高三地理專題復習攻略 第一部分專題三第3講 水循環(huán)與水運動課件 新人教版
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1、第第3講水循環(huán)與水運動講水循環(huán)與水運動考向真題導航考向真題導航真題體驗真題體驗考向一考向一相互聯(lián)系的水體相互聯(lián)系的水體(2011年高考安徽卷年高考安徽卷)下圖為某河流局部水系及甲地下圖為某河流局部水系及甲地月平均徑流量曲線和降水量柱狀圖。完成月平均徑流量曲線和降水量柱狀圖。完成12題。題。1圖中甲地河流搬運能力最弱的時期是圖中甲地河流搬運能力最弱的時期是()A11月至次年月至次年1月月B2月至月至4月月C5月至月至7月月 D8月至月至10月月2甲地徑流峰值顯著滯后于降水峰值的主要原因是甲地徑流峰值顯著滯后于降水峰值的主要原因是()A蒸發(fā)旺盛蒸發(fā)旺盛 B河道彎曲河道彎曲C地勢起伏地勢起伏 D濕地
2、調(diào)蓄濕地調(diào)蓄解析:本題組考查外力作用對地表形態(tài)的影響和濕地解析:本題組考查外力作用對地表形態(tài)的影響和濕地的功能等知識點,圖中的功能等知識點,圖中“沼澤沼澤”“降水量降水量”都是解題的關都是解題的關鍵信息。第鍵信息。第1題,根據(jù)圖例可以看出題,根據(jù)圖例可以看出11月至次年月至次年1月徑月徑流量最小,徑流量小河流搬運能力就弱,故流量最小,徑流量小河流搬運能力就弱,故A項正確。項正確。第第2題,上圖中甲地周圍是大片的沼澤,沼澤具有吸題,上圖中甲地周圍是大片的沼澤,沼澤具有吸納洪水、調(diào)蓄流量的作用,故河流徑流峰值滯后于降納洪水、調(diào)蓄流量的作用,故河流徑流峰值滯后于降水峰值。水峰值。答案:答案:1.A2
3、.D考向二考向二洋流分布及其對地理環(huán)境影響洋流分布及其對地理環(huán)境影響(2011年高考江蘇卷年高考江蘇卷)下圖為日本及其附近海域震源下圖為日本及其附近海域震源深度分布示意圖。讀圖回答深度分布示意圖。讀圖回答34題。題。3日本及其附近海域震源深度的分布特點是日本及其附近海域震源深度的分布特點是()A由北向南深度增大由北向南深度增大 B由南向北深度增大由南向北深度增大C由西向東深度增大由西向東深度增大 D由東向西深度增大由東向西深度增大42011年年3月月11日,日本以東海域發(fā)生了日,日本以東海域發(fā)生了9級地級地震,福島核電站遭受破壞,其泄漏的污染物隨洋震,福島核電站遭受破壞,其泄漏的污染物隨洋流擴
4、散的主要方向是流擴散的主要方向是()A西南西南 B東北東北C西北西北 D東南東南解析:第解析:第3題,根據(jù)圖例,結合經(jīng)緯度可以看出,震題,根據(jù)圖例,結合經(jīng)緯度可以看出,震源深度的分布特點是由東向西深度增大。第源深度的分布特點是由東向西深度增大。第4題,福題,福島在本州島東部,核泄漏的污染物隨日本暖流向東北島在本州島東部,核泄漏的污染物隨日本暖流向東北方向流動。方向流動。答案:答案:3.D4.B本專題從考查內(nèi)容上看,集中在各種水體的相互聯(lián)本專題從考查內(nèi)容上看,集中在各種水體的相互聯(lián)系、河流補給及特征、洋流及對地理環(huán)境的影響等系、河流補給及特征、洋流及對地理環(huán)境的影響等方面。如方面。如2011年安
