電視現(xiàn)場報(bào)道策劃方案
一、背景環(huán)境
1、背景分析:目前,就業(yè)難已經(jīng)成為社會的主要問題,當(dāng)代大學(xué)生 中更存在著“高不成低不就”的現(xiàn)象,許多畢業(yè)在即的大學(xué)生們, 都在思考著就業(yè)的問題。
2、業(yè)生們分析就業(yè)問題,給他們提供優(yōu)質(zhì)的信息資訊,以幫助他們 走出困境。
二、節(jié)目設(shè)定
1、節(jié)目名稱:《社會焦點(diǎn)》
2、節(jié)目類別 :為全校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)資訊的現(xiàn)場報(bào)道節(jié)目。
3、節(jié)目主旨:傳遞最新消息,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)資訊。
4、節(jié)目目標(biāo):幫助學(xué)生分析問題,從而更好的解決問題。
5、節(jié)目定位:為學(xué)生提供了解時(shí)事分析問題的平臺。
6、節(jié)目形態(tài):針對在校學(xué)生,為他們提供信息的電視新聞現(xiàn)場報(bào)道 欄目。
2、7、節(jié)目內(nèi)容:直擊學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),時(shí)事熱點(diǎn)的報(bào)道,內(nèi)容積極健 康向上。
8、節(jié)目特色:本期接目是一場特別節(jié)目,針對學(xué)生們關(guān)注的就業(yè)問 題所做的特別報(bào)道。
9、節(jié)目風(fēng)格:針對性強(qiáng) 輕松 真實(shí)
10、主持人串聯(lián)風(fēng)格:有才氣,穩(wěn)重之中不失幽默
11、節(jié)目長度: 20 分鐘左右
12、單集節(jié)目構(gòu)成:片頭,主持人和嘉賓(演播室內(nèi)) ,外景主持, 被采訪者
13、播出時(shí)段:暫定
14、播出次數(shù):暫定
三、節(jié)目宣傳
1、網(wǎng)絡(luò)媒體:通過校園電視,校園網(wǎng)絡(luò)傳播
2、平面媒體:校內(nèi)各報(bào)刊,海報(bào)宣傳,廣播站宣傳
四、攝制要求
1、人員安排:
主持人:孫巍
嘉賓:邢雪靜
外景主持:祁昦涵
3、 王玉瑩
被采訪者:張君
后期制作:張君等
2、節(jié)目要求:在保證新聞報(bào)道真實(shí)性和現(xiàn)場感的同時(shí),要有深度的 分析,從而達(dá)到我們的節(jié)目目標(biāo)。
3、整體目標(biāo):節(jié)目播出時(shí)段,可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
4、制播周期:暫定
五、具體內(nèi)容
主持人:觀眾朋友們,歡迎收看本期的《社會焦點(diǎn)》 ,我是主持人孫 巍,當(dāng)前就業(yè)難已經(jīng)成為我們國家越來越關(guān)注的問題了, 而 對于涉世未深的大學(xué)生們來說, 就業(yè)的問題就顯得尤為重要
了,針對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的問題我們節(jié)目組制作了本期特 別節(jié)目,大家也看到了, 坐在我身邊的是我們本期節(jié)目的嘉 賓,資深分析師,邢雪靜教授,邢教授您好。 邢雪靜:主持人好,電視機(jī)前的
4、觀眾朋友們好。 主持人:在節(jié)目的開始,我們跟給大家分享一段視頻。 (插郭蒙《職來職往》的視頻) 主持人:大家都看到了, 剛剛在節(jié)目中出現(xiàn)的應(yīng)聘者就是我們學(xué)校即 將畢業(yè)的郭蒙同學(xué), 那么由于他本人工作的關(guān)系, 我們今天不能將他 請到我們的節(jié)目現(xiàn)場, 但是,我們的工作人員已經(jīng)通過電話的方式聯(lián) 系到了他,下面讓我們的導(dǎo)播將電話接到郭蒙。 主持人:郭蒙同學(xué)你好,我們都看到了你在 《職來職往》的精彩表現(xiàn), 也由衷的為你感到驕傲。 你能和我們談?wù)劗?dāng)初為什么會想到 通過這種方式去尋找就業(yè)的機(jī)會呢
郭蒙:
主持人 :我們也知道,現(xiàn)在你也已經(jīng)開始正式投入實(shí)習(xí)工作了,那么, 你認(rèn)為在工作中最重要的能力是什么
5、呢
郭蒙:
主持人:好,我們謝謝郭蒙,邢教授,看了剛才的視頻,以及我們與 郭蒙同學(xué)的對話,您覺得當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)后為什么要選擇在 電視上求職這一渠道呢。
邢雪靜:我覺得, 電視節(jié)目的招聘者都是來自各個(gè)行業(yè)以及不同領(lǐng)域
