福建省沙縣第六中學(xué)八年級物理全冊 第四章 第二節(jié) 平面鏡成像課件 （新版）滬科版

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1、 平面鏡成像平面鏡成像 提出問題提出問題：平面鏡成像時，像和物：平面鏡成像時，像和物體的大小、位置有什么關(guān)系體的大小、位置有什么關(guān)系? ? 請仔細(xì)觀察平面鏡中的你，你能提請仔細(xì)觀察平面鏡中的你，你能提出什么問題或有什么發(fā)現(xiàn)？出什么問題或有什么發(fā)現(xiàn)？ 建立猜想建立猜想：.設(shè)計實驗設(shè)計實驗：實驗器材：實驗器材 鏡子（鏡子（玻璃玻璃）、火柴、蠟燭、）、火柴、蠟燭、白紙、刻度尺白紙、刻度尺研究平面鏡成像的特點研究平面鏡成像的特點 在桌面上豎直放置一塊玻璃板，在玻璃板前放在桌面上豎直放置一塊玻璃板，在玻璃板前放一支一支點燃的蠟燭。點燃的蠟燭。 1.1.從放蠟燭側(cè)向玻璃板從放蠟燭側(cè)向玻璃板看看去去, ,可

2、以看到什么？可以看到什么？ 2.2.伸手朝玻璃板后伸手朝玻璃板后摸一摸摸一摸，能碰到蠟燭像嗎？，能碰到蠟燭像嗎？ 3.3.在玻璃板后面在玻璃板后面放一本書放一本書，像被擋住了嗎？，像被擋住了嗎？ 4.4.拿一張拿一張白紙白紙( (相當(dāng)于光屏相當(dāng)于光屏) )在玻璃板后面來在玻璃板后面來回移動，用眼睛回移動，用眼睛直接直接從玻璃板后觀察白紙，看白從玻璃板后觀察白紙，看白紙上面紙上面有沒有有沒有蠟燭的像。蠟燭的像。研究平面鏡成像的特點研究平面鏡成像的特點 在桌面上豎直放置一塊玻璃板，在玻璃板前放在桌面上豎直放置一塊玻璃板，在玻璃板前放一支點燃的蠟燭。一支點燃的蠟燭。 5.5.你能準(zhǔn)確找到像的你能準(zhǔn)確

3、找到像的位置位置嗎？拿嗎？拿一支一支相同的相同的蠟燭放到玻璃板后面，改變它的位置，直到從玻蠟燭放到玻璃板后面，改變它的位置，直到從玻璃板前各個角度看去后面的蠟燭都璃板前各個角度看去后面的蠟燭都好像被點燃好像被點燃。 6.6.分別分別測出測出蠟燭和它的像到鏡面的蠟燭和它的像到鏡面的距離距離，比，比一比大小。量出蠟燭和像的一比大小。量出蠟燭和像的連線連線跟玻璃板的角度，跟玻璃板的角度，看是否為看是否為直角直角。 7.7.改變玻璃板前改變玻璃板前蠟燭的位置蠟燭的位置，重復(fù)，重復(fù)5 5、6 6 。平面鏡成像的特點平面鏡成像的特點 平面鏡所成的像是平面鏡所成的像是虛像虛像，像和物離鏡，像和物離鏡的的距離

4、相等距離相等，像與物，像與物大小相等大小相等。 像和物連線跟鏡面像和物連線跟鏡面垂直。垂直。 巧記巧記等大、等距、垂直、虛像等大、等距、垂直、虛像 得出結(jié)論得出結(jié)論:ss平面鏡成像原理：平面鏡成像原理：光的反射光的反射 虛像虛像是光線反向是光線反向延長線延長線的交點的交點（可以用（可以用眼睛看到眼睛看到，但，但不不能在能在光屏上呈現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)） 平面鏡成像的作圖平面鏡成像的作圖 如圖，如圖，MNMN表示平面鏡，表示平面鏡，ABAB表示鏡前的物表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點作圖體，根據(jù)平面鏡成像的特點作圖M MN NA AB BM MN NA AB BAABB第一步：第一步：畫垂線畫垂線第

5、二步：第二步：標(biāo)直角標(biāo)直角第三步：第三步：找等距找等距第四步：第四步：標(biāo)符號標(biāo)符號第五步：第五步：畫虛像畫虛像 平面鏡成像的光路圖繪制：平面鏡成像的光路圖繪制：作光路圖要作光路圖要注意注意的幾點：的幾點：（2 2）箭頭要畫準(zhǔn)；（）箭頭要畫準(zhǔn)；（光線的箭頭要畫在光線的箭頭要畫在中間中間；物體的箭頭要畫；物體的箭頭要畫在在線端線端。）（3 3）光路要完整。（要滿足）光路要完整。（要滿足光的反光的反射定律射定律，即：，即：三線共面、二線分居、三線共面、二線分居、二角相等。）二角相等。）（1 1）實線、虛線要畫正確）實線、虛線要畫正確（“三實三實”、“三虛三虛”）“三實三實”：光線、物體、實像光線、物

6、體、實像要畫實線要畫實線“三虛三虛”：光線反向延長線、法線、虛像光線反向延長線、法線、虛像要畫虛線要畫虛線平面鏡的平面鏡的應(yīng)用應(yīng)用1成像成像2改變光的傳播方向改變光的傳播方向潛望鏡潛望鏡總結(jié)鞏固總結(jié)鞏固1.1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？2.2.對本節(jié)課的內(nèi)容還有哪些疑問對本節(jié)課的內(nèi)容還有哪些疑問? ?1.小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（ ）ABCDB 2. 2.人站在鏡前人站在鏡前1 1米處，像與鏡相距米處，像與鏡相距 米。當(dāng)人向平面鏡走近時，他在鏡米。當(dāng)人向平面鏡走近時，他在鏡中的像將中的像將 （填變大、變小或不變）。（填變大、變小或不變）。當(dāng)人后退當(dāng)人后退0.50.5米，像與人相距米，像與人相距 米。米。1不變不變3 3. 請你作出發(fā)光點請你作出發(fā)光點S在平面鏡在平面鏡MM中的像。中的像。SMM1.1.課本上作業(yè)課本上作業(yè)2.2.頂尖課課練頂尖課課練對應(yīng)練習(xí)對應(yīng)練習(xí)