《陜西省南鄭縣中學(xué)高中地理 第3章 第2節(jié) 地理環(huán)境的整體性和地域分異課件3 中圖版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省南鄭縣中學(xué)高中地理 第3章 第2節(jié) 地理環(huán)境的整體性和地域分異課件3 中圖版必修1(29頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中國地圖出版社SINOMAPS PRESS普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 地理 必修 第1冊(cè) 某一地區(qū)自然環(huán)境中的植被遭到大規(guī)模破壞之后,地表的蓄水能力下降,地面徑流增加,對(duì)土壤沖刷加劇,造成水土流失,大氣濕度減小,氣候日漸干旱,整個(gè)自然地理景觀發(fā)生了變化。思考思考1.自然地理環(huán)境由哪些要素組成?2.這一事例說明地理環(huán)境各要素之間是什么關(guān)系?相互影響相互影響相互作用相互作用相互聯(lián)系相互聯(lián)系 地理環(huán)境的整體性地理環(huán)境的整體性你能舉例說明地理環(huán)境的整體性嗎?你能舉例說明地理環(huán)境的整體性嗎?地理環(huán)境各要素案例案例1:撒哈拉沙漠撒哈拉沙漠(受副熱帶(受副熱帶高壓帶及信高壓帶及信風(fēng)帶控制)風(fēng)帶控制)氣候干氣
2、候干燥、降燥、降水稀少水稀少地表水貧乏地表水貧乏風(fēng)成作用顯著風(fēng)成作用顯著大片沙大片沙漠、礫漠、礫漠漠動(dòng)植物稀少動(dòng)植物稀少案例案例2:深圳紅樹林(位于亞熱帶海岸)氣候溫暖濕潤形成潮濕的泥質(zhì)灘地是紅樹植物和候鳥珍禽以及海洋生物的棲息地案例案例3:熱帶雨林遭到破壞人類亂砍濫伐植被稀少水土流失全球氣候變化生態(tài)環(huán)境失調(diào)氣 候土 壤生 物地 貌水 文嘗試畫出自然地理要素之間的影響鏈圖情景活動(dòng) 假如你是旅游愛好者,從炎熱的華南到溫涼的北方,從多雨的東南沿海到干旱的西北內(nèi)陸,從高山的山麓攀登到山頂,沿途所看到的自然景觀是否相同,為什么?什么是自然帶?全球陸地自然帶的更替有什么規(guī)律?陸地自然帶(以北半球?yàn)槔?/p>
3、 帶 雨 林 帶熱帶草原帶熱帶季雨林帶熱帶荒漠帶亞熱帶常綠硬葉林帶溫帶落葉闊葉林帶溫 帶草 原溫帶荒漠溫帶落葉闊葉林帶亞熱帶常綠闊葉林帶亞 寒 帶 針 葉 林 帶冰 原 帶苔 原 帶北回歸線赤道北極圈1. 從赤道到兩極自然景觀是如何更替的?2. 這種地域分異規(guī)律受什么因素影響? 從赤道到兩極自然景觀是如何更替的? 這種地域分異規(guī)律受什么因素影響?這種地域分異在哪些緯度表現(xiàn)更明顯?熱帶雨林景觀熱帶雨林景觀苔原景觀苔原景觀 熱帶雨林景觀和苔原景觀有什么不同?其決定因素是什么?地理環(huán)境的地域分異地理環(huán)境的地域分異從赤道到兩從赤道到兩極的地域分異極的地域分異規(guī)律:各自然帶沿著規(guī)律:各自然帶沿著變化的方
4、變化的方向作有規(guī)律更替向作有規(guī)律更替基礎(chǔ):以基礎(chǔ):以的變化為基礎(chǔ)的變化為基礎(chǔ)緯度熱量這種分異規(guī)律稱為緯度地帶性表現(xiàn):在表現(xiàn):在緯度和緯度和緯度表現(xiàn)更明顯緯度表現(xiàn)更明顯高低東北大興安嶺原始森林東北大興安嶺原始森林西北內(nèi)陸的塔克拉瑪干沙漠西北內(nèi)陸的塔克拉瑪干沙漠兩種自然景觀有什么不同?兩種自然景觀有什么不同?其決定因素是什么?其決定因素是什么?我國降水較我國降水較多區(qū)域是:臺(tái)灣多區(qū)域是:臺(tái)灣東北部、喜馬拉東北部、喜馬拉雅山東南坡的降雅山東南坡的降水量較多,年降水量較多,年降水量的最高記錄水量的最高記錄是臺(tái)灣的火燒寮,是臺(tái)灣的火燒寮,年平均降水量達(dá)年平均降水量達(dá)6557.8mm。年。年降水量最少的地