5、徽文綜卷考查相互聯(lián)系水體的知年安徽文綜卷考查相互聯(lián)系水體的知識;從考查形式上看,多以選擇題出現(xiàn),并結合圖識;從考查形式上看,多以選擇題出現(xiàn),并結合圖表資料及地理熱點,如著名的航海事件、科考、水表資料及地理熱點,如著名的航海事件、科考、水污染等;從能力考查上看,讀圖能力、空間定位能污染等;從能力考查上看,讀圖能力、空間定位能力、知識遷移運用能力為考查的重點。力、知識遷移運用能力為考查的重點。2012年本專題仍將通過區(qū)域圖、示意圖和數(shù)據(jù)資料年本專題仍將通過區(qū)域圖、示意圖和數(shù)據(jù)資料等,考查陸地水體的相互關系及人類對水循環(huán)環(huán)節(jié)等,考查陸地水體的相互關系及人類對水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響;結合區(qū)域判讀或有關資料,
6、考查洋流對氣的影響;結合區(qū)域判讀或有關資料,考查洋流對氣候、航運、漁場等方面的影響。候、航運、漁場等方面的影響。備考指津備考指津?qū)n}主干整合專題主干整合體系構建體系構建名師助學名師助學1.海陸間水循環(huán)只存在于外流區(qū),但陸地內(nèi)循環(huán)在內(nèi)海陸間水循環(huán)只存在于外流區(qū),但陸地內(nèi)循環(huán)在內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)均存在。流區(qū)和外流區(qū)均存在。2水循環(huán)的意義可以結合河流地貌等知識去理解。水循環(huán)的意義可以結合河流地貌等知識去理解。3以雨水補給為主的河流,其流量取決于降水量和以雨水補給為主的河流,其流量取決于降水量和流域面積,因而有無汛期、汛期所在季節(jié)取決于其流域面積,因而有無汛期、汛期所在季節(jié)取決于其氣候特征。氣候特征。名師
7、助學名師助學4復習洋流的分布時,應把記憶重點放在洋流的復習洋流的分布時,應把記憶重點放在洋流的流向和性質(zhì)上,同時要結合圖形掌握其規(guī)律,注意流向和性質(zhì)上,同時要結合圖形掌握其規(guī)律,注意“環(huán)環(huán)”這個字的含義。這個字的含義。5在復習洋流對地理環(huán)境的影響時,注意把握關在復習洋流對地理環(huán)境的影響時,注意把握關鍵詞,如對生物資源的影響抓住鍵詞,如對生物資源的影響抓住“擾動擾動”“”“上涌上涌”等關鍵詞,對航運的影響抓住等關鍵詞,對航運的影響抓住“順流順流(逆流逆流)”“”“海海霧霧”“”“冰山冰山”等關鍵詞。等關鍵詞。6不僅是寒暖流交匯處容易形成海霧,寒流流經(jīng)不僅是寒暖流交匯處容易形成海霧,寒流流經(jīng)區(qū)域由
8、于有降溫和逆溫層的存在,也極易形成海霧。區(qū)域由于有降溫和逆溫層的存在,也極易形成海霧。高頻考點突破高頻考點突破河流的主要補給形式河流的主要補給形式補給補給類型類型特點特點徑流變化徑流變化示意圖示意圖我國主要我國主要分布區(qū)分布區(qū)備注備注雨水雨水河流流量河流流量季節(jié)變化季節(jié)變化和年際變和年際變化大,流化大,流量與降水量與降水量呈正相量呈正相關關東部季風東部季風區(qū)區(qū)不同氣候區(qū)的降不同氣候區(qū)的降水季節(jié)分配不同,水季節(jié)分配不同,如季風氣候區(qū)與如季風氣候區(qū)與地中海氣候區(qū);地中海氣候區(qū);河流流量的最大河流流量的最大值與降水量的最值與降水量的最大值相比有滯后大值相比有滯后性性補給補給類型類型特點特點徑流變化徑
