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2021年八年級(jí)上物理第二章 光現(xiàn)象 單元測(cè)試5

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2021年八年級(jí)上物理第二章 光現(xiàn)象 單元測(cè)試5

八年級(jí)上物理第二章 光現(xiàn)象 單元測(cè)試54(太原市)下列屬于光的反射現(xiàn)象的是( ) A陽(yáng)光下,地面上形成樹(shù)影 B斜插入水中的筷子看起來(lái)變彎折了 C激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)沿直線(xiàn)前進(jìn) D黑板的“反光”現(xiàn)象3. (天津市)光線(xiàn)從空氣斜射入水中發(fā)生折射,圖1中描述折射的四幅光路圖正確的是( )圖14. (天津市)關(guān)于光的反射,下列說(shuō)法正確的是( )A. 當(dāng)入射光線(xiàn)與反射面的夾角為20時(shí),反射角也為20B. 入射光線(xiàn)靠近法線(xiàn)時(shí),反射光線(xiàn)也靠近法線(xiàn)C. 入射角增大5時(shí),反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角也增大5D. 鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律1、(重慶市)能自由行發(fā)光的物休叫做光源,下列物體屬于光源的是 ( )A太陽(yáng) B地球 C月亮 D房屋17. (綿陽(yáng)市)下述事例中,利用了紅外線(xiàn)的是( )A.驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)別鈔票 B.自行車(chē)的紅色尾燈提示后面車(chē)輛C.光纜傳遞信 D.電視遙控器遙控電視3(煙臺(tái)市)如圖1所示的四種情景中,應(yīng)用光的反射的是( )2. (威海市)生活中的光現(xiàn)象豐富多彩。如圖1所示的四種光現(xiàn)象中,屬于光的直線(xiàn)傳播形成的是( )圖1插入水中的鉛筆好像彎折A水中山的倒影B手影C瓶子在平面鏡中的像D圖25(成都市)如圖2所示,小趙同學(xué)手拿時(shí)鐘站在平面鏡前,則( )A小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn),像越小B小趙同學(xué)離平面鏡越遠(yuǎn),像越大C時(shí)鐘指示的時(shí)同是2點(diǎn)正D時(shí)鐘指示的時(shí)問(wèn)是10點(diǎn)正P圖321(德陽(yáng)市)如圖3所示,一束光線(xiàn)斜射入容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加滿(mǎn)水的過(guò)程中,光斑將( )A向左移動(dòng)后靜止 B向右移動(dòng)后靜止C先向左移動(dòng)再向右移動(dòng) D仍在原來(lái)位置7(內(nèi)江市)如圖所示,是一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,此時(shí)它所看到的全身像應(yīng)是圖中的( )2(北京市)圖1所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )圖1插入水中的鉛筆好像彎折A水中山的倒影B手影C花瓶在平面鏡中的像D21. (上海市) 光在真空中的傳播速度為( )A 3108 米/秒 B 3108 千米/秒 C 3108 米/時(shí) D 3108 千米/時(shí) 5(廣元市)下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是( )A人在路燈下行走時(shí)地上有人的影子 B海市蜃樓C透過(guò)窗玻璃看到窗外的景物變形了 D在水邊看到水中有樹(shù)的倒影22.(上海市)光線(xiàn)從空氣斜射入水中,若入射角為 45 ,則折射角為 ( )A 0 B 32 C 45 D 58 二、填空題:18(泰州市)通過(guò)圖7的探究,我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解。(1)陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說(shuō)明_;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為_(kāi)光。(2)用溫度計(jì)測(cè)試不同光的熱效應(yīng)時(shí),可以_,從而使它的示數(shù)變化更明顯;實(shí)驗(yàn)表明_的熱效應(yīng)最大。14(泰州市)電影銀幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙,能使照射到它上面的光發(fā)生_,而白色表面可以反射_光。所以,處于屏幕前不同位置的觀眾都可以看到色彩正常的畫(huà)面。27(徐州市)如圖6所示,一束光從空氣射入水中,反射角為_(kāi)度。請(qǐng)?jiān)趫D中大致準(zhǔn)確的位置畫(huà)出折射光線(xiàn)。折射光的亮度將比入射光_.空氣300水O圖23. (大連市) “小孔成像”時(shí),對(duì)小孔的要求是_;小孔成像說(shuō)明光具有_特點(diǎn)。10. (大連市)如圖2所示,一條光線(xiàn)從空氣斜射入水中,入射角為30度,既有反射也有折射。請(qǐng)畫(huà)出反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)。2. (遼寧省十二市)光在均勻介質(zhì)中是沿_傳播的.坐在電影院內(nèi)不同位置的觀眾都能看到銀幕上的畫(huà)面是由于光發(fā)生了_。(1)(包頭市)用影子辨別方向:如圖中午前后,用描點(diǎn)的方法在地面上畫(huà)出豎直桿陰影頂端的運(yùn)行軌跡,找出其中距O最近的點(diǎn)A,則OA就指示_方向,這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是_;(2)(青島市)曉麗研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到_的位置,這是換元代替法;用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的_關(guān)系。(2)(青島市)紅玫瑰只_紅光,因?yàn)樗羌t色的;透過(guò)藍(lán)玻璃板看白紙是_色的。17、(威海市)太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,在白屏上形成一條彩色的光帶,顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,這就是 現(xiàn)象;彩色電視畫(huà)面的顏色是由 _三種色光合成的。