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2021年春蘇教版品生二下《我最愛讀的書》教案

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2021年春蘇教版品生二下《我最愛讀的書》教案

2021春蘇教版品生二下我最愛讀的書word教案課時(shí)總編號(hào):02212我最愛讀的書(第1教時(shí))1、培養(yǎng)學(xué)生讀書的愛好,激發(fā)學(xué)生愛讀書的熱情,使學(xué)生體會(huì)到讀學(xué)書有益。2、通過活動(dòng),使學(xué)生樂于讀書,養(yǎng)成多讀書,讀好書的良好適應(yīng)。要活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):生通過活動(dòng),使學(xué)生樂于讀書,養(yǎng)成多讀書,讀好書的良好適應(yīng)。求教學(xué)日期|月日星期課前1、課.請(qǐng)學(xué)生每人帶幾本書,把課桌圍在教室四周,將教室布置預(yù)備成圖書超市。教學(xué)過程:活動(dòng)(一)圖書超市1、小朋友們,今天老師要把大伙兒帶到圖書超市,去選你自己喜愛的書,想去嗎?每人只能選一本自己最想看的書,好嗎?選好了回到自己的小組里。2、現(xiàn)在在小組里和同學(xué)交流交流,說說你什么緣故選這本書。3、全班交流。4、有的同學(xué)喜愛看童話書,有的喜愛看科幻故事,還有的喜愛看漫畫書,等等。看來關(guān)于讀書,每個(gè)人都有不同的選擇?;顒?dòng)(二)一一好書舉薦1、那么你們能不能說出自己曾經(jīng)讀過的幾本課外書呢?2、在這些書中你最喜愛讀哪一本?能不能想別的同學(xué)舉薦一下?先想一想,再說一說。然后填寫課前老師發(fā)給每一位同學(xué)的“好書舉薦卡”3、寫好后小組互相交流。4、現(xiàn)在就讓我們帶著自己的“好書舉薦卡”,向自己的好朋友舉薦你最喜愛讀的一本好書,你們還能夠相互交流交換“好書舉薦卡”板書設(shè)計(jì):課時(shí)教學(xué)計(jì)劃課時(shí)總編號(hào):023教材12我最愛讀的書(第2教時(shí))教學(xué)要1、通過讀書開闊視野,增長知識(shí),把握讀書的技能和方法。2、讀書的方法、讀書的好處,要緊通過讀書活動(dòng)的過程來獲得。通過各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樂于讀書,多讀書,讀好書,體驗(yàn)讀書的樂趣?;顒?dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過活動(dòng),使學(xué)生樂于讀書,養(yǎng)成多讀書,讀好書的良好適應(yīng)。教學(xué)日期月日星期課前1、課二請(qǐng)每位學(xué)生收集關(guān)于讀書的名人名言。預(yù)備2、課前預(yù)備“親子共讀”的活動(dòng)倡議。教學(xué)過程:活動(dòng)(三)名言誦讀1、今天老師讓大伙兒到圖書超市中選了自己喜愛的書,乂召開了好書舉薦會(huì)。那么讀書怎么說有什么好處呢?同學(xué)們能夠談?wù)勛约旱捏w會(huì)。2、課前老師還請(qǐng)每位同學(xué)收集了關(guān)于讀書的名人名言,誰來說一說?3、讀書有那么多好處!讓我們一起來讀一讀這些名言。4、請(qǐng)同學(xué)們自己試著寫一句讀書的格言?;顒?dòng)(四)書海漫游1、讀書有那么多好處,就讓我們?cè)跁V斜M情地漫游吧!為了更好地在書海中漫游,老師給大伙兒提幾點(diǎn)建議。(1)大伙兒能夠動(dòng)手做一張漂亮的書簽,把剛才讀的名言或者自己收集的名言寫上去,以后讀書時(shí)就能夠把這張書簽夾在書里,鼓舞自己一直讀好書。(2)大伙兒還能夠把今天每人帶來的幾本好書,動(dòng)手布置成一個(gè)“小小圖書角”。以后就能夠讀到更多的好書了?。?)同學(xué)們還能夠每月選擇一本同學(xué)舉薦的書來讀一讀,讀的時(shí)候能夠摘錄一些好詞好句,或者寫一些自己的感想,讀完后和同學(xué)交流。(4)要做到每天讀書可不容易,因此大伙兒還能夠開展“親子共讀”的活動(dòng)。每天在家邀請(qǐng)父母和你共同讀書半個(gè)小時(shí),或者你讀完了向父母講一講今天讀書的收成。如此你就會(huì)逐步養(yǎng)成每天讀書的好適應(yīng)。2、同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來吧!動(dòng)手做一張漂亮的書簽,布置班級(jí)的“小小圖書角”3、總結(jié):同學(xué)們,書籍是人類進(jìn)步的階梯!讓我們和好書交朋友,讓好書相伴每一位同學(xué)歡樂地成長。板書設(shè)計(jì):

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