八年級思想品德上冊 第一課《相親相愛一家人》第二框課件 魯教版

學(xué)會與父母溝通共同探討：一.我們曾經(jīng)如此的相愛二可現(xiàn)在怎么了？ 不知從什么時候開始，我突然覺得自己家庭的空間變小了，難道是我的個子長高了，才感覺家里的天花板給了我一種壓抑感？我說不清楚為什么，反正覺得自己越來越象一只關(guān)在籠子里的小鳥，毫無自由。父母與我照夕相處，卻根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他們對我是斥責(zé)多于鼓勵，要求多于傾聽，現(xiàn)在我已經(jīng)明顯感覺到我和他們之間的隔閡了。我和父母要么是不搭理，要么就是激烈的爭吵。我該怎么辦？ -苦惱的女兒二可現(xiàn)在怎么了？ 女兒是在我們無微不至的呵護下長大的，可她上了初中以后，與我們的交談明顯減少了，問她學(xué)校里的事，總是一句“不知道”就打發(fā)了我們，平日里我們要她向東，她偏要向西，我們認(rèn)為美的，她卻不屑一顧，我們認(rèn)為丑的，她卻津津樂道。原來那個依偎在我們身邊的女兒到哪里去了？難道這就是我們付出無數(shù)心血換來的結(jié)果嗎？ -傷心的父母說一說：你與父母的溝通有沒有出現(xiàn)問題？怎樣的情形？實話實說三是什么使我們疏遠(yuǎn)？ 影響我們與父母溝通的原因 （請大家在閱讀教材的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的實際談一談） 青春期心理特點 “逆反心理” 與父母的差異“代溝”集思廣益四：我們還能親密如初嗎？聽一聽：散文：父親的愛談?wù)勀愕母邢?（爹不懂得怎樣表達(dá)愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然后由他來責(zé)罵我們。 有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。 我在運動場打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？” 在我生日會上，爹總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我們吹的，是我媽。 我翻閱照相冊時,人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著為別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。 我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應(yīng)該放手的時候了。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爹卻揮手讓她走開。我當(dāng)時生氣極了，決心要給他點顏色看。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。 我念大學(xué)時，所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票外，還寄過一封短柬給我，說因為我沒有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長的很美。 每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你媽來接。” 我結(jié)婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。 我從小到大都聽他說；“你到哪里去？什么時候回家？汽車有沒有汽油？不，不準(zhǔn)去。”爹完全不知道怎樣表達(dá)愛。除非 會不會是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺？ 摘自讀者文摘1987年12期） 1、你父母的生日是、你父母的生日是_。 2、你父母的體重是、你父母的體重是_。 3、你父母的身高是、你父母的身高是_。 4、你父母穿、你父母穿_碼鞋。碼鞋。 5、你父母喜歡顏色是、你父母喜歡顏色是_。 6、你父母喜歡水果是、你父母喜歡水果是_。 7、你父母喜歡的花是、你父母喜歡的花是_。 8、你父母喜歡的日常消遣活動是、你父母喜歡的日常消遣活動是_。