歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第一章 集合與邏輯用語 第1講 集合的含義與基本關(guān)系課件 理

  • 資源ID:51841818       資源大小:1.49MB        全文頁數(shù):25頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第一章 集合與邏輯用語 第1講 集合的含義與基本關(guān)系課件 理

第一章集合與邏輯用語第1講 集合的含義與基本關(guān)系考綱要求考點(diǎn)分布考情風(fēng)向標(biāo)1.集合的含義與表示(1)了解集合的含義、元素與集合的屬于關(guān) 系(2)能用自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題2, 集合間的基本關(guān)系(1)理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集(2)在具體情境中,了解全集與空集的含義3.集合的基本運(yùn)算(1)理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集(2)理解在給定集合中一個子集的補(bǔ)集的含 義,會求給定子集的補(bǔ)集(3)能使用韋恩(Venn)圖表達(dá)集合的關(guān)系及 運(yùn)算2011年新課標(biāo)卷考查交集和子集概念;2012年新課標(biāo)卷考查一元二次不等式解法與集合間關(guān)系及元素的互異性;2013年新課標(biāo)卷考查交集運(yùn)算及集合間的關(guān)系;2014年新課標(biāo)卷考查交集運(yùn)算;2015年新課標(biāo)卷考查交集運(yùn)算;2015年新課標(biāo)卷考查一元二次不等式及交集運(yùn)算1.高考試題多數(shù)還是以考查集合的含義、集合間的關(guān)系、集合的基本運(yùn)算為主,尤其是集合的運(yùn)算是高考的熱點(diǎn),故需立足四基,抓好基礎(chǔ)2.對于新定義高考題的準(zhǔn)備,也需立足概念和基本運(yùn)算,只要掌握了把不同問題轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)問題的技巧與方法,就會使看似復(fù)雜的問題變得簡單1元素與集合(1)集合中元素的三個特征:確定性、互異性、無序性(2)元素與集合的關(guān)系是屬于或不屬于關(guān)系,用符號或表示(3)集合的表示法:列舉法、描述法、圖示法關(guān)系文字語言符號語言集合間的基本關(guān)系相等集合 A 與集合 B 中的所有元素都相同AB子集A 中任意一個元素均為 B 中的元素AB真子集A 中任意一個元素均為 B 中的元素,且 B 中至少有一個元素不是 A 中的元素_空集空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集2集合間的基本關(guān)系A(chǔ) B項目集合的并集集合的交集集合的補(bǔ)集圖形語言符號語言ABx|xA,或 xBABx|xA,且 xBUAx|xU,且 xA3.集合的基本運(yùn)算并集的性質(zhì)A A;AAA;ABBA;ABABA交集的性質(zhì)A ;AAA;ABBA;ABAAB補(bǔ)集的性質(zhì)A(U A)U;A(U A) ;U (U A)A;U (A B) ( U A)( U B) ; U (AB) (U A)(U B)4.集合的運(yùn)算性質(zhì)1若非空集合 A,B 滿足 AB,則()BAx0A,使得 x0 BCx0B,使得 x0 ABxA,有 xBDxB,有 xA2(2014 年新課標(biāo))已知集合 A2,0,2,Bx|x2x20,則 AB()BAB2C0D2解析:(1)Bx|x2 x201,2,A2,0,2,AB23(2013 年新課標(biāo))已知集合 A1,2,3,4,Bx|xn2,nA,則 AB()AA1,4B2,3C9,16D1,2解析: A1,2,3,4,Bx|xn2 ,x A ,B 1,4,9,16AB1,44(2013 年大綱)設(shè)集合 A1,2,3,B4,5,Mx|xab,aA,bB,則 M 中元素的個數(shù)為()A3B4C5D6解析:M5,6,7,8故選 B.B考點(diǎn) 1 集合的含義例 1:(1)(2015 年新課標(biāo))已知集合 Ax|x3n2,nN,B6,8,10,12,14,則集合 AB 中的元素個數(shù)為()A5個B4個C3個D2個解析:由條件知,當(dāng) n2 時,3n28;當(dāng) n4 時,3n214.故 AB8,14故選 D.答案:D(2)(2012 年新課標(biāo)) 已知集合 A1,2,3,4,5 ,B (x ,y)|xA,yA,xyA,則 B 中所含元素的個數(shù)為()A3 個C8 個B6 個D10 個解析:x5,y1,2,3,4;x4,y1,2,3;x3,y1,2;x2,y1,共 10 個答案:D(3)若集合 AxR|ax2ax10中只有一個元素,則 a()A4C0B2D0 或 4解析:由ax2ax10 只有一個實數(shù)解,可得當(dāng)a0 時,方程無實數(shù)解;當(dāng)a0 時,則a24a0.