通用卡通框架教學兒童教育老師說課說課大賽匯報PPT教育資料
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37、有現在的模樣。我有點疑惑,接著讀了一下簡介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現在的模樣。學情分析學情分析分析分析1 1雙擊輸入替換內容雙擊輸入替換內容分析分析2 2雙擊輸入替換內容雙擊輸入替換內容分析分析3 3雙擊輸入替換內容雙擊輸入替換內容分析分析4 4雙擊輸入替換內容雙擊輸入替換內容分析分析5 5雙擊輸入替換內容雙擊輸入替換內容分析分析6 6雙擊輸入替換內容雙擊輸入替換內容我有點疑惑,接著讀了一下簡介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還
38、是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現在的模樣。我有點疑惑,接著讀了一下簡介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現在的模樣。我有點疑惑,接著讀了一下簡介。依稀的記得以前有人跟我提過,沒想到還是真的。原來,這以前是重巖疊嶂的山林,本地人才偶爾走一下,沒別的人過來,蔬菜瓜果賣不出去,這兒便很貧窮。后來有人想整頓一下,人才越來越多了,也漸漸才有現在的模樣。上課
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