《插入藝術(shù)字》教案(共2頁)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教案插入藝術(shù)字一課前檢查：繪圖工具欄是否打開？請沒有打開的同學將它快速打開。二導入：之前的一節(jié)課，我們學習了如何插入漂亮的藝術(shù)字。同學們喜歡不喜歡把文字制作成藝術(shù)字呀（喜歡）為什么？（因為它漂亮，美觀）1.下面我們就來做一個插入藝術(shù)字的小練習：請同學們把“吉化九小”這幾個字制作成藝術(shù)字，樣式可以選擇你自己喜歡的。（開始）2練習做得非常好，誰能把剛才你制作藝術(shù)字的步驟和大家說一說。（板書）（1）點擊“插入藝術(shù)字”工具。（2）選擇樣式。（3）輸入文字內(nèi)容（字體，字號，B，I）。（4）點擊確定。3.同學對插入藝術(shù)字的方法掌握的比較好。插入完藝術(shù)字，如果想移動它，我們應該怎樣做？（到藝術(shù)字工具欄上設置環(huán)繞方式）4.小結(jié)：今天的練習同學們完成的非常好。（每組1個獎勵）二新授：1.在同學們做練習的時候，教師也插入了一個“藝術(shù)字”，請同學們看一看，老師制作的這個藝術(shù)字與你們制作的藝術(shù)字有什么不同？（吉化九小我的家）學生：字的內(nèi)容，多了三個字，字的樣式，形狀。2.如果老師想讓你們制作的藝術(shù)字變得和老師的一樣，你們會怎么做？學生：刪除重新做。這是一種方法。3.使用過計算機以后，同學們可以發(fā)現(xiàn)計算機有一個非常大的好處，就是方便大家進行修改。制作上出現(xiàn)錯誤或有新的想法，都可以刪除，再修改。但是大家看，你們制作的藝術(shù)字和老師制作的藝術(shù)字相比就差了三個字，都刪除，再重新做是不是太浪費時間了。那么到底如何才能修改藝術(shù)字呢？今天這節(jié)課我們就來共同研究學習一下。4.要想修改藝術(shù)字，我們必須得請來一位幫手。這位幫手大家都認識，它就是“藝術(shù)字工具欄。”在藝術(shù)字的工具欄上，除了文字環(huán)繞工具，還有許多工具等著大家去使用，它們的使用方法都比較簡單，那么接下來的時間，就請同學們到藝術(shù)字工具欄上去找一找，試一試，看看哪個工具能幫助你將自己的藝術(shù)字變成老師制作的藝術(shù)字的樣子。在試的過程中，有什么發(fā)現(xiàn)和困惑，可以和相鄰的同學交流討論，相互探討一下。（開始）5.誰的藝術(shù)字現(xiàn)在已經(jīng)和老師制作的一樣了，你們真了不起。誰能到前面來為大家介紹一下你的修改方法，讓同學們看一看你使用了工具欄上的哪個工具？（編輯文字工具）點擊這個工具你有什么發(fā)現(xiàn)？（板書：改文字內(nèi)容）誰還愿意來介紹？（藝術(shù)字庫）點擊這個工具你有什么發(fā)現(xiàn)？（板書：改藝術(shù)字樣式）6學會使用了藝術(shù)字工具欄上的工具，同學們就可以方便的修改藝術(shù)字的內(nèi)容和樣式了。它們的使用方法，同學們都會了嗎？7.我們接著做幾個小練習，考察一下同學們的學習效果。（1）按要求修改：練習一：“吉化九小”變成“偉大祖國”（貼）練習二：樣式（全貼）練習三：形狀，半圓。（2）設計藝術(shù)字:結(jié)合之前所學習的矩形工具，為班級設計漂亮的班牌。8.參觀同學們設計的班牌，說一說，你喜歡誰的制作，為什么？9小結(jié)：藝術(shù)字這么的漂亮，美觀，相信每個人都會非常喜歡它，請同學們想一想生活中你都會在哪里看到藝術(shù)字。（廣告，雜志封面，電影海報，商店招牌，建筑名稱，賀卡，衣服，日記本）藝術(shù)字在人們的生活中無處不在。希望同學們在課余時間里，能夠發(fā)揮自己的想象和能力，創(chuàng)作設計出更多更漂亮的藝術(shù)字。9拓展：學習藝術(shù)字之前，我們還進行了明信片的制作，老師讓同學們回家后想一想，為明信片設計文字內(nèi)容。專心-專注-專業(yè)