蘇省宿遷市泗陽縣南劉集初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè)《梵天寺木塔》課件 蘇教版

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梵天寺喻皓貽以金釵訖胠篋履fnqqihochilyq一、默讀課文，疏通字詞 二、聽讀課文1、注意讀音；2、學(xué)會(huì)停頓；3、要有感情。三、賽讀課文四、瀏覽課文，解釋字詞。 1、據(jù)： 2、錢帥登之: 3、云： 4、未布瓦： 5、而動(dòng)如初： 6、密： 7、訖： 8、便實(shí)釘之 ： 9、遂： 10、相持：五、比一比，賽一賽 翻譯全文，看誰說的又準(zhǔn)確又通順。六、精讀課文，回答問題1、工匠們遇到的難題是什么？2、工匠們制定了怎樣的解決方案？3、喻皓解決問題的原理是什么？4、人們是如何評(píng)論的？七、探究課文，揣摩人物心理。匠師“密使其妻”寫出匠師怎樣的心態(tài)？而喻皓的“笑” 表現(xiàn)了他怎樣的心理？明確：匠師“密使其妻”寫出了匠師的難堪和用心良苦。 喻皓的“笑”一方面透露他對(duì)匠師無能的嘲笑，另一方面透露出他對(duì)解決“塔動(dòng)”這個(gè)問題胸有成竹，舉重若輕。八、總結(jié)： 文章記述了北宋著名建筑家喻皓解決高層建筑木塔不穩(wěn)定的過程，反映了我國(guó)古代在建筑理論和技術(shù)方面所達(dá)到的高水平。九、拓展課文：高郵盂城驛高郵盂城驛十、作業(yè)十、作業(yè) 給同桌出一份練習(xí)，檢測(cè)給同桌出一份練習(xí)，檢測(cè)本篇短文字詞句意的掌握本篇短文字詞句意的掌握情況。情況。