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1、
人教版物理八年級(jí)《第三章 物態(tài)變化》單元測(cè)試卷及答案
一、選擇題(每題3分,共計(jì)24分)
1.(四川德陽(yáng)改編)下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方不能使用水銀溫度計(jì)
B.秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象
C.北方的冬天,為了除去路面的冰,護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽
D.衣柜中的樟腦球持續(xù)變小是因?yàn)榘l(fā)生了升華現(xiàn)象
2.(廣東湛江)如下圖所示的符號(hào)分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現(xiàn)象,其中屬于液化現(xiàn)象的是( )
A.小雪
B.霜凍
C.霧
D.冰雹
圖1
3.(江蘇鹽
2、城)用滴管從瓶中吸取酒精,滴在手上,感覺涼涼的,小明就這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,提出了兩種猜想,猜想1:酒精的溫度低于手的溫度;猜想2:酒精蒸發(fā)時(shí)吸熱,有致冷作用,隨后,他在燒杯中倒入適量酒精,用相同的溫度計(jì)分別測(cè)量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2,并重復(fù)多次,均發(fā)現(xiàn)t1>t2,由此,他( )
A.只能驗(yàn)證猜想1
B.只能驗(yàn)證猜想2
C.既能驗(yàn)證猜想1,也能驗(yàn)證猜想2
D. 既不能驗(yàn)證猜想1,也不能驗(yàn)證猜想2
4.(蘭州)打開冰箱門,常常能看到冷藏室內(nèi)壁上有水珠,這些水珠主要是由食物中的水分經(jīng)過下列哪些物態(tài)變化形成的( )
A.升華、凝華 B.汽
3、化、熔化
C.凝華、熔化 D.汽化、液化
5.(南京)圖2中甲、乙、丙、丁描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要吸熱的是( )
?。萑~上出現(xiàn)露珠
丙.食品盒中的干冰變小
乙.鐵絲網(wǎng)上出現(xiàn)霜
甲.屋檐上的冰棱正在消融
圖2
A.甲、乙 B.乙、丁 C.甲、丙 D.丙、丁
6.(江蘇宿遷)下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中,準(zhǔn)確的是( )
A.燒開水時(shí)茶壺嘴上方出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象
B.冬天冰凍
4、的衣服也能晾干是升華現(xiàn)象
C.熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃板的過程中需要吸熱
D.用冰塊來(lái)保鮮食品是利用冰塊熔化放熱
7.(廣西玉林)以下給出的物質(zhì)屬于晶體的是( )
A.松香 B.瀝青 C.玻璃 D.海波
8.(廣東茂名)下列做法能使水的蒸發(fā)加快的是( )
A.將濕衣服晾在密閉的衛(wèi)生間內(nèi)
B.將弄濕的作業(yè)本子打開放在向陽(yáng)的窗臺(tái)上
C.將用后的墨水瓶蓋擰緊
D.用保鮮袋將水果包好放在冰箱內(nèi)
二、填空題(每題2分,共計(jì)40分)
9.溫度計(jì)是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的,如圖3所示,甲溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃;乙溫度計(jì)的示數(shù)為
5、 ℃;體溫計(jì)的讀數(shù)是 ℃。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
圖3
10.(遼寧營(yíng)口)寒冷的冬天,小明在晨練時(shí)看到一些與物態(tài)變化相關(guān)的現(xiàn)象,請(qǐng)你將物態(tài)變化的名稱填在橫線上:跑步時(shí)嘴里呼出的“白氣”是__________現(xiàn)象,路邊樹上的霧凇是______________現(xiàn)象。
11.(呼和浩特)二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫到一定水準(zhǔn),就會(huì)形成白色的像雪一樣的固體,這種固體在常溫下不經(jīng)熔化就會(huì)直接變成氣體,叫干冰。干冰具有很好的致冷作用,可用于人工降雨,這是因?yàn)楦杀诔叵卵杆僮優(yōu)闅怏w,促使水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴或小冰晶,從而降雨。上面描述中,含有物態(tài)變化,找出并填出相對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化。(例如
6、:冰變成水屬于熔化) 變成 屬于 ;_ 變成 屬于 ; 變成 屬于 ;_ 變成 屬于 。