的精英,可以給應(yīng)聘者更多的意見和建議, 而且它不同于普 通面試的拘謹(jǐn), 更多的是游戲的感覺, 給求職者一種輕松愉 悅的面試氣氛, 以至于能把他們的才華更好的展示出來, 而 且電視節(jié)目招聘的求職成功率也比平時(shí)的一對一的面試大 得多,只要有一個(gè)人認(rèn)可自己,就有機(jī)會找到工作,還有資 深分析師來助陣,他能夠用犀利的眼光全面掃描職者的缺 點(diǎn),并能一針見血的指出求職者身上的問題, 發(fā)
6、表出獨(dú)特的 觀點(diǎn),最主要的是它的陣容強(qiáng)大,百強(qiáng)企業(yè)聯(lián)盟,他的求職 范圍很廣,能夠同時(shí)面試這么多的大企業(yè)是一個(gè)很好的機(jī) 會。
主持人:了解了電視上的求職情況, 那么我們?nèi)タ纯创髮W(xué)生們是如何 看待就業(yè)問題的呢下面, 讓我們連線前方記者祁昦涵, 祁昦 涵。
祁昦涵:主持人好,電視機(jī)前的觀眾朋友們好,我現(xiàn)在所在的位置是 湖南科技學(xué)院,我們今天采訪到了即將畢業(yè)的楊開民同學(xué), 楊開民同學(xué)你好, 據(jù)我了解啊, 你選擇了在畢業(yè)后直接就業(yè) 而不是考研, 請問,你做出這樣的決定是基于怎樣的原因呢
楊開民:
祁昦涵:我還了解道,你已經(jīng)開始著手應(yīng)聘和面試了,請問,你覺得 在準(zhǔn)備過程中,哪些是比較重要的呢
7、
楊開民:
祁昦涵:請問同學(xué)你是大幾學(xué)生 張君:你好,我是大三的學(xué)生。
祁昦涵:那現(xiàn)在你應(yīng)該決定了是要考研還是工作吧能和我們分享下原
因嗎
張君:恩,是的,我決定考研。 如今研究生是人才市場上的 “香餑餑” 而且,拿到碩士文憑, 便等于有了一塊進(jìn)入大城市工作的敲門 磚。為了日后選擇工作的自由,犧牲眼前的這點(diǎn)自由算什么 祁昦涵 :把鏡頭交給主持人。 主持人:恩,好的。在祁昦涵采訪的同時(shí),我臺的另一位記者王玉瑩 也趕到了新聞傳播系,讓我們連線我臺前方記者,玉瑩。
王玉瑩:主持人好,電視機(jī)前的觀眾朋友們,我現(xiàn)在所在的位置是湖 南科技學(xué)院新聞傳播系的主任辦公室, 我們今天有幸采訪到 新聞傳
8、播系的潘主任,潘主任,您好,您能和我們說說新聞 傳播系目前的就業(yè)情況和就業(yè)前景嗎
潘主任:
王玉瑩:那您能給新聞系的同學(xué)們說說為了以后更好的工作現(xiàn)在應(yīng)該 做哪些準(zhǔn)備嗎
潘主任:
王玉瑩:把鏡頭交給主持人 主持人:恩,好的,玉瑩。那么,邢教授,縱觀以上我臺記者從現(xiàn)場 發(fā)回來的報(bào)道,您覺得造成當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)困擾的原因以 及排除這些困擾的方法有哪些呢
邢雪靜: 現(xiàn)在的大學(xué)生總是在抱怨就業(yè)難, 大學(xué)生就業(yè)難也已經(jīng)成為 了如今的熱點(diǎn)話題, 當(dāng)前普遍出現(xiàn)的大學(xué)生就業(yè)緊張的問題 并不是大學(xué)生供過于求,而是因?yàn)榇髮W(xué)生不正確的就業(yè)思想 所導(dǎo)致的?,F(xiàn)在的大學(xué)生普遍都存在功力、 安穩(wěn)和依賴的心
9、理,這導(dǎo)致了他們高不成低不就的現(xiàn)象比較嚴(yán)重, 其次是他 們在找工作時(shí),一味的去應(yīng)聘那些熱門行業(yè),而不考慮自己 是否喜歡與擅長,現(xiàn)在的熱門行業(yè)基本上呈飽和狀態(tài), 則要 面臨更激烈的競爭,所以將有更大一部分的人會被淘汰, 而 如果大學(xué)生不想再為就業(yè)問題所困擾,就要注意幾點(diǎn):第一, 要客觀的認(rèn)識大學(xué)生就業(yè)形勢,目前是我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì) 飛速發(fā)展的大好時(shí)機(jī),國家需要大批高素質(zhì)的人才,以及更 多的用人單位頻繁的走進(jìn)大學(xué)生校門招聘求賢,為大學(xué)生們 提供了更多的機(jī)會,第二,客觀的認(rèn)識自己,不要把自己擺 在一個(gè)過高的位置,正確的認(rèn)識自己我,明確自己今后求職 的方向,第三,要不斷的完善自我,做好職業(yè)規(guī)劃,大學(xué)生 找工作并不難,難的是找一個(gè)理想的工作,有了明確的方向, 才能更好地適應(yīng)社會,最后,期望值要適度,正確的認(rèn)識社 會需求與自身的競爭條件,不要好高騖遠(yuǎn),給自己一個(gè)恰當(dāng) 的定位,才能實(shí)現(xiàn)自己的最大值,我相信如果做到了這幾點(diǎn), 大學(xué)生就業(yè)就不再會是一個(gè)難題。
主持人:聽了邢教授的分析,我們對今天所探討的問題也有了了解, 當(dāng)前,就業(yè)一直是困擾各高校學(xué)子的主要問題之一,那么, 如何解決這一問題,關(guān)鍵的還是要靠我們自己。我們再次感 謝邢教授在百忙之中來參加我們的節(jié)目,觀眾朋友們我們本
期的《社會焦點(diǎn)》就到這里了,感謝大家的收看,我們下周
同一時(shí)間,再見!