案例情景 小明（化名）課余對電腦的興趣可濃了，打字、上網(wǎng)查資料、制作電腦小報，樣樣在行?？蓩寢屢恢辈煌馑膼酆?。這天，小明拿著一張單元測驗卷回家。媽媽一看成績，火了：“叫你別去參加什么電腦班，現(xiàn)在好了，“良”都考出來了。”小明一臉委屈，大聲辯解道：“這次考卷有點難；再說，你怎么知道是打電腦影響的呢？”“如果你用打電腦的時間多看看書，難道會考這么差？電腦班別去上了！”小明急了，嚷道：“你就知道讓我看書，打電腦也可以增加知識，我就去！”“你還敢頂嘴？”母子倆整整三天不說話，后來還是在爸爸的調(diào)解下才勉強和好。思考交流（1）為什么小小一張考卷會引發(fā)母子）為什么小小一張考卷會引發(fā)母子倆那么大的矛盾？倆那么大的矛盾？集體交流：媽媽的原因；小明的原因集體交流：媽媽的原因；小明的原因（2）你們能不能幫小明想想辦法，怎）你們能不能幫小明想想辦法，怎樣才能讓媽媽同意小明繼續(xù)他的愛好而樣才能讓媽媽同意小明繼續(xù)他的愛好而且雙方又不傷感情？且雙方又不傷感情？ 當(dāng)我們和爸爸媽媽發(fā)生矛盾時，我們可以這樣做：首先，換位思考，及時穩(wěn)定情緒；其次，自我反思，主動承認(rèn)錯誤；最后，說出感受，商量解決問題。友情提示：學(xué)會與父母溝通的基本要求 理解自己的父母 尊重自己的父母 還要掌握一定的技巧和方法與父母的交流和溝通是需要技巧和方法的。大家在平常與父母溝通上一定有很多辦法，不妨與大家交流一下。說說我的高招：走近父母的方法1.多向父母表達(dá)你愛他們。多向父母表達(dá)你愛他們。主動承擔(dān)家務(wù)；主動承擔(dān)家務(wù)；紀(jì)念日、節(jié)日送點小禮物；紀(jì)念日、節(jié)日送點小禮物；適時為父母倒杯適時為父母倒杯茶、削個水果。茶、削個水果。2.和父母有分歧時學(xué)會換位思考，站在父母的角度上去想一和父母有分歧時學(xué)會換位思考，站在父母的角度上去想一想。想。3. 多向父母說說自己的情況，自己的愿望；多向父母說說自己的情況，自己的愿望；多傾聽父母的話；多傾聽父母的話；遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。4.回家和外出主動給父母打招呼?；丶液屯獬鲋鲃咏o父母打招呼。5.時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子?！灸M表演】：小莉與家長商量的過程 小莉是獨生女，14歲生日前，本班幾個要好的同學(xué)和幾個小學(xué)同學(xué)都說好要參加她的生日聚會，小莉也想利用這個機會與同學(xué)聊聊天，放松放松?？伤募揖巢⒉桓辉?，父母上班又忙。怎么辦？讓我們大家一起幫小莉出出主意。 要求：一部分同學(xué)當(dāng)“家長”，一部分同學(xué)當(dāng) “小莉”， 五回音壁：趁一切還來得及，我該怎么做呢？ 親情計劃： 1、 父母最希望我作出的改變有： 通過努力，我能做到的： 我暫時不能做到的： 2、以后與父母發(fā)生誤解或沖突時，我的反應(yīng)： 3、我最想對父母說的一句話是： 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1、學(xué)琴六年了，李麗恨透了所有的樂器。她對父母時常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤為反感。以致聽到他們提醒“快起床”“早些休息”之類的話都心生厭惡，更不用提父母過問她的學(xué)習(xí)成績了。總之，李麗反感父母說過的每一句話。如果李麗的做法繼續(xù)下去，下列選項中錯誤的是( ) A.無法吸納有益的建議 B.影響與父母溝通 C.經(jīng)常受到消極情緒的困擾 D.能培養(yǎng)她的獨立性 2、暑假到了，同學(xué)約我一起騎自行車外出到郊區(qū)游玩。這樣既鍛煉身體，又能開闊眼界，但是不知父母是否同意。下列選項中正確的是( ) A.不管父母同意不同意，堅決去 B.向父母撒謊，回來再說實話，免得他們不同意 C.向父母說明旅行的意義、路線和必要的安全措施，征得他們同意后再去 D.不去了 3、今天，小林放學(xué)較早，決定為父母做點事情。但是，父母回家后，看見他沒有做功課便訓(xùn)斥了小林。這時正確的做法是( ) A.扔下東西就走 B.覺得家長沒有理解我，和他們大吵一番 C.向父母解釋，說說自己的心里話 D.指出父母錯怪了自己