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高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第10章第4節(jié) 用樣本估計(jì)總體課件 文 新課標(biāo)版

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高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第10章第4節(jié) 用樣本估計(jì)總體課件 文 新課標(biāo)版

1作頻率分布直方圖的步驟(1)求極差(即一組數(shù)據(jù)中 與的差);(2)決定 與;(3)將數(shù)據(jù) ;(4)列 ;(5)畫最大值最小值組距組數(shù)分組頻率分布表頻率分布直方圖2頻率分布折線圖、總體密度曲線(1)頻率分布折線圖:連接頻率分布直方圖中各小長方形上端的 ,就得到頻率分布折線圖(2)總體密度曲線:隨著的增加,作圖時(shí)所分的組數(shù)減小,在樣本頻率分布直方圖中,相應(yīng)的頻率折線圖會越來越接近于一條光滑曲線,統(tǒng)計(jì)中稱這條光滑曲線為總體密度曲線中點(diǎn)樣本容量增加,組距3平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)是描述數(shù)據(jù)的 趨勢的;極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差是描述數(shù)據(jù)的程度的設(shè)有n個(gè)數(shù)據(jù)x1,x2,xn,則集中離散110名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)其平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則有()Aabc Bbca Ccab Dcba解析:a14.7,b15,c17,故cba.答案:D2某個(gè)容量為100的樣本的頻率分布直方圖如下,則在區(qū)間4,5)上的數(shù)據(jù)的頻數(shù)為_解析:在區(qū)間4,5)的頻率為10.050.100.400.150.3,而樣本容量為100,因此頻數(shù)為30.答案:30 3甲、乙兩名籃球運(yùn)動員練習(xí)罰球,每人練習(xí)10組,每組罰球40個(gè),命中個(gè)數(shù)的莖葉圖如下圖,則罰球命中率較高的是_運(yùn)動員答案:甲 4從一堆蘋果中任取5只,稱得它們的質(zhì)量如下(單位:g):125,124,121,123,127,則該樣本標(biāo)準(zhǔn)差s_g(用數(shù)字作答)答案:21用樣本估計(jì)總體一般分為兩種,一種是用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布;另一種是用樣本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等)估計(jì)總體的數(shù)字特征2用莖葉圖表示數(shù)據(jù)有兩個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn),一是從統(tǒng)計(jì)圖上沒有原始信息的損失,所有的數(shù)據(jù)信息都可以從莖葉圖中得到;二是莖葉圖可以在比賽時(shí)隨時(shí)記錄,方便記錄與表示但莖葉圖只便于表示兩位有效數(shù)字的數(shù)據(jù),雖然可以表示兩個(gè)以上的比賽結(jié)果(或兩個(gè)以上的記錄),但沒有表示兩個(gè)記錄那么直觀、清晰(即時(shí)鞏固詳解為教師用書獨(dú)有)考點(diǎn)一有關(guān)概念【案例1】對于樣本頻率分布折線圖與總體密度曲線的關(guān)系,下列說法中正確的是()A頻率分布折線圖與總體密度曲線無關(guān)B頻率分布折線圖就是總體密度曲線C樣本容量很大的頻率分布折線圖就是總體密度曲線D如果樣本容量無限增大,分組的組距無限減小,那么頻率分布折線圖就會無限接近于總體密度曲線解析:總體密度曲線通常都是用樣本頻率分布估計(jì)出來的因?yàn)槿绻麡颖救萘繜o限增大,分組的組距無限縮小,那么頻率分布折線圖就會無限接近于一條光滑曲線,這條曲線就是總體密度曲線選D.