《看圖講故事》名師教案

上傳人:歲*** 文檔編號:47241541 上傳時間:2021-12-18 格式:DOC 頁數:2 大?。?80KB
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1、 《看圖講故事》名師教案 教學目標: 1、認真觀察每一幅畫,能夠說出每一幅圖表達的意思。 2、敢于在同伴面前發(fā)言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同學講話。 3、可以把整個故事連貫起來講,并可以想象故事的發(fā)展。 教學重點: 1、認真觀察每一幅畫,能夠說出每一幅圖表達的意思。 2、敢于在同伴面前發(fā)言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同學講話。 教學難點: 敢于在同伴面前發(fā)言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同學講話。 教學時間: 1課時 教學過程: 一、啟發(fā)談話,導入新課 大家喜歡講故事嗎?今天我們講的故事很有趣,是在圖畫上講出來的

2、。一起來看哦! 學生自由暢談。 導入新課:一起來認識漫畫,先認識一下漫畫作者:(德)埃奧卜勞恩。他最著名的作品就是這個《父與子》。 二、走進漫畫 1、看:仔細觀察漫畫每一幅圖的內容。 2、看:漫畫里有幾個人,分別是誰,有什么關系?他們在干什么?會說些什么呢? 學生自由表述。 3、想:發(fā)生了什么事情?接下來會發(fā)生什么事情? 學生自由表述。 三、小組交流 1、漫畫故事大家齊分享。 出示合作要求: (1)小組成員輪流講,先想好內容再講。 (2)講的時候要清楚,說清楚事情的發(fā)生、發(fā)展。 2、小組自由交流。評選優(yōu)秀選手。 四、班級交流 1、每組推薦一個代表上臺展示,各組代

3、表競爭故事大王獎。 獲獎標準: (1)聲音洪亮,富有趣味。 (2)吐字清楚,講普通話。 (3)故事清楚有條理,想象故事很合理。 (4)表演形象,表現大方。 2、做文明聽眾。 (1)不懂可以提問,但必須等同學說完。 (2)如自己也知道,可以進行補充,但必須要等同學說完。 (3)提問題時要把話講清楚,并且要有禮貌。 3、請評委準備好。邀請老師或者其他同學做評委。 4、宣布開始。各小組代表依次上臺發(fā)言。 5、頒獎。請評委宣布故事大王的獲得者,獎勵小紅花或者其他獎勵。 6、展示最優(yōu)秀的故事續(xù)寫。(出示原著圖片) 五、課堂總結 父與子的故事千千萬萬,書籍有神奇的吸引力,我們平時要多讀書,讀好書,和家人一起多讀書,讓書香彌漫在我們的童年里。 2 / 2

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