16(濰坊市)我們觀察到水中的魚(yú)和水中的云,它們形成的原因,前者是由于光的_而形成的_像(選填“虛”或“實(shí)”);后者是由于光的_而形成的像(選填“虛”或“實(shí)”)圖219(太原市)小明用平面鏡和兩個(gè)完全相同的墨水瓶A、B研究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),他將平面鏡豎立在桌面上,把A放置在鏡前的邊緣處,如圖9所示,調(diào)整觀察角度,可在鏡中看到它的部分像再將B放到鏡后并來(lái)回移動(dòng),直至其未被平面鏡遮擋部分與A在鏡中的不完整像拼接成一個(gè)完全吻合的“瓶”那么墨水瓶B所在的位置即為 的位置,同時(shí)還說(shuō)明 ;若用玻璃板替代平面鏡,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,這是由于光的 形成的 34(德陽(yáng)市)冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面距離為_(kāi)m;現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處。如圖2所示,這時(shí)她_(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。18(北京市)一束激光射到平面鏡上,當(dāng)入射角是35度時(shí)。反射角是_度。三、作圖或簡(jiǎn)答:20(煙臺(tái)市)小貓抓不著魚(yú),覺(jué)得很奇怪(圖3)請(qǐng)你說(shuō)明其中的物理道理圖323(成都市)圖9中已經(jīng)畫(huà)出了入射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)請(qǐng)畫(huà)出相對(duì)應(yīng)的反射光線(xiàn)。 26、(廣安市2)如果在鄰水大洪湖的湖底安裝一些彩燈,晚上燈光就可以把大洪湖裝飾得很漂亮,這些燈發(fā)出的光從水中進(jìn)入空氣時(shí),會(huì)發(fā)生反射和折射,請(qǐng)?jiān)趫D10中畫(huà)出反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn)的大致方向。2(廣元市)根據(jù)光的反射定律,畫(huà)出圖7中的入射光線(xiàn),并注明入射角的大小57. (攀枝花)小明的乒乓球掉到沙發(fā)下,沒(méi)有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球。圖中已標(biāo)示了反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn),請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置畫(huà)出平面鏡,并標(biāo)出反射角的大小。圖4 11(上海市)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn) , 在圖 6 中畫(huà)出物體 AB 在平面鏡 MN 中所成的像AB 。五、實(shí)驗(yàn)與探究題:34(淮安市) “關(guān)愛(ài)生命,安全出行,爭(zhēng)當(dāng)安全模范公民”的教育活動(dòng),在全國(guó)各地轟轟烈烈地展開(kāi)“紅燈停,綠燈行”是公民的基本素質(zhì) 交通信號(hào)燈用紅、綠燈,而不用藍(lán)色、紫色等其它顏色的燈對(duì)此,小明、小華、小宇三位同學(xué)展開(kāi)討論小明說(shuō):人的眼睛對(duì)紅色光、綠色光比較敏感用紅綠燈作為交通指揮燈,容易引起視覺(jué)反應(yīng),可以提高人們的警惕性,減少交通事故的發(fā)生小華說(shuō):紅光穿透能力比藍(lán)色、紫色等其它的色光強(qiáng),很遠(yuǎn)處就能看到;人的眼睛對(duì)綠色光敏感 小宇說(shuō):紅綠燈作為交通指揮燈,是國(guó)際通用的,并不具有科學(xué)依據(jù)(1)霧天,小明、小華和小宇一起在遠(yuǎn)處觀看路口的紅綠燈,收集有關(guān)“紅色光穿透能力強(qiáng)”的證據(jù)小明和小宇看到紅燈亮?xí)r,小華卻認(rèn)為紅燈不亮此事實(shí)說(shuō)明紅色光引起的視覺(jué)效果與_有關(guān);三位同學(xué)向路口的紅燈走近,都感到紅色光強(qiáng)度逐漸增強(qiáng),表明色光的穿透能力與_有關(guān)影響色光穿透能力的因素還有_(至少答出一條) (2)依據(jù)你的生活體驗(yàn),并結(jié)合學(xué)過(guò)的物理知識(shí),對(duì)小宇的說(shuō)法作出評(píng)價(jià): _(3)紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換請(qǐng)你描述現(xiàn)行交通信號(hào)燈是如何讓色盲的行人做到“紅燈停、綠燈行”的或提出一條合理化建議(回答一條即可) _(4)隨著科技創(chuàng)新,傳統(tǒng)的紅、綠燈逐漸被超高亮度的發(fā)光二極管(LED)所替代。LED燈具有亮度高、顏色純、耗電少、壽命長(zhǎng)等特點(diǎn),簡(jiǎn)述LED燈的廣泛使用可能會(huì)給人們的生活與環(huán)境帶來(lái)的影響(回答一條即可)_28(南京市)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖17所示 (1)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子_(選填 “A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子月,使它與棋子 A在玻璃板中所成的像重合; (2)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量_;(3)移開(kāi)棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,通過(guò)_現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是虛像圖1230. (大連市)圖12是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_;(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 _mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);(3)如果玻璃板沒(méi)有放正,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?_.(4)使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置,分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否_。理由是:_。

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