解得a4(a0 不合題意舍去)答案:A【規(guī)律方法】(1)用描述法表示集合,首先要搞清楚集合中代表元素的含義,再看元素的限制條件,明白集合的類型,是數(shù)集、點(diǎn)集還是其他類型集合(2)集合中元素的三個特性中的互異性對解題的影響較大,特別是含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意檢驗集合中的元素是否滿足互異性考點(diǎn) 2 集合的基本運(yùn)算例 2:(1)(2015 年新課標(biāo))已知集合 A2,1,0,1,2,Bx|(x1)(x2)0,則 AB()A1,0C1,0,1B0,1D0,1,2解析:由已知,得 Bx|2x1,故 AB1,0故選 A.答案:A(2)(2014 年新課標(biāo)) 已知集合 M x| 1 x 3 ,N )x|2x1,則 MN(A(2,1)C(1,3)B(1,1)D(2,3)解析:MNx|2x3故選 D.答案:D(3)(2015 年湖南) 已知集合 U 1,2,3,4 ,A 1,3 ,B 1,3,4,則 A(U B)_.解析:由題U B2,所以 A(U B)1,2,3答案:1,2,3(4)(2015 年天津)已知全集 U1,2,3,4,5,6,7,8,集合 A2,3,5,6,集合 B1,3,4,6,7,則集合 AUB()A2,5C2,5,6B3,6D2,3,5,6,8解析:U B2,5,8,所以 AU B2,5故選 A.答案:A【規(guī)律方法】本題主要考查集合的并集、補(bǔ)集運(yùn)算,屬于容易題.注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.在進(jìn)行集合運(yùn)算時要盡可能借助Venn 圖和數(shù)軸使抽象問題直觀化,一般地,集合元素離散時用 Venn 圖表示,元素連續(xù)時用數(shù)軸表示,同時注意端點(diǎn)的取舍.考點(diǎn) 3 集合間的基本關(guān)系例 3:(1)已知集合 Ax|x21,Bx|ax1,若 BA,)則實數(shù) a 的取值集合為(A1,0,1C1,0B1,1D0,1解析:因為 A1,1,當(dāng) a0 時,B ,適合題意; 數(shù) a 的取值集合為1,0,1答案:AAABCBABABRDAB答案:B答案:B【規(guī)律方法】注意 的特殊性.空集是任何集合的子集:當(dāng)BA 時需考慮B 的情形;當(dāng)AB 時也需考慮B 的情形,如果集合B 不是空集,可以利用數(shù)軸,既直觀又簡潔.例題:在如圖 1-1-1 所示的 Venn 圖中,A,B 是非空集合,定義集合 A#B 為陰影部分表示的集合若 x,yR,Ax|y),By|y3x,x0,則 A#B(Ax|0 x2Cx|0 x1,或 x2Bx|12難點(diǎn)突破 與集合有關(guān)的新概念問題圖 1-1-122xx答案:D【規(guī)律方法】(1)注意用描述法給出集合的元素如y|y2x,x|y2x,(x,y)|y2x表示不同的集合(2)根據(jù)圖形語言知,定義的A#B 轉(zhuǎn)化為原有的運(yùn)算應(yīng)該是表示為AB(AB),所以需要求出AB 和AB,借助數(shù)軸求出并集與交集解題的關(guān)鍵是利用圖形語言把新定義的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為原有的普通運(yùn)算,從而解出1(2013 年山東)已知集合 A0,1,2,則集合 Bxy|xA,yA中元素的個數(shù)是()CA1 個B3 個C5 個D9 個解析:A0,1,2,Bxy|xA,yA,當(dāng) x0,y 分別取 0,1,2 時,xy 的值分別為0,1,2;當(dāng) x1,y分別取0,1,2 時,xy 的值分別為1,0,1;當(dāng) x2,y 分別取0,1,2 時,xy 的值分別為 2,1,0.B2,1,0,1,2集合 Bxy|xA,yA中元素的個數(shù)是 5 個【互動探究】2(2013 年浙江寧波聯(lián)考)對于集合 M,N,定義 MNx|xM,且 xN,MN(MN)(NM),設(shè) Ay|y3x,)xR,By|y(x1)22,xR,則 AB(A0,2)B(0,2C(,0(2,)D(,0)2,)解析:由題意知,集合 Ay|y0,By|y2所以 ABy|y2,BAy|y0所以 AB(,0(2,)故選 C. C解答集合問題時應(yīng)注意四點(diǎn):1注意集合中元素的性質(zhì)互異性的應(yīng)用,解答時注意檢驗2注意描述法給出的集合的元素如y|y2x,x|y2x,(x,y)|y2x表示不同的集合3注意 的特殊性在利用 AB 或 AB 解題時,應(yīng)對 A(或 B)是否為 進(jìn)行討論4注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用在進(jìn)行集合運(yùn)算時要盡可能借助 Venn 圖和數(shù)軸使抽象問題直觀化,一般地,集合元素離散時用 Venn 圖表示,元素連續(xù)時用數(shù)軸表示,同時注意端點(diǎn)的取舍

注意事項

本文(高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第一章 集合與邏輯用語 第1講 集合的含義與基本關(guān)系課件 理)為本站會員(沈***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!