《山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊 第十章 統(tǒng)計調(diào)查課件課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊 第十章 統(tǒng)計調(diào)查課件課件 （新版）新人教版（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第十章第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描數(shù)據(jù)的收集、整理與描述述10.110.1統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計調(diào)查 福娃貝貝福娃貝貝福娃晶晶福娃晶晶福娃歡歡福娃歡歡福娃迎迎福娃迎迎福娃妮妮福娃妮妮問題：問題： 如果要了解全班同學(xué)對福娃貝貝、福如果要了解全班同學(xué)對福娃貝貝、福娃晶晶、福娃歡歡、福娃迎迎、福娃妮妮娃晶晶、福娃歡歡、福娃迎迎、福娃妮妮的喜愛情況，你會怎么做？的喜愛情況，你會怎么做？ 怎樣解決上面的問怎樣解決上面的問題呢？題呢？需要需要統(tǒng)計統(tǒng)計調(diào)查調(diào)查分組設(shè)計分組設(shè)計問 題 你能設(shè)計一份調(diào)查問卷，來收集我們需你能設(shè)計一份調(diào)查問卷，來收集我們需要的數(shù)據(jù)呢？要的數(shù)據(jù)呢？ 提示提示1、調(diào)查的目的是什么？、調(diào)查的目
2、的是什么？2、調(diào)查的對象是什么？、調(diào)查的對象是什么？3、問卷包括哪些內(nèi)容？、問卷包括哪些內(nèi)容？步驟一：收集數(shù)據(jù)步驟一：收集數(shù)據(jù)設(shè)計調(diào)查問卷設(shè)計調(diào)查問卷 調(diào)查問卷調(diào)查問卷 年年 月月 日日姓名 你最喜愛哪個福娃？你最喜愛哪個福娃？A A 福娃貝貝福娃貝貝 B B 福娃晶晶福娃晶晶 C C 福娃歡歡福娃歡歡D D 福娃迎迎福娃迎迎 E E 福娃妮妮福娃妮妮編號：_填寫調(diào)查問卷填寫調(diào)查問卷收集調(diào)查問卷收集調(diào)查問卷1、你能看出全班同學(xué)最喜愛哪、你能看出全班同學(xué)最喜愛哪個福娃的情況嗎？個福娃的情況嗎？2、我們運用什么方法能夠更為、我們運用什么方法能夠更為清晰地發(fā)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)中的規(guī)律清晰地發(fā)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)中的規(guī)
3、律呢？呢？我班全體同學(xué)最喜愛的福娃的編號 ： CCADB CADCD CEABD DBCCC DBDCD DDCDC EBBDD CCEBD ABDDC BCBDD不能不能分組討論分組討論結(jié)論：列一個表格，通過畫結(jié)論：列一個表格，通過畫“正正”字進行記數(shù)，字進行記數(shù)，“正正”字的每一劃代字的每一劃代表一個數(shù)據(jù)，這種方法被稱為劃記表一個數(shù)據(jù)，這種方法被稱為劃記法。法。步驟二：步驟二： 設(shè)計統(tǒng)計表設(shè)計統(tǒng)計表 整理數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)福娃編號福娃編號福娃名稱福娃名稱劃記劃記人數(shù)人數(shù)百分比百分比A貝貝貝貝B晶晶晶晶C歡歡歡歡D迎迎迎迎E妮妮妮妮合計合計全班同學(xué)最喜愛某個福娃的人數(shù)統(tǒng)計表全班同學(xué)最喜愛某個福娃的
4、人數(shù)統(tǒng)計表表格名稱表格名稱行行列列整理數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)全班同學(xué)最喜愛某個福娃的人數(shù)統(tǒng)計表全班同學(xué)最喜愛某個福娃的人數(shù)統(tǒng)計表410151838%20%30%36%6%100%50福娃編號福娃編號福娃名稱福娃名稱劃記劃記人數(shù)人數(shù)百分比百分比A貝貝貝貝B晶晶晶晶C歡歡歡歡D迎迎迎迎E妮妮妮妮合計合計全班同學(xué)最喜愛某個福娃的人數(shù)統(tǒng)計圖全班同學(xué)最喜愛某個福娃的人數(shù)統(tǒng)計圖 步驟三、步驟三、描述描述數(shù)據(jù)數(shù)據(jù) 這兩個統(tǒng)計圖有什么區(qū)別？這兩個統(tǒng)計圖有什么區(qū)別？全班同學(xué)最喜愛某個福娃的人數(shù)統(tǒng)計圖全班同學(xué)最喜愛某個福娃的人數(shù)統(tǒng)計圖 步驟三、步驟三、描述描述數(shù)據(jù)數(shù)據(jù) 條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖能夠顯示每組中的具體能夠顯示每組中