9、流變化示意圖示意圖我國我國主要主要分布分布區(qū)區(qū)備注備注季節(jié)季節(jié)性性積雪積雪融水融水春季形成春季形成“春汛春汛”,流量隨氣流量隨氣溫而變化溫而變化東北東北地區(qū)地區(qū)最大補給量出現(xiàn)最大補給量出現(xiàn)在春季;夏季氣在春季;夏季氣溫最高,冰雪融溫最高,冰雪融化能力最強,但化能力最強,但此時已無積雪此時已無積雪補給類補給類型型特點特點徑流變化示徑流變化示意圖意圖我國主我國主要分布要分布區(qū)區(qū)備注備注冰川融冰川融水水夏季河流夏季河流流量大,流量大,流量隨氣流量隨氣溫而變化;溫而變化;流量季節(jié)流量季節(jié)變化大,變化大,而年際變而年際變化?。挥?;愈往下游,往下游,流量愈小流量愈小西北及西北及青藏地青藏地區(qū)區(qū)全球變暖
10、使全球變暖使短時期內(nèi)冰短時期內(nèi)冰川融化量加川融化量加大,短時期大,短時期內(nèi)這些地區(qū)內(nèi)這些地區(qū)河流的流量河流的流量增加;但最增加;但最終它們會失終它們會失去補給水源去補給水源補給補給類型類型特點特點徑流變化徑流變化示意圖示意圖我國主要我國主要分布區(qū)分布區(qū)備注備注湖泊湖泊水水補給平補給平穩(wěn),有穩(wěn),有調(diào)節(jié)作調(diào)節(jié)作用用普遍,長普遍,長江中下游江中下游地區(qū)地區(qū)湖泊對河流起著湖泊對河流起著削峰補枯的作用;削峰補枯的作用;補給關系取決于補給關系取決于河流水位與湖泊河流水位與湖泊水位的高低關系水位的高低關系補給補給類型類型特點特點徑流變化徑流變化示意圖示意圖我國主我國主要分布要分布區(qū)區(qū)備注備注地下地下水水補給
11、補給均勻,均勻,穩(wěn)定穩(wěn)定而可而可靠靠西南的西南的喀斯特喀斯特地貌區(qū)、地貌區(qū)、濟南小濟南小清河清河取決于河流水位與地取決于河流水位與地下水位的高低關系;下水位的高低關系;一般洪水期時,河流一般洪水期時,河流水位高,河水補給地水位高,河水補給地下水;枯水期時,地下水;枯水期時,地下水位高,地下水補下水位高,地下水補給河水;黃河下游為給河水;黃河下游為“地上河地上河”,只能是,只能是河水補給地下水河水補給地下水方法歸納方法歸納 分析河流的水文特征和水系特征的方法分析河流的水文特征和水系特征的方法分析河流的水文、水系特征時還應注意以下幾點:分析河流的水文、水系特征時還應注意以下幾點:(1)汛期的長短:
12、汛期的長短受補給的影響。我國東汛期的長短:汛期的長短受補給的影響。我國東部季風區(qū)的河流受夏季風影響,南方汛期來得早結部季風區(qū)的河流受夏季風影響,南方汛期來得早結束晚,汛期長,一般在束晚,汛期長,一般在510月;北方則汛期來得晚月;北方則汛期來得晚結束早,汛期短,一般在結束早,汛期短,一般在69月。有季節(jié)性積雪融月。有季節(jié)性積雪融水補給的河流還有春汛,如我國東北地區(qū)的河流。水補給的河流還有春汛,如我國東北地區(qū)的河流。(2)凌汛形成的必要條件:凌汛形成的必要條件:有結冰期;有結冰期;從低緯度從低緯度流向高緯度,如黃河寧夏、內(nèi)蒙古段、山東段和額流向高緯度,如黃河寧夏、內(nèi)蒙古段、山東段和額爾齊斯河等。
13、爾齊斯河等。(3)盡量抓知識的主要方面,切中要害,不一定要面盡量抓知識的主要方面,切中要害,不一定要面面俱到。面俱到。1(2011年山東日照高三模擬年山東日照高三模擬)下圖為我國某地河流下圖為我國某地河流實測徑流量和降水量圖。讀圖回答實測徑流量和降水量圖。讀圖回答(1)(2)題。題。預測演練預測演練(1)該河流最主要的補給水源是該河流最主要的補給水源是()A雨水雨水 B地下水地下水C季節(jié)性積雪融水季節(jié)性積雪融水 D冰川融水冰川融水(2)圖中反映了該河流圖中反映了該河流8月中旬的一次降水量與徑流月中旬的一次降水量與徑流量的變化過程,最大降水量與最大徑流量之間有一量的變化過程,最大降水量與最大徑流