5、降水量最少的地方,是吐魯番盆方,是吐魯番盆地的托克遜,年地的托克遜,年平均降水量僅平均降水量僅5.9mm。從沿海到內(nèi)陸自然景觀是如何更替的?這種地域分異規(guī)律受什么因素影響?這種地域分異在哪些緯度表現(xiàn)更典型?地理環(huán)境的地域分異地理環(huán)境的地域分異從沿海向從沿海向內(nèi)陸的地內(nèi)陸的地域分異域分異規(guī)律:各自然帶沿著規(guī)律:各自然帶沿著變化的方向變化的方向作有規(guī)律的更替作有規(guī)律的更替基礎(chǔ):以基礎(chǔ):以的變化為基礎(chǔ)的變化為基礎(chǔ)經(jīng)度水分水分這種分異規(guī)律稱為經(jīng)度地帶性表現(xiàn):在表現(xiàn):在緯度大陸緯度大陸表現(xiàn)更典型表現(xiàn)更典型中中 珠穆朗瑪峰的南坡自然帶隨海拔高度的增加如何變化?這種變化是由什么因素決定的?這種地域分異在哪些
6、高山上表現(xiàn)明顯?長白山海拔山山 麓麓500米海拔米海拔1100米海拔米海拔1800米海拔米海拔2100米海拔米海拔落葉闊葉林落葉闊葉林針闊葉混交林針闊葉混交林針葉林針葉林灌木林灌木林高山苔原高山苔原地理環(huán)境的地域分異地理環(huán)境的地域分異山地的垂直山地的垂直地域分異地域分異規(guī)律:各自然帶從山麓到規(guī)律:各自然帶從山麓到隨著高度的增加作有規(guī)律更替隨著高度的增加作有規(guī)律更替基礎(chǔ):以基礎(chǔ):以的變化為基礎(chǔ)的變化為基礎(chǔ)山頂水熱狀況水熱狀況這種分異規(guī)律稱為垂直地帶性表現(xiàn):表現(xiàn):海拔越海拔越高高,緯度越,緯度越低低的山地,的山地,自然帶的垂直分異越復(fù)雜自然帶的垂直分異越復(fù)雜1.南美洲安第斯山脈南段的東西兩側(cè)的自然
7、景觀有何差異?2.馬達(dá)加斯加島東半部和西半部景觀有何差異?3.是什么因素導(dǎo)致這些差異?這種分異現(xiàn)象是地帶性分異嗎? 自然帶因受海陸分布、地形起伏、洋流等因素的影響而出現(xiàn)的分異現(xiàn)象稱為非地帶性分異。地理環(huán)境的整體性和地域分異地理環(huán)境的整體性和地域分異整體性整體性概念:概念:表現(xiàn)表現(xiàn)地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互作用,地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互作用,使地理環(huán)境成為一個(gè)復(fù)雜的整體使地理環(huán)境成為一個(gè)復(fù)雜的整體地域分異地域分異概念概念:地域分異規(guī)律指自然地理環(huán)境及其地域分異規(guī)律指自然地理環(huán)境及其組成要素在某個(gè)確定方向上保持特組成要素在某個(gè)確定方向上保持特征的相對(duì)一致性,而在另一確定的征的相對(duì)一致性,而在另一確定的方向上表現(xiàn)出差異性,因而發(fā)生更方向上表現(xiàn)出差異性,因而發(fā)生更替的規(guī)律替的規(guī)律分異規(guī)律分異規(guī)律緯度地帶性:以緯度地帶性:以經(jīng)度地帶性:以經(jīng)度地帶性:以垂直地帶性:以垂直地帶性:以為基礎(chǔ)為基礎(chǔ)熱量熱量為基礎(chǔ)為基礎(chǔ)水分水分為基礎(chǔ)為基礎(chǔ)水熱狀況水熱狀況非地帶性非地帶性自然帶因受海陸分布、地形起伏自然帶因受海陸分布、地形起伏等因素的影響而出現(xiàn)的分異現(xiàn)象等因素的影響而出現(xiàn)的分異現(xiàn)象熱帶雨林景觀熱帶雨林景觀熱帶草原景觀熱帶草原景觀熱帶荒漠景觀熱帶荒漠景觀亞寒帶針葉林景觀亞寒帶針葉林景觀苔原景觀苔原景觀