《八年級生物上冊 兩棲動物的生殖和發(fā)育課件濟南版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級生物上冊 兩棲動物的生殖和發(fā)育課件濟南版（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、事情發(fā)生在什么季節(jié)？你聽到了什么？看事情發(fā)生在什么季節(jié)？你聽到了什么？看到了什么？到了什么？ 1、雌雄蛙都能鳴叫嗎？雌雄蛙都能鳴叫嗎？、抱對有什抱對有什么意義？么意義？3、青蛙的生殖特點是什么？青蛙的生殖特點是什么？兩棲動物的生殖兩棲動物的生殖 雄蛙雄蛙鳴叫（鳴叫（求偶求偶）（春末夏初水邊）（春末夏初水邊）抱對抱對體外受精體外受精（水中）（水中）受精卵受精卵哦，原哦，原來是這來是這樣樣？困惑二：我怎么才能像媽媽困惑二：我怎么才能像媽媽這樣這樣 漂亮？漂亮？（兩棲動物的發(fā)育）（兩棲動物的發(fā)育）思考：蛙的發(fā)育過程。蛙的幼體和成體在形思考：蛙的發(fā)育過程。蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上有哪些差異
2、？態(tài)結構和生活習性上有哪些差異？發(fā)育發(fā)育特點特點是什么？為什么青蛙被稱為兩棲動物？是什么？為什么青蛙被稱為兩棲動物？口述口述：蛙的發(fā)育過程蛙的發(fā)育過程幼幼 蛙蛙受精卵受精卵蝌蝌 蚪蚪成成 蛙蛙鰓有有無水中肺、皮膚輔助外部形態(tài)外部形態(tài)小蝌蚪與成蛙的區(qū)別蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙尾尾四肢四肢呼吸呼吸器官器官生活生活環(huán)境環(huán)境內(nèi)部結構內(nèi)部結構生活習性生活習性變變態(tài)態(tài)發(fā)發(fā)育育無無潮濕的陸地或水中兩棲動物兩棲動物 名稱的由來：名稱的由來：1 1、你知道青蛙的視力有什么特點嗎？你知道青蛙的視力有什么特點嗎？只對活只對活動動的物體有反應的物體有反應 2、青蛙的舌尖卷向里，舌上有黏液，青蛙的舌尖卷向里，舌上有黏液，伸出時
3、能黏著昆蟲。伸出時能黏著昆蟲。 青蛙不僅吃蚊蠅，還大量捕食蛾等農(nóng)業(yè)害蟲，青蛙不僅吃蚊蠅，還大量捕食蛾等農(nóng)業(yè)害蟲，一只青蛙一年大約吃五萬多只害蟲。所以人們一只青蛙一年大約吃五萬多只害蟲。所以人們稱它為稱它為“莊稼的保護神莊稼的保護神”。兩棲動物兩棲動物 名稱的由來：名稱的由來：幼體：生活在水中，幼體：生活在水中， 用鰓呼吸；用鰓呼吸；成體：生活在陸地，也可以生成體：生活在陸地，也可以生 活在水中，主要用肺呼活在水中，主要用肺呼 吸。吸。 具有以上特點的動物具有以上特點的動物稱為稱為兩棲動物。兩棲動物。是從水生到陸生的過渡類群是從水生到陸生的過渡類群兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水兩棲動物的生殖和發(fā)育
4、離不開水，而成體，而成體需在陸地生活。這就使它們只能分布在需在陸地生活。這就使它們只能分布在水水域附近潮濕域附近潮濕的地區(qū)。的地區(qū)。隨著池塘、河流等水域環(huán)境的縮小和干涸，隨著池塘、河流等水域環(huán)境的縮小和干涸，兩棲動物的分布范圍也愈來愈小。兩棲動物的分布范圍也愈來愈小。為什么兩棲動物的種類較少，分布范圍較??？為什么兩棲動物的種類較少，分布范圍較?。坷Щ笕豪Щ笕赫l是我的誰是我的兩棲兄妹兩棲兄妹？動動腦：動動腦：有人說：有人說：“既能生活在水中，又能生活在既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物陸地上的動物就是兩棲動物 ?！痹撚^點是否符合科學道理？該觀點是否符合科學道理？鱷、龜屬于兩棲
5、動物嗎？鱷、龜屬于兩棲動物嗎？大鯢(娃娃魚)青蛙蟾蜍蠑螈 在四川省曾出現(xiàn)在四川省曾出現(xiàn)10萬多只青蛙集群行萬多只青蛙集群行進，尋找水源充沛、水質(zhì)良好的產(chǎn)卵進，尋找水源充沛、水質(zhì)良好的產(chǎn)卵場所場所.村民村民正瘋正瘋狂地狂地把它把它們從們從土中土中掘出。掘出。餐桌上的青蛙餐桌上的青蛙農(nóng)田大量害蟲繁殖，使人們不農(nóng)田大量害蟲繁殖，使人們不斷加大農(nóng)藥使用量并縮短使用斷加大農(nóng)藥使用量并縮短使用周期。這使環(huán)境更加惡化，在周期。這使環(huán)境更加惡化，在農(nóng)藥殺死害蟲的同時，也殺滅農(nóng)藥殺死害蟲的同時，也殺滅了大量的青蛙、泥鰍、田螺等了大量的青蛙、泥鰍、田螺等生物。生物。在福建農(nóng)藥使用量較高的在福建農(nóng)藥使用量較高的農(nóng)田