14、量之間有一個時間差,近年觀測發(fā)現(xiàn)這個時間差逐年變大,這個時間差,近年觀測發(fā)現(xiàn)這個時間差逐年變大,這可能是由于可能是由于()水土流失日益嚴重水土流失日益嚴重流域內(nèi)植樹種草,植被覆流域內(nèi)植樹種草,植被覆蓋率提高蓋率提高全球氣候變暖全球氣候變暖退耕還沼、退耕還退耕還沼、退耕還湖效果顯著湖效果顯著A BC D解析:解析:(1)從圖中可以看出該河流流量與降水量呈正從圖中可以看出該河流流量與降水量呈正相關,由此可以判斷該河流的主要補給水源為雨水。相關,由此可以判斷該河流的主要補給水源為雨水。(2)最大降水量與最大徑流量的時間差逐年變大,表最大降水量與最大徑流量的時間差逐年變大,表明河流受其他因素的調(diào)節(jié)作用
15、大,而植被有涵養(yǎng)水源明河流受其他因素的調(diào)節(jié)作用大,而植被有涵養(yǎng)水源的作用,湖泊和沼澤有調(diào)節(jié)徑流的作用。的作用,湖泊和沼澤有調(diào)節(jié)徑流的作用。答案:答案:(1)A(2)D1表層洋流的分布規(guī)律表層洋流的分布規(guī)律洋流的分布規(guī)律及其對地理環(huán)洋流的分布規(guī)律及其對地理環(huán)境的影響境的影響(1)中低緯度海區(qū)中低緯度海區(qū)形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環(huán)流。形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環(huán)流。北半球順時針方向運動,南半球逆時針方向運動。北半球順時針方向運動,南半球逆時針方向運動。大洋東岸大洋東岸(大陸西岸大陸西岸)為寒流,大洋西岸為寒流,大洋西岸(大陸東岸大陸東岸)為為暖流。暖流。(2)北半球中高緯度海區(qū)北半球
16、中高緯度海區(qū)形成以副極地為中心的氣旋型大洋環(huán)流。形成以副極地為中心的氣旋型大洋環(huán)流。逆時針方向運動。逆時針方向運動。大洋東岸大洋東岸(大陸西岸大陸西岸)為暖流,大洋西岸為暖流,大洋西岸(大陸東岸大陸東岸)為為寒流。寒流。(3)南極大陸外圍:南極大陸外圍:40S附近形成自西向東環(huán)球的西附近形成自西向東環(huán)球的西風漂流,其成因為風海流,其性質(zhì)為寒流。風漂流,其成因為風海流,其性質(zhì)為寒流。(4)北印度洋海區(qū):形成季風洋流,夏季順時針,冬季北印度洋海區(qū):形成季風洋流,夏季順時針,冬季逆時針。逆時針。2洋流對地理環(huán)境的影響洋流對地理環(huán)境的影響類類型型影響影響實例實例氣氣候候在高低緯度之間進行熱量輸送與交換
17、,對全球熱在高低緯度之間進行熱量輸送與交換,對全球熱量平衡有重要意義量平衡有重要意義影響影響大陸大陸沿岸沿岸氣候氣候暖流有暖流有增溫增溫增增濕濕作用作用北大西洋暖流對西歐溫帶北大西洋暖流對西歐溫帶海洋性氣候的形成有巨大海洋性氣候的形成有巨大作用作用寒流有寒流有降溫降溫減減濕濕作用作用西澳大利亞寒流對荒漠環(huán)西澳大利亞寒流對荒漠環(huán)境的形成起著一定的作用境的形成起著一定的作用類型類型影響影響實例實例海洋海洋生物生物寒暖流交匯處寒暖流交匯處北海道、紐芬蘭等漁北海道、紐芬蘭等漁場場上升流上升流秘魯漁場秘魯漁場海洋海洋環(huán)境環(huán)境加快海水凈化速加快海水凈化速度;擴大海水污度;擴大海水污染范圍染范圍海洋石油污染
