《廣東省佛山市中大附中三水實驗中學八年級生物下冊 兩棲動物的生殖和發(fā)育課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省佛山市中大附中三水實驗中學八年級生物下冊 兩棲動物的生殖和發(fā)育課件 新人教版（24頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、大鯢大鯢（娃娃魚）（娃娃魚）你了解這些你了解這些動物的生活動物的生活習性嗎？習性嗎？第七單元第一章 生物的生殖和發(fā)育第三節(jié) 兩棲動物的生殖學習目標：1、描述兩棲動物的生殖和發(fā)育。2、通過調查和資料分析，關注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關系。兩棲動物兩棲動物幼體生活在幼體生活在水水中，用中，用鰓鰓呼吸；成體呼吸；成體營營水陸水陸兩棲生活，用兩棲生活，用肺肺呼吸，同時呼吸，同時用用皮膚皮膚輔助呼吸，這樣的動物叫做輔助呼吸，這樣的動物叫做兩棲動物。兩棲動物。認識兩棲動物認識兩棲動物蟾蜍蟾蜍大鯢大鯢(娃娃魚娃娃魚)蠑螈蠑螈青蛙的生殖和發(fā)育青蛙的生殖和發(fā)育黃梅時節(jié)家家雨，黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
2、青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。閑敲棋子落燈花。宋宋 趙師秀趙師秀詩人夜半十分，為詩人夜半十分，為何知道青草池塘邊何知道青草池塘邊到處都有青蛙呢？到處都有青蛙呢？鳴叫有什么意義？鳴叫有什么意義？青蛙抱對有什么意青蛙抱對有什么意義？義？雌雄蛙抱對雄蛙鳴叫青蛙的生殖和發(fā)育青蛙的生殖和發(fā)育雄蛙的鳴叫，雌雄蛙的抱對是雄蛙的鳴叫，雌雄蛙的抱對是蛙的繁殖行蛙的繁殖行為為，可以可以提高體外受精率提高體外受精率。受精卵受精卵 蝌蚪蝌蚪先長后腿先長后腿尾巴消失尾巴消失成蛙成蛙后長前腿后長前腿(外鰓外鰓 內鰓內鰓 幼蛙幼蛙 肺肺 兼用皮膚兼用皮膚） 接受陽光接受陽光的能量的能量頭頭
3、軀干軀干四肢四肢頭頭軀干軀干尾尾不發(fā)達不發(fā)達鰓鰓鰓鰓肺肺軀干和尾部軀干和尾部強大強大短小短小蹼蹼受精卵受精卵蝌蝌 蚪蚪幼幼 蛙蛙成成 蛙蛙生活在水中生活在水中用用鰓鰓呼吸呼吸生活在陸地上生活在陸地上用用肺肺呼吸呼吸一、蛙的發(fā)育過程一、蛙的發(fā)育過程體外受精體外受精變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件資料分析資料分析二、兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件二、兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件兩棲動物的兩棲動物的生殖生殖和和幼體發(fā)育幼體發(fā)育必須在必須在水中水中進行，進行，幼體要經過幼體要經過變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活
4、。才能上陸地生活。 生殖環(huán)境（產卵場所）生殖環(huán)境（產卵場所）：水質良好，水源充沛水質良好，水源充沛棲息環(huán)境棲息環(huán)境：溫暖潮濕、水源密布、食物豐富溫暖潮濕、水源密布、食物豐富 作為中學生我們不但要從自己作為中學生我們不但要從自己做起去保護環(huán)境，也要教育我們身做起去保護環(huán)境，也要教育我們身邊的人一起來愛護環(huán)境，愛護我們邊的人一起來愛護環(huán)境，愛護我們共同的家園。我們堅信，只要人人共同的家園。我們堅信，只要人人都獻出一點愛，世界的明天將更加都獻出一點愛，世界的明天將更加美好！美好！ 比較兩棲動物與比較兩棲動物與家蠶的家蠶的生殖發(fā)育生殖發(fā)育生殖特點生殖特點 發(fā)育方式發(fā)育方式兩棲兩棲動物動物 家蠶家蠶有性
5、生殖，有性生殖，體體外外受精受精有性生殖，有性生殖，體體內內受精受精 完全完全變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育（受精卵、幼蟲、蛹、成蟲）（受精卵、幼蟲、蛹、成蟲） 變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育（受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙）（受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙）考考你考考你1 1. . 下列動物不屬于兩棲動物的是下列動物不屬于兩棲動物的是( () )。A. A. 蟾蜍蟾蜍 B. B. 蠑螈蠑螈 C. C. 龜龜 D. D. 大鯢大鯢 2.2.青蛙個體發(fā)育的起點是青蛙個體發(fā)育的起點是( () )。A. A. 蝌蚪蝌蚪 B. B. 卵卵 C. C. 幼蛙幼蛙 D. D. 受精卵受精卵 考考你考考你3. 3. 兩棲動物不能成為真正的陸生脊兩
