《高考物理復(fù)習(xí) 實驗14 測定玻璃的折射率 課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理復(fù)習(xí) 實驗14 測定玻璃的折射率 課件（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、實驗十四測定玻璃的折射率實驗十四測定玻璃的折射率 課前自主學(xué)習(xí)課前自主學(xué)習(xí)課堂講練互動課堂講練互動隨堂鞏固訓(xùn)練隨堂鞏固訓(xùn)練梳理知識梳理知識 突破難點突破難點 課前自主學(xué)習(xí)課前自主學(xué)習(xí)2把平行玻璃磚平放在白紙上，使它的長邊跟aa對齊，畫出玻璃磚的另一條長邊bb.3在線段AO上豎直地插上兩枚大頭針P1、P2，透過玻璃磚觀察大頭針P1、P2的像，調(diào)整視線的方向，直到P1的像被P2擋住再在觀察的這一側(cè)依次插兩枚大頭針P3、P4，使P3擋住P1、P2的像，P4擋住P1、P2的像及P3，記下P3、P4的位置4移去玻璃磚連接P3、P4并延長交bb于O，連接OO即為折射光線，入射角1AOM，折射角2OON.5
2、用量角器測出入射角和折射角，查出它們的正弦值，將數(shù)據(jù)填入表格中6改變?nèi)肷浣?，重復(fù)實驗步驟，列表記錄相關(guān)測量數(shù)據(jù)注意事項 1玻璃磚應(yīng)選用厚度、寬度較大的2大頭針要插得豎直，且間隔要大些3入射角不宜過大或過小，一般在1575之間4玻璃磚的折射面要畫準(zhǔn)，不能用玻璃磚界面代替直尺畫界線5實驗過程中，玻璃磚和白紙的相對位置不能改變師生互動師生互動 規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié) 課堂講練互動課堂講練互動例一塊玻璃磚有兩個相互平行的表面，其中一個表面是鍍銀的(光線不能通過此表面)現(xiàn)要測定此玻璃的折射率給定的器材還有：白紙、鉛筆、大頭針4枚(P1、P2、P3、P4)、帶有刻度的直角三角板、量角器實驗時，先將玻璃磚放到白
3、紙上，使上述兩個相互平行的表面與紙面垂直在紙上畫出直線aa和bb，aa表示鍍銀的玻璃表面，bb表示另一表面，如圖4所示然后在白紙上豎直插上兩枚大頭針P1、P2.用P1、P2的連線表示入射光線(1)為了測量折射率，應(yīng)如何正確使用大頭針P3、P4?_試在題圖中標(biāo)出P3、P4的位置(2)然后，移去玻璃磚與大頭針試在題圖中通過作圖的方法標(biāo)出光線從空氣中射到玻璃中的入射角1與折射角2.簡要寫出作圖步驟_(3)寫出用1、2表示的折射率公式為n_.題后反思 注重對實驗基本原理、基本技能和方法的考查，一直是高考命題的根本原則因此，理解并熟練掌握實驗的原理、方法，是學(xué)生做好實驗和備考的重中之重另外，在數(shù)據(jù)處理上
4、，可將正弦之比轉(zhuǎn)化為線段長度之比，使數(shù)據(jù)處理變得簡單而準(zhǔn)確(1)在本題的圖上畫出所需的光路(2)為了測出棱鏡玻璃的折射率需要測量的量是_、_，在圖上標(biāo)出它們(3)計算折射率的公式是n_.解析：(1)如圖7所示，連接P1、P2交AB于O點，連接P3、P4交AC于O點，連接OO，過O點作AB面的法線MN，延長OO到G點，使OGOE，過E點作法線MN的垂線交MN于F點，過G點作法線MN的垂線，交MN于H點感悟真題感悟真題 檢驗技能檢驗技能 隨堂鞏固訓(xùn)練隨堂鞏固訓(xùn)練1用兩面平行的玻璃磚測定玻璃的折射率的實驗中，已畫好玻璃磚界面aa和bb，不慎將玻璃磚向上平移了一些，放在圖8所示的位置上，而實驗中其他操
5、作均正確，測得的折射率將()A偏大B偏小C不變 D無法確定2如圖10所示，某同學(xué)用插針法測定一半圓形玻璃磚的折射率，在平鋪的白紙上垂直紙面插大頭針P1、P2確定入射光線，并讓入射光線過圓心O，在玻璃磚(圖中實線部分)另一側(cè)垂直紙面插大頭針P3，使P3擋住P1、P2的像，連接OP3.圖中MN為分界面，虛線半圓與玻璃磚對稱，B、C分別是入射光線、折射光線與圓的交點，AB、CD均垂直于法線并分別交法線于A、D點(1)設(shè)AB的長度為l1，AO的長度為l2，CD的長度為l3，DO的長度為l4，為較方便地表示出玻璃磚的折射率，需用刻度尺測量_，則玻璃磚的折射率可表示為_(2)該同學(xué)在插大頭針P3前不小心將
6、玻璃磚以O(shè)為圓心順時針 轉(zhuǎn) 過 一 小 角 度 ， 由 此 測 得 玻 璃 磚 的 折 射 率 將_(填“偏大”、“偏小”或“不變”)3(2011天津卷)某同學(xué)用大頭針、三角板、量角器等器材測半圓形玻璃磚的折射率開始玻璃磚的位置如圖11中實線所示，使大頭針P1、P2與圓心O在同一直線上，該直線垂直于玻璃磚的直徑邊，然后使玻璃磚繞圓心O緩慢轉(zhuǎn)動，同時在玻璃磚的直徑邊一側(cè)觀察P1、P2的像，且P2的像擋住P1的像如此觀察，當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)到圖中虛線位置時，上述現(xiàn)象恰好消失此時只須測量出_，即可計算出玻璃磚的折射率請用你的測量量表示出折射率n_.4學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)，某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識，設(shè)
7、計了一個測量液體折射率的儀器，如圖12所示在一圓盤上，過其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF，在半徑OA上，垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變，每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中，而且總使得液面與直徑BC相平，EF作為界面的法線，而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像，并在圓周上插上大頭針P3，使P3正好擋住P1、P2，同學(xué)們通過計算，預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值，這樣只要根據(jù)P3所插的位置，就可直接讀出液體折射率的值，則：5如圖13所示的裝置測定玻璃的折射率在光具盤的中央固定一個半圓形的玻璃磚，使二者的圓心重合，使激光束從玻璃圓弧一側(cè)入射并垂直直徑平面通過圓心O射出玻璃磚，記下入射光束在光具盤上所對應(yīng)位置的刻度，以圓心O為軸逆時針緩慢轉(zhuǎn)動光具盤，同時觀察直徑平面一側(cè)出射光線的變化：出射光線不斷向下偏轉(zhuǎn)并越來越暗，直到剛好看不到出射光線為止，并記下這時入射光線在光具盤上位置的刻度，光具盤上兩次刻度之間的夾角就是光束從玻璃射向空氣的_玻璃的折射率表達(dá)式n_.
高考物理復(fù)習(xí) 實驗14 測定玻璃的折射率 課件