18、海洋石油污染海洋海洋航行航行順洋流航行速度順洋流航行速度快,逆洋流航行快,逆洋流航行速度慢速度慢哥倫布從歐洲到美洲哥倫布從歐洲到美洲的兩次航行,相差了的兩次航行,相差了17天時間天時間方法歸納方法歸納 洋流辨別洋流辨別(1)根據(jù)氣壓帶、風帶與洋流分布之間的內(nèi)在聯(lián)系判根據(jù)氣壓帶、風帶與洋流分布之間的內(nèi)在聯(lián)系判斷:如在東北信風和東南信風的吹拂下,赤道南北兩斷:如在東北信風和東南信風的吹拂下,赤道南北兩側分別形成北赤道暖流和南赤道暖流;在南北半球西側分別形成北赤道暖流和南赤道暖流;在南北半球西風的吹拂下,形成西風漂流。風的吹拂下,形成西風漂流。(2)根據(jù)等溫線彎曲方向判斷洋流流向:等溫線的凸根據(jù)等溫
19、線彎曲方向判斷洋流流向:等溫線的凸出方向就是洋流的流向,如下圖,等溫線的凸出方向出方向就是洋流的流向,如下圖,等溫線的凸出方向與洋流的流向是一致的。今后在試題中只要見到兩者與洋流的流向是一致的。今后在試題中只要見到兩者不一致的圖就可以判斷該圖是錯誤的。不一致的圖就可以判斷該圖是錯誤的。(3)根據(jù)暖流和寒流的概念判斷:由較高緯度流向較根據(jù)暖流和寒流的概念判斷:由較高緯度流向較低緯度或水溫低于所經(jīng)海區(qū)的洋流低緯度或水溫低于所經(jīng)海區(qū)的洋流寒流;由較低寒流;由較低緯度流向較高緯度或水溫高于所經(jīng)海區(qū)的洋流緯度流向較高緯度或水溫高于所經(jīng)海區(qū)的洋流暖暖流。流。(4)根據(jù)氣候特征和地理環(huán)境進行判斷。根據(jù)氣候特
20、征和地理環(huán)境進行判斷。2(2011年無錫模擬年無錫模擬) 2010年年4月月20日,墨西哥灣日,墨西哥灣發(fā)生漏油事件,造成嚴重海洋污染,有關專家擔心發(fā)生漏油事件,造成嚴重海洋污染,有關專家擔心浮油可能浮油可能“侵入侵入”大西洋,甚至漂向歐洲沿海,讀墨大西洋,甚至漂向歐洲沿海,讀墨西哥海域示意圖,回答西哥海域示意圖,回答(1)(2)題。題。預測演練預測演練(1)可能使浮油可能使浮油“侵入侵入”大西洋,漂向歐洲沿海的洋流大西洋,漂向歐洲沿海的洋流是是()墨西哥灣暖流墨西哥灣暖流阿拉斯加暖流阿拉斯加暖流加利福尼亞寒加利福尼亞寒流流北大西洋暖流北大西洋暖流A BC D(2)石油污染對墨西哥灣沿岸產(chǎn)生的
21、影響有石油污染對墨西哥灣沿岸產(chǎn)生的影響有()引發(fā)赤潮引發(fā)赤潮旅游業(yè)遭受打擊旅游業(yè)遭受打擊降水增多降水增多破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)A BC D解析:第解析:第(1)題,浮油會被墨西哥灣暖流帶到大西洋,題,浮油會被墨西哥灣暖流帶到大西洋,然后又被北大西洋暖流帶至歐洲沿海地區(qū)。第然后又被北大西洋暖流帶至歐洲沿海地區(qū)。第(2)題,題,石油污染會使墨西哥灣生態(tài)系統(tǒng)惡化,進而影響到石油污染會使墨西哥灣生態(tài)系統(tǒng)惡化,進而影響到墨西哥灣沿岸旅游業(yè)的發(fā)展。墨西哥灣沿岸旅游業(yè)的發(fā)展。答案:答案:(1)B(2)D熱點綜合探究熱點綜合探究關愛海洋關愛海洋我們一起行動我們一起行動 背景材料背景材料 12010年
