區(qū)教體局社區(qū)教育中心建設(shè)意見.doc

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區(qū)教體局社區(qū)教育中心建設(shè)意見 一、工作目標(biāo) 認(rèn)真落實文明城市創(chuàng)建工作目標(biāo)，以全國社區(qū)教育示范街道為平臺，進一步完善街道社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，加強街道社區(qū)教育中心和各個社區(qū)市民學(xué)校建設(shè)，為市民提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,更好發(fā)揮社區(qū)教育在構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中的重要作用。 二、工作重點 1.完善工作機制。街道黨工委、辦事處始終高度重視社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實施街道組織、各社區(qū)全員參與的方式，以街道社區(qū)教育中心為骨干，以社區(qū)市民學(xué)校為基礎(chǔ)的社區(qū)教育工作機制。 2.加強街道社區(qū)教育中心建設(shè)。按照《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》《省示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心評估標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合街道的實際，重視和加強街道社區(qū)教育中心建設(shè)，完成由成人教育向社區(qū)教育轉(zhuǎn)型，促進街道社區(qū)教育中心的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。 3.加強社區(qū)教育中心的師資配置。街道在高度重視社區(qū)教育中心的師資隊伍建設(shè)基礎(chǔ)上，對干部教師配備和調(diào)動上符合社區(qū)教育工作的實際，選拔有利于社區(qū)教育的專業(yè)教師進入街道社區(qū)教育中心，為深入社區(qū)開展活動提供有效保障。 4.加強社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)。根據(jù)社區(qū)居民的需求，街道各個社區(qū)文化教育中心都要建立社區(qū)市民學(xué)校，并達到相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)，加掛社區(qū)市民學(xué)校的牌子，配備配齊設(shè)施設(shè)備和相關(guān)工作人員，為社區(qū)居民提供高品位、多功能的文化教育活動場所。 三、工作措施 1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮社區(qū)教育教育委員會的指導(dǎo)作用。街道領(lǐng)導(dǎo)兼任委員會主任，辦公室設(shè)在街道社區(qū)教育中心，每月定時、定期、定內(nèi)容地進行全街道社區(qū)教育工作的組織、指導(dǎo)與協(xié)調(diào)，組織安排街道社區(qū)教育中心教師深入社區(qū)協(xié)調(diào)開展工作。各社區(qū)成立由社區(qū)居委會主任兼任校長、安排具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作的人員為成員的社區(qū)市民學(xué)校，根據(jù)社區(qū)居民的需求，面向全體社區(qū)居民開展內(nèi)容豐富、形式多樣、思想健康、積極向上的社區(qū)教育活動。 2.加強制度建設(shè)。街道社區(qū)教育中心與各社區(qū)共同制定、完善社區(qū)教育各項規(guī)章制度，制定符合社區(qū)實際的《社區(qū)教育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》《社區(qū)市民學(xué)校管理規(guī)程》《社區(qū)市民學(xué)校管理規(guī)定》《社區(qū)教育工作者崗位規(guī)范》等文件，推動社區(qū)教育制度化、規(guī)范化發(fā)展。 3.加強隊伍建設(shè)。街道與各社區(qū)建立和完善一支以專、兼職人員為主體、志愿者隊伍為輔助的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊伍和師資隊伍。街道教委辦要高度重視社區(qū)教育中心干部教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，教師比例符合要求，積極選拔培養(yǎng)較為年輕又有社區(qū)教育經(jīng)驗的教師，作為社區(qū)教育骨干教師。 4.推進信息化建設(shè)。加強社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺建設(shè)，充分利用現(xiàn)代化傳播技術(shù)和信息資源，積極規(guī)劃建設(shè)社區(qū)教育數(shù)字化教室，加強對社區(qū)居民數(shù)字化學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，不斷提高社區(qū)教育現(xiàn)代化水平，街道計劃在三年時間內(nèi)，將符合要求的社區(qū)文化教育中心逐步完成數(shù)字化教室建設(shè)。 5.加強資源整合，培育特色品牌。街道社區(qū)教育中心和各社區(qū)市民學(xué)校結(jié)合自身實際，加大各類教育培訓(xùn)機構(gòu)和各種文化體育設(shè)施向社區(qū)開放的力度，組織好各類實用技術(shù)培訓(xùn)、鄉(xiāng)風(fēng)文明教育、老年教育，青少年進社區(qū)、社區(qū)文明活動等，創(chuàng)建培育街道社區(qū)教育特色和社區(qū)教育品牌，不斷提高居民生活質(zhì)量，為居民終身學(xué)習(xí)提供服務(wù)。 6.加強信息收集，搞好檔案管理。街道社區(qū)教育中心和社區(qū)市民學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好信息收集和檔案管理工作。要將社區(qū)開展的文化教育活動的紙質(zhì)檔案材料、圖片、音像等活動資料及時整理歸檔，同時做好各項活動的電子版檔案的收集存檔。 7.做好宣傳工作。街道社區(qū)教育中心和各社區(qū)學(xué)校開展的有特色、有品牌的文體活動，應(yīng)在短期內(nèi)向街道社區(qū)教育中心提報，向區(qū)電視臺、各類黨報進行報送，充分宣傳社區(qū)教育開展所取得的成果。 街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)要充分重視社區(qū)學(xué)校建設(shè)工作，以此作為提升社區(qū)居民文明程度的重要舉措。街道將依據(jù)文明城市創(chuàng)建工作的要求，對各社區(qū)市民學(xué)校建設(shè)工作定期督查。要求各社區(qū)在十月二十日完成社區(qū)學(xué)校掛牌，并將此項工作列入社區(qū)教育工作目標(biāo)考核，對選出的優(yōu)秀社區(qū)進行表彰。 第 4 頁 共 4 頁