5、的具體數(shù)據(jù)，易于比較數(shù)據(jù)之間的差別；數(shù)據(jù)，易于比較數(shù)據(jù)之間的差別；扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖用扇形的大小表示部用扇形的大小表示部分在總體中所占百分比，易于顯分在總體中所占百分比，易于顯示每組數(shù)據(jù)相對于總數(shù)的大小，示每組數(shù)據(jù)相對于總數(shù)的大小，而不能判斷出每組數(shù)的絕對大小。而不能判斷出每組數(shù)的絕對大小。 全班同學(xué)喜愛全班同學(xué)喜愛 迎迎迎迎 的最多的最多,有有 18 人人,占占 36 % 喜愛喜愛 歡歡歡歡 的同學(xué)排在第二位的同學(xué)排在第二位,有有15 人人,占占30 % 喜愛喜愛 晶晶晶晶 的同學(xué)排在第三位的同學(xué)排在第三位,有有10 人人,占占 20 % 喜愛喜愛 貝貝貝貝 的同學(xué)排在第四位的同學(xué)排在第四
6、位,有有 4 人人,占占 8 % 喜愛喜愛 妮妮妮妮 的同學(xué)排在第五位的同學(xué)排在第五位,有有 3 人人,占占 6 % 分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù) 全班同學(xué)喜愛全班同學(xué)喜愛_的最多的最多,有有_人人,占占 _%,然后依次是然后依次是_、_、_、_. 得出結(jié)論得出結(jié)論迎迎迎迎1836歡歡歡歡晶晶晶晶貝貝貝貝妮妮妮妮統(tǒng)統(tǒng)計計調(diào)調(diào)查查的的基基本本步步驟驟一、收集數(shù)據(jù)：1、明確調(diào)查問題； 2、確定調(diào)查對象； 3、選擇調(diào)查方法； 4、開始投票。二、整理數(shù)據(jù)：劃記法。三、描述數(shù)據(jù)：畫條形圖或扇形圖。四、分析數(shù)據(jù)：分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。 假設(shè)有一位同學(xué)忘了上交調(diào)查問卷，假設(shè)有一位同學(xué)忘了上交調(diào)查問卷，這次調(diào)查是全面調(diào)查嗎？
7、這次調(diào)查是全面調(diào)查嗎？ 在這次調(diào)查中，全班同學(xué)是我們要在這次調(diào)查中，全班同學(xué)是我們要考察的全體對象，我們對全體對象進行考察的全體對象，我們對全體對象進行了調(diào)查，像這樣了調(diào)查，像這樣考察全體對象的調(diào)查叫考察全體對象的調(diào)查叫做全面調(diào)查（也叫普查）做全面調(diào)查（也叫普查）. 你還能舉出生活中全面調(diào)查的你還能舉出生活中全面調(diào)查的實例嗎？與同伴交流實例嗎？與同伴交流.全體對象全體對象 下圖是從1998漢城奧運會到2008年北京奧運會中國隊所獲得的金牌數(shù)目的統(tǒng)計圖，從這個統(tǒng)計圖中你能得到哪些信息？練習(xí)如圖是某晚報“百姓熱線”一周內(nèi)接到熱線電話的統(tǒng)計圖，其中有關(guān)環(huán)境保護的電話最多，共70個，請回答下問題：本周
8、“百姓熱線”共接到熱線電話多少個？有關(guān)道路交通問題的電話有多少個？根據(jù)下圖的數(shù)據(jù)制作扇形統(tǒng)計圖。解：解：7035%=200（個）（個）20020%=40（個）（個）表揚建議占表揚建議占10%；房產(chǎn)建；房產(chǎn)建筑占筑占15%；環(huán)境保護占；環(huán)境保護占35%；道路交通占道路交通占20%；其他投訴；其他投訴占占15%；奇聞秩事占；奇聞秩事占5%。比一比比一比百姓熱線一周內(nèi)接到熱線電話的扇形統(tǒng)計圖百姓熱線一周內(nèi)接到熱線電話的扇形統(tǒng)計圖 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？有哪些收獲？自我小結(jié)自我小結(jié) 10.1 統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計調(diào)查一表：統(tǒng)計表一表：統(tǒng)計表三注意：三注意： 調(diào)查問卷：設(shè)計科學(xué)，簡單實用。調(diào)查問卷：設(shè)計科學(xué)，簡單實用。 統(tǒng)統(tǒng) 計計 表：項目齊全，數(shù)據(jù)準確。表：項目齊全，數(shù)據(jù)準確。 統(tǒng)統(tǒng) 計計 圖：比例準確，表注完整。圖：比例準確，表注完整。二圖：條形統(tǒng)計圖，扇形統(tǒng)計圖二圖：條形統(tǒng)計圖，扇形統(tǒng)計圖四步驟：收集、整理、繪圖、分析四步驟：收集、整理、繪圖、分析
山東省濱州市鄒平實驗中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊 第十章 統(tǒng)計調(diào)查課件課件 （新版）新人教版