22、年6月月8日是第三個世界海洋日,今年海日是第三個世界海洋日,今年海洋日的主題是洋日的主題是“我們的海洋:綠化我們的未來我們的海洋:綠化我們的未來”。為慶祝這一節(jié)日,喚起人們的海洋意識,今年我為慶祝這一節(jié)日,喚起人們的海洋意識,今年我國海洋日的宣傳主題是國海洋日的宣傳主題是“辛亥百年、海洋振興辛亥百年、海洋振興”。這一主題旨在號召大家加入到愛護海洋、保護海這一主題旨在號召大家加入到愛護海洋、保護海洋、發(fā)展海洋事業(yè)的行列中,為實現(xiàn)海洋的和諧、洋、發(fā)展海洋事業(yè)的行列中,為實現(xiàn)海洋的和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展而共同努力。健康、可持續(xù)發(fā)展而共同努力。22010年年4月月20日,英國石油公司租賃的位于美國日,
23、英國石油公司租賃的位于美國墨西哥灣的一座半潛式鉆井平臺爆炸起火。墨西哥灣的一座半潛式鉆井平臺爆炸起火。36小時小時后,平臺沉沒,后,平臺沉沒,11名工作人員遇難。鉆井平臺底部名工作人員遇難。鉆井平臺底部油井自油井自24日起漏油不止并引發(fā)了大規(guī)模原油污染。日起漏油不止并引發(fā)了大規(guī)模原油污染。墨西哥灣原油泄漏事件已成為美國歷史上最嚴重的墨西哥灣原油泄漏事件已成為美國歷史上最嚴重的生態(tài)災難。生態(tài)災難。1海洋資源開發(fā)海洋資源開發(fā)(1)海洋資源類型和分布海洋資源類型和分布海洋資源類型多樣,主要有化學資源、生物資源、海洋資源類型多樣,主要有化學資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、空間資源等,掌握主要資源特別是礦產(chǎn)礦
24、產(chǎn)資源、空間資源等,掌握主要資源特別是礦產(chǎn)資源和漁業(yè)資源的分布及其原因、開發(fā)現(xiàn)狀和存在資源和漁業(yè)資源的分布及其原因、開發(fā)現(xiàn)狀和存在問題等。問題等。命題視角命題視角(2)海洋環(huán)境問題海洋環(huán)境問題海洋環(huán)境問題主要有海洋污染和海洋生態(tài)破壞,要海洋環(huán)境問題主要有海洋污染和海洋生態(tài)破壞,要注意掌握各種海洋環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、危害及防注意掌握各種海洋環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、危害及防御措施等。御措施等。2海水運動海水運動海水運動的形式主要有洋流、潮汐和海浪等,在沒海水運動的形式主要有洋流、潮汐和海浪等,在沒有選修有選修海洋地理海洋地理的學校主要掌握洋流的類型、的學校主要掌握洋流的類型、分布規(guī)律及其對地理環(huán)境的影
25、響。分布規(guī)律及其對地理環(huán)境的影響。據(jù)據(jù)21世紀經(jīng)濟報道世紀經(jīng)濟報道2011年年6月月22日消息,中韓日消息,中韓海底隧道項目在韓國地方政府的積極推動下,已經(jīng)海底隧道項目在韓國地方政府的積極推動下,已經(jīng)升格為韓國中央政府戰(zhàn)略,在所有隧道路線方案中,升格為韓國中央政府戰(zhàn)略,在所有隧道路線方案中,威海成為中方登陸點首選城市。如果項目順利建成,威海成為中方登陸點首選城市。如果項目順利建成,從韓國首爾坐火車到威海僅需從韓國首爾坐火車到威海僅需2個小時。據(jù)此結合個小時。據(jù)此結合下圖回答問題。下圖回答問題。創(chuàng)新演練創(chuàng)新演練(1)海底隧道是跨越海峽的一種交通方式,與海洋運海底隧道是跨越海峽的一種交通方式,與海