12.(山東煙臺(tái))小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué).善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上,都會(huì)有小水滴附著在上面。那么,夏天,小水珠附著在玻璃的_______;冬天,小水珠附著在玻璃的_______________。(填“內(nèi)表面”或“外表面”)
三、實(shí)驗(yàn)探究題(13題12分,1
7、4題24分;共36分)
13.(湖南益陽(yáng))用如圖4所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問題:
圖4 圖5
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使物質(zhì)受熱均勻,而且萘溫度上升速度較_______(填“快”或 “慢”),便于即時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。
(2)除圖4所示的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的器材有火柴和__________。
(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是________(填序號(hào))。
(4)圖5是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)________分鐘。
1
8、4.(哈爾濱)小明用圖5中甲圖所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是 。
(2)小明在水溫升高到90℃時(shí),開始記錄數(shù)據(jù)于表格中.請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖象,回答水沸騰的規(guī)律是: 。
時(shí)間/s
0
30
60
90
120
150
180
210
溫度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
圖5
(3)小明又創(chuàng)新了實(shí)驗(yàn),他組裝了如丙圖所示的裝置,左右
9、兩個(gè)盛裝水的試管中間用一個(gè)玻璃導(dǎo)管相連通.請(qǐng)對(duì)比甲圖所示實(shí)驗(yàn),說出丙圖所示實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)與不足 。
第三章測(cè)試答案
一、1.B
2.C
3.A
4.D
5.C
6.B 點(diǎn)撥:燒開水時(shí)茶壺嘴上方出現(xiàn)的“白氣”,是壺嘴里冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;冬天冰凍的衣服也能晾干,衣服上的冰直接變成了水蒸氣,是升華現(xiàn)象;熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃板,是凝固過程,需要放熱;用冰塊來(lái)保鮮食品是利用冰塊熔化吸熱,該選項(xiàng)說法不正確。
7.D
8.B
10、點(diǎn)撥:將濕衣服晾在密閉的衛(wèi)生間內(nèi),減慢了空氣流動(dòng),同時(shí)降低了溫度,減慢了蒸發(fā);將弄濕的作業(yè)本子打開放在向陽(yáng)的窗臺(tái)上,加快了作業(yè)本表面的空氣流動(dòng),同時(shí)提高了溫度,加快了蒸發(fā);將用后的墨水瓶蓋擰緊;減慢了空氣流動(dòng),減慢了蒸發(fā);把水果用保鮮膜包好放在冰箱內(nèi),減慢了空氣流動(dòng),同時(shí)降低了溫度,減慢了蒸發(fā)。
二、9.熱脹冷縮;28;-17;38.5
10.液化;凝華
11.二氧化碳變成干冰屬于凝華;干冰變成二氧化碳屬于升華;水蒸氣變成水屬于液化;水蒸氣變成冰屬于凝華。
12.外表面;內(nèi)表面
三、13.(1)慢 (2)停表(秒表) (3)B (4)15
點(diǎn)撥:(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,這
11、是水浴法,采用水浴法萘受熱均勻并且溫度變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度。(2從圖象知,記錄的數(shù)據(jù)有溫度和時(shí)間,測(cè)量溫度需要溫度計(jì),測(cè)量時(shí)間需要停表(秒表)。(3)燒杯中有“白氣”冒出,是燒杯中的水蒸氣上升時(shí),遇冷液化成的小水珠。(4)由圖象可知,萘在第10min到第25min時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,所以這段時(shí)間是熔化過程,萘熔化持續(xù)了25min -10min=15min。
14.(1)水中有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程中體積變大,到水面破裂;
(2)如下圖;吸熱,溫度不變;
(3)優(yōu)勢(shì):既可以研究水沸騰的規(guī)律,還可以研究液化放熱的知識(shí)并能把水蒸氣帶走的能量收集起來(lái)再利用,節(jié)能;不足:左側(cè)試管上方有膠塞,水沸騰后可能使水上方的氣壓增大,導(dǎo)致膠塞會(huì)被沖出,不安全。