幼兒園中班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案《誰(shuí)的尾巴》含反思

幼兒園中班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案誰(shuí)的尾巴含反思 中班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案?誰(shuí)的尾巴含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解動(dòng)物的尾巴對(duì)動(dòng)物具有特殊的功用，能辨認(rèn)常見(jiàn)動(dòng)物的尾巴，培養(yǎng)探索自然的興趣，快來(lái)看看幼兒園中班科學(xué)實(shí)驗(yàn)?誰(shuí)的尾巴含反思教案吧?；顒?dòng)名稱：誰(shuí)的尾巴活動(dòng)目標(biāo)：1、能辨認(rèn)常見(jiàn)動(dòng)物的尾巴。2、了解動(dòng)物的尾巴對(duì)動(dòng)物具有特殊的功用。3、培養(yǎng)探索自然的興趣。4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片；課件。關(guān)鍵點(diǎn)：知道不同的動(dòng)物尾巴的功用都不同?；顒?dòng)過(guò)程：一、提問(wèn),導(dǎo)入主題1、提問(wèn)：你知道哪些動(dòng)物有尾巴？它們的尾巴有什么用？2、小結(jié)：不同的動(dòng)物尾巴的功用都不同。二、出示圖片，察看不同1、出示動(dòng)物圖片，請(qǐng)幼兒在其當(dāng)選擇自己最喜歡的一種動(dòng)物，察看不同動(dòng)物的尾巴分別長(zhǎng)得什么樣？2、交流：你選的動(dòng)物是什么？它的尾巴長(zhǎng)得什么樣？3、小結(jié)：動(dòng)物們的尾巴各式各樣：有的長(zhǎng)，有的短，有的粗，有的細(xì)，還有的像把傘呢！可真有趣呀！三、播放課件，拓展經(jīng)驗(yàn)1、播放課件：小動(dòng)物和我們玩捉迷藏游戲呢！讓我們一起把它們找出來(lái)吧！2、你是怎么找到的？3、你還知道哪些動(dòng)物尾巴的作用呢？4、小結(jié)：動(dòng)物世界可真奇妙！動(dòng)物的尾巴不僅長(zhǎng)得各式各樣，而且還有不同的用途。有的動(dòng)物尾巴能保持平衡，就像獵豹；有的動(dòng)物尾巴能驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，就像小馬；有的動(dòng)物尾巴能撐持身體，就像啄木鳥(niǎo)；還有的動(dòng)物尾巴能使它前進(jìn)，控制方向，就像金魚(yú)等。教學(xué)反思：在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高，因?yàn)檫@是他們感興趣的問(wèn)題，只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充沛調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，這節(jié)課還是成功的。小百科：尾巴，讀作:wiba根本的意義是指動(dòng)物的身體器官，因其在身體的后部，后來(lái)延伸為事物主要局部的跟隨部位。根本解釋1.某種事物殘留的局部。割尾巴2.跟蹤或監(jiān)視某人的警察或其他暗探。3.某些事物的最后局部。飛機(jī)尾巴4.Appendage指不足主見(jiàn)、凡事隨聲附和的人?！居變簣@中班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案?誰(shuí)的尾巴含反思】