6、里農(nóng)田里,幾千畝地都找不到一只青幾千畝地都找不到一只青蛙。蛙。！美國專家警告稱約美國專家警告稱約170種兩棲動種兩棲動物處于滅絕邊緣物處于滅絕邊緣 想一想想一想我們應當采取哪些措施保護它們？我們應當采取哪些措施保護它們？1 1、保護好它們的生活環(huán)境保護好它們的生活環(huán)境；2 2、不亂捕亂殺；、不亂捕亂殺；3 3、不濫用農(nóng)藥；、不濫用農(nóng)藥；4、 保護蛙卵保護蛙卵;5、積極宣傳保護兩棲動物積極宣傳保護兩棲動物。保護環(huán)境！保護環(huán)境！關愛生命！關愛生命！1、生殖方式、生殖方式 鳴叫鳴叫 （求偶）（求偶） 抱對抱對（提高受精率）（提高受精率）體外受精體外受精（水中完成）（水中完成）受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪 （
7、用鰓呼吸）（用鰓呼吸）幼蛙幼蛙成蛙成蛙（用肺呼吸，（用肺呼吸，皮膚輔助）皮膚輔助）2、發(fā)育特點、發(fā)育特點祖祖保保護護兩兩棲棲動動 物物特別節(jié)目特別節(jié)目“雨過浮萍合，蛙聲滿四鄰雨過浮萍合，蛙聲滿四鄰”。雄蛙發(fā)出悅耳嗚叫聲的原因是雄蛙發(fā)出悅耳嗚叫聲的原因是( )A.夏天天熱夏天天熱 B.為了吸引雌蛙為了吸引雌蛙 C.雨后空氣濕度大雨后空氣濕度大 D.為了招引昆蟲為了招引昆蟲B關于青蛙生殖發(fā)育關于青蛙生殖發(fā)育的特點，下列敘述的特點，下列敘述正確的是正確的是( )A.體內(nèi)受精，卵生，體內(nèi)受精，卵生，變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育 B.體體外受精，卵生，不外受精，卵生，不變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育C.體內(nèi)受精，卵生，體內(nèi)受精，
8、卵生，不變態(tài)發(fā)育不變態(tài)發(fā)育 D.體體外受精，卵生，變外受精，卵生，變態(tài)發(fā)育態(tài)發(fā)育D青蛙和菜粉蝶的發(fā)育都是變態(tài)發(fā)育，下列關于這青蛙和菜粉蝶的發(fā)育都是變態(tài)發(fā)育，下列關于這兩種動物的變態(tài)發(fā)育的敘述，兩種動物的變態(tài)發(fā)育的敘述，正確的是（正確的是（ ）A都進行蛻皮都進行蛻皮 B都經(jīng)歷受精卵、幼體、蛹、成體四個時期都經(jīng)歷受精卵、幼體、蛹、成體四個時期C幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上都有很大幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上都有很大差異差異 D都屬于有性生殖，其受精卵都在水中發(fā)育都屬于有性生殖，其受精卵都在水中發(fā)育C青蛙被稱為兩棲動物的原因是青蛙被稱為兩棲動物的原因是( )。A. 幼體生活在水中，成體只能生
9、活在幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上陸地上B. 在水中生殖，在陸上發(fā)育在水中生殖，在陸上發(fā)育C. 幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸上，也能生活在水中，主要生活在陸上，也能生活在水中，主要用肺呼吸用肺呼吸D. 青蛙既能生活在水中，又能生活在青蛙既能生活在水中，又能生活在陸上陸上C下列哪種不是兩棲下列哪種不是兩棲動物？（動物？（ ）A、大鯢、大鯢 B、海龜、海龜 C、青蛙、青蛙 D、蟾蜍、蟾蜍B蛙的受精卵在蛙的受精卵在 中發(fā)育成蛙，該中發(fā)育成蛙，該過程依次經(jīng)過過程依次經(jīng)過 、 、 和和 等階段；等階段；屬于屬于 發(fā)育。發(fā)育。水水成蛙成蛙幼蛙幼蛙蝌蚪蝌蚪受精卵受精卵變態(tài)變態(tài)
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