6、棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的原因是椎動物的原因是( ( ) )。A. A. 體溫不恒定體溫不恒定 B. B. 肺不發(fā)達肺不發(fā)達C. C. 皮膚呼吸皮膚呼吸 D. D. 生殖離不開水生殖離不開水、青蛙的個體發(fā)育過程是（）、青蛙的個體發(fā)育過程是（）、卵、卵蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙、卵、卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙、受精卵、受精卵蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙、受精卵、受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成成蛙蛙5 5. . 青蛙生殖和發(fā)育的特點是青蛙生殖和發(fā)育的特點是( ( ) )。A. A. 雌雄同體、體外受精、變態(tài)發(fā)育雌雄同體、體外受精、變態(tài)發(fā)育 B. B. 雌雄同體、體內受精、變態(tài)發(fā)育雌雄同體、體內受精、變態(tài)發(fā)育C. C. 雌雄異
7、體、體外受精、變態(tài)發(fā)育雌雄異體、體外受精、變態(tài)發(fā)育 D. D. 雌雄異體、體內受精、變態(tài)發(fā)育雌雄異體、體內受精、變態(tài)發(fā)育6、春末夏初，池塘里常聽見青蛙的、春末夏初，池塘里常聽見青蛙的鳴叫聲，這是（）鳴叫聲，這是（）、雌蛙在求偶、招引雄蛙、雌蛙在求偶、招引雄蛙、雄蛙在求偶，招引雌蛙、雄蛙在求偶，招引雌蛙、蝌蚪正在變成幼蛙、蝌蚪正在變成幼蛙、雌蛙在產卵、雌蛙在產卵課堂檢測練習課堂檢測練習 1.(2011福州學業(yè)考福州學業(yè)考)青蛙在繁殖時期特有的行為是青蛙在繁殖時期特有的行為是( )A.抱對抱對 B.游泳游泳 C.遷徙遷徙 D.跳躍跳躍 2.(2011宜賓檢測宜賓檢測)兩棲動物的幼體和成體分別生活在
8、兩棲動物的幼體和成體分別生活在( )A.陸地和水中陸地和水中 B.潮濕陸地和水中潮濕陸地和水中C.水中和潮濕陸地水中和潮濕陸地 D.都生活于水中都生活于水中 3.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是雄蛙的，這里的蛙聲是雄蛙的( )A.繁殖行為繁殖行為 B.報警行為報警行為C.攻擊行為攻擊行為 D.防御行為防御行為 4.4.青蛙的發(fā)育是青蛙的發(fā)育是( )( )A.A.經過完全變態(tài)發(fā)育經過完全變態(tài)發(fā)育B.B.經過由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育經過由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育C.C.經過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育經過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育D.D.由卵到蝌蚪再到成蛙的變態(tài)發(fā)育由卵到蝌蚪
9、再到成蛙的變態(tài)發(fā)育 5.5.李陽同學為了觀察青蛙受精卵孵化成蝌蚪的過程，采集了一些李陽同學為了觀察青蛙受精卵孵化成蝌蚪的過程，采集了一些蛙的受精卵，他應該把這些卵放在怎樣的環(huán)境中蛙的受精卵，他應該把這些卵放在怎樣的環(huán)境中( )( )A.A.溫暖、水質良好的水中溫暖、水質良好的水中B.B.食物充足的水中食物充足的水中C.C.有機物豐富的水中有機物豐富的水中D.D.有一些水蚤的水中有一些水蚤的水中 6.(20116.(2011泰安學業(yè)考泰安學業(yè)考) )生物興趣小組對青蛙的生殖和發(fā)育過程進生物興趣小組對青蛙的生殖和發(fā)育過程進行了觀察和探究，以下敘述不正確的是行了觀察和探究，以下敘述不正確的是( )(
10、 )A.A.雄蛙鳴叫是求偶行為雄蛙鳴叫是求偶行為B.B.青蛙產下的卵塊中含有受精卵青蛙產下的卵塊中含有受精卵C.C.小蝌蚪用鰓呼吸小蝌蚪用鰓呼吸D.D.成蛙水陸兩棲，用鰓和皮膚呼吸成蛙水陸兩棲，用鰓和皮膚呼吸 7.(20107.(2010海南中考海南中考)“)“穿花蛺蝶深深見穿花蛺蝶深深見”“”“青草池塘處處蛙青草池塘處處蛙”。詩里描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是詩里描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是( )( )A.A.無性生殖，變態(tài)發(fā)育無性生殖，變態(tài)發(fā)育 B.B.有性生殖，不變態(tài)發(fā)育有性生殖，不變態(tài)發(fā)育C.C.有性生殖，變態(tài)發(fā)育有性生殖，變態(tài)發(fā)育 D.D.無性生殖，不變態(tài)發(fā)育無性生殖，不變態(tài)發(fā)育
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