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部編版四年級語文下冊期末專項試卷詞義理解 附答案

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部編版四年級語文下冊期末專項試卷詞義理解 附答案

吾巨編版四年級語文下冊詞義理解班級姓名得分時間:40分鐘滿分:100分、豐臺區(qū)下列詞語分別指哪一類人?用直線連一連。(8分)應聲蟲比喻默不作聲、踏實工作的人。領頭羊比喻外強中干的人。老黃牛比喻沒有主見、隨聲附和(E)的人。紙老虎比喻在團隊中起主導作用的人。二、豐臺區(qū)根據(jù)含義選擇對應的成語,把序號填在括號里。(9分)懸梁刺股鑿壁偷光手不釋卷程門南1. 非常勤奮好學,書本從來不離手。()2. 為了不影響學習,想辦法克服困倦。()3. 家里雖然很貧困,但是仍刻苦讀書。()三、選擇正確的答案,將字母填在括號里。(10分)1. 平谷區(qū)“我在站牌前向左右兩邊看,等待公交車的到來?!毕铝性~語中和畫線部分意思相同的是()oA. 左顧右盼B.從容不迫C.另眼相看2. 通州區(qū)下列成語中與“鐵杵成針”意思相近的是()oA. 水滴石穿B.恍然大悟C.點石成金D.粗中有細四、下列選項中畫線的詞語意思一樣的一項是()。(5分)A.他在全校作文比賽中脫穎而出,全班的同學都為他感到驕傲。虛心使人進步,驕傲使人落后。B. 春天來了,冰雪融化,大地變得溫暖起來。老師的關懷溫暖了我的心。C. 為了能取得好成績,他很努力。爸爸努力工作,很快就升職了。D. 秋天來了,樹上的果子成熟了。我的意見還很不成熟。五、下列畫線詞語的解釋有誤的一項是()o (5分)A. 對于這個問題,我也無能為力。(用不上力量;沒有能力或能力達不到)B. 天氣太熱了,連小狗都宜拉著腦袋,沒有一點兒生氣。(不高興)C. 天窗是孩子們下雨天唯二的慰藉。(只有一個的;獨一無二的)D. 我國科學家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。(形容高興到了極點)六、將畫線部分換成恰當?shù)乃淖衷~語。(12分)1. 上課時,同學們?nèi)本窀叨燃械芈犞v。 ()2. 張紅做事總是那么認真、仔細,一絲一毫也不馬虎。()3. 他整天沒有一點兒憂愁和顧慮,快活得不得了。()七、閱讀短文,完成后面的練習。(51分)我爬過上海長風公園的鐵臂山,登過南京的紫金山,可還沒見過黃山這樣景色奇異的山!黃山的石真奇!有的像仙人指路,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎.奇石羅列,形態(tài)萬千。黃山的峰真險!上天都峰的路幾乎是垂直的。“鯽魚背”是登頂?shù)谋亟?jīng)之路,兩邊是萬丈深淵。站在“鯽魚背”上低頭一望,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。黃山的云海真美!近看云海,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤。大風一吹,霧氣飄走,一個一個的奇妙景象又都展現(xiàn)在眼前。遠看,朵朵白云又像一只只白色的蝴蝶圍繞著山巒翩翩起舞。登高看,四周就像一片望不到邊的海洋,一座座山被淹沒,只露出一個個山尖,仿佛是大海里的小島時隱時現(xiàn),漂浮變幻,使人感到如入仙境。1. 給短文選擇一個合適的題目。()(5分)A.黃山云海B.美麗的鐵臂山C.險峻的天都峰D.黃山奇景2. 解釋詞語。(8分)(1)時隱時現(xiàn):(2)膽戰(zhàn)心驚:3. 下列哪一句話的表達更準確?為什么?(12分)上天都峰的路幾乎是垂直的。 上天都峰的路是垂直的。4. 文中畫波浪線的句子運用了、的修辭手法,把黃山上的石頭比作、,寫出了黃山上的石頭的特點。(14分)5. 讀完短文你會發(fā)現(xiàn),這篇短文的結構很有特點,它是式的結構,通過對黃山的、的描寫,表現(xiàn)出了黃山景色的奇異。(12分)詞義理解比喻默不作聲、踏實工作的人。比喻外強中干的人。比喻沒有主見、隨聲附和(h§)的人。比喻在團隊中起主導作用的人。、應聲蟲領頭羊老黃牛紙老虎二、1.2.3.三、1. A 2. A四、C五、B六、1.全神貫注2. 一絲不茍3. 無憂無慮七、1.D2. (1)形容一會兒隱沒,一會兒出現(xiàn)。(2)形容非常害怕。3. 第句的表達更準確。因為第句去掉了“幾乎”,說明上天都峰的路是垂直的,沒有一絲傾斜,這與事實是不符的。4. 比喻排比仙人指路猴子觀海豬八戒吃西瓜武松打虎形態(tài)萬千5. 總分石峰云海

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