26、洋運輸相比,海底隧道具有哪些優(yōu)點?輸相比,海底隧道具有哪些優(yōu)點?(2)“千里海岸線一幅山水畫千里海岸線一幅山水畫走遍四海還是威海走遍四海還是威?!泵恳晃坏酵B糜蔚挠慰途苈牭綄в稳绱私榻B。每一位到威海旅游的游客均能聽到導游如此介紹。威海濱海旅游資源的主體是什么?威海濱海旅游資源的主體是什么?(3)雖然威海淡水資源短缺,但海水淡化發(fā)展依然緩雖然威海淡水資源短缺,但海水淡化發(fā)展依然緩慢,主要原因是慢,主要原因是_;海水有哪些直接利用方;海水有哪些直接利用方式?式?(4)長蘆鹽場是我國最大的海鹽鹽場,其最佳的曬鹽季長蘆鹽場是我國最大的海鹽鹽場,其最佳的曬鹽季節(jié)是節(jié)是_。(5)威海海域海洋生物資源豐
27、富,在開發(fā)利用過程中,威海海域海洋生物資源豐富,在開發(fā)利用過程中,如何實現(xiàn)海洋生物資源的可持續(xù)利用?如何實現(xiàn)海洋生物資源的可持續(xù)利用?(6)渤海海域漁業(yè)資源豐富,是因為這里的海底地形主渤海海域漁業(yè)資源豐富,是因為這里的海底地形主要是要是_。解析:第解析:第(1)題,海底隧道的優(yōu)點主要從線路長短、受題,海底隧道的優(yōu)點主要從線路長短、受風浪的影響程度等角度歸納。第風浪的影響程度等角度歸納。第(2)題,題,“濱海旅游濱海旅游”是是關鍵詞,主要包括陽光、沙灘、海水、海島、新鮮空氣關鍵詞,主要包括陽光、沙灘、海水、海島、新鮮空氣等。等。第第(3)題,海水的直接利用領域主要在農(nóng)業(yè)灌溉、工業(yè)題,海水的直接利
28、用領域主要在農(nóng)業(yè)灌溉、工業(yè)生產(chǎn)、生活用水等方面。第生產(chǎn)、生活用水等方面。第(4)題,最佳的曬鹽季節(jié)應題,最佳的曬鹽季節(jié)應是海水鹽度大、氣溫較高、多晴朗天氣的季節(jié)。第是海水鹽度大、氣溫較高、多晴朗天氣的季節(jié)。第(5)題,對海洋生物資源的不當利用方式有過度捕撈和海題,對海洋生物資源的不當利用方式有過度捕撈和海洋污染等,合理的開發(fā)利用方式可根據(jù)問題洋污染等,合理的開發(fā)利用方式可根據(jù)問題“對癥下藥對癥下藥”進行歸納。第進行歸納。第(6)題,漁業(yè)資源豐富是因為陽光充足、題,漁業(yè)資源豐富是因為陽光充足、鉺料豐富,這需要從水深、營養(yǎng)鹽類的來源兩個角度鉺料豐富,這需要從水深、營養(yǎng)鹽類的來源兩個角度歸納;海洋漁
29、業(yè)資源主要集中在淺海大陸架海域。歸納;海洋漁業(yè)資源主要集中在淺海大陸架海域。答案:答案:(1)快捷而方便,受氣候影響小??旖荻奖悖軞夂蛴绊懶?。(2)陽光、沙灘、海水、海島、新鮮空氣等。陽光、沙灘、海水、海島、新鮮空氣等。(3)成本高成本高用低鹽度海水灌溉農(nóng)田;用海水沖洗公廁、用低鹽度海水灌溉農(nóng)田;用海水沖洗公廁、消防用水;工業(yè)冷卻水。消防用水;工業(yè)冷卻水。(4)春季春季(5)保護海洋環(huán)境,防止海洋污染。加強海洋管理;合保護海洋環(huán)境,防止海洋污染。加強海洋管理;合理捕撈,捕養(yǎng)結合,由單純的天然采捕向海洋農(nóng)牧化理捕撈,捕養(yǎng)結合,由單純的天然采捕向海洋農(nóng)牧化轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變。(6)大陸架大陸架專題針對訓練專題針對訓練本部分內(nèi)容講解結束本部分內(nèi)容講解結束按按ESC鍵退出全屏播放鍵退出全屏播放
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