答案:D點(diǎn)評:這里獲得總體密度曲線的過程與函數(shù)中建立實(shí)際問題的函數(shù)模型過程是相似的【即時(shí)鞏固1】(2011屆杭州二中月考)在用樣本頻率估計(jì)總體分布的過程中,下列說法正確的是()A總體容量越大,估計(jì)越精確B總體容量越小,估計(jì)越精確C樣本容量越大,估計(jì)越精確D樣本容量越小,估計(jì)越精確解析:在用樣本頻率估計(jì)總體分布時(shí),樣本容量越大,估計(jì)越精確答案:C考點(diǎn)二繪統(tǒng)計(jì)圖表【案例2】(2010安徽)某市2010年4月1日4月30日對空氣污染指數(shù)的監(jiān)測數(shù)據(jù)如下(主要污染物為可吸入顆粒物):61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45.(1)完成頻率分布表;(2)作出頻率分布直方圖;(3)根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),污染指數(shù)在050之間時(shí),空氣質(zhì)量為優(yōu);在51100之間時(shí),為良;在101150之間時(shí),為輕微污染;在151200之間時(shí),為輕度污染請你依據(jù)所給數(shù)據(jù)和上述標(biāo)準(zhǔn),對該市的空氣質(zhì)量給出一個(gè)簡短評價(jià)關(guān)鍵提示:首先根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)完成頻率分布表,作出頻率分布直方圖,根據(jù)污染指數(shù),確定空氣質(zhì)量為優(yōu)、良、輕微污染、輕度污染的天數(shù)解:(1)頻率分布表:(2)頻率分布直方圖:【即時(shí)鞏固2】在一小時(shí)內(nèi)統(tǒng)計(jì)一傳呼臺接收到用戶的傳呼次數(shù),按每分鐘統(tǒng)計(jì)如下:作出一分鐘內(nèi)傳呼次數(shù)的頻率分布表,并畫出頻率分布圖001212234101253122242431132346120231314112023425021103213120解:一分鐘傳呼次數(shù)的頻率分布表及頻率分布圖如下: 一分鐘內(nèi)傳呼次數(shù)頻數(shù)頻率080.1331160.2672170.2833100.167460.100520.033610.017總計(jì)601.000【案例3】(2010福建)將容量為n的樣本中的數(shù)據(jù)分成6組,繪制頻率分布直方圖若第一組至第六組數(shù)據(jù)的頻率之比為2 3 4 6 4 1,且前三組數(shù)據(jù)的頻數(shù)之和等于27,則n等于_解 析 : 由 第 一 組 至 第 六 組 頻 率 之 比 為2 3 4 6 4 1,且六組頻率之和為1,可得各組頻率依次為0.1,0.15,0.2,0.3,0.2,0.05,前三組數(shù)據(jù)的頻數(shù)之和n(0.10.150.2)27,n60.答案:60【即時(shí)鞏固3】某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動員每場比賽成績的莖葉圖如圖所示(1)問這個(gè)賽季,甲、乙兩人的平均成績哪個(gè)大?(2)將這個(gè)賽季甲運(yùn)動員的成績作為一個(gè)總體,從該總體中任取兩次成績作為一個(gè)樣本,求樣本平均數(shù)大于總體平均數(shù)的概率(2)由題知,總的基本事件有(13,14),(13,15),(13,24),(13,25),(13,35),(14,15),(14,24),(14,25),(14,35),(15,24),(15,25),(15,35),(24,25),(24,35),(25,35),共15個(gè)其中樣本平均數(shù)大于21的基本事件有(13,35),(14,35),(15,35),(24,25),(24,35),(25,35),共6個(gè)考點(diǎn)三用樣本分布估計(jì)總體分布【案例4】(2010陜西)為了解學(xué)生身高情況,某校以10%的比例對全校700名學(xué)生按性別進(jìn)行分層抽樣調(diào)查,測得身高情況的統(tǒng)計(jì)圖如下:(1)估計(jì)該校男生的人數(shù);(2)估計(jì)該校學(xué)生身高在170185 cm之間的概率;(3)從樣本中身高在180190 cm之間的男生中任選2人,求至少有1人身高在185190 cm之間的概率解:(1)樣本中男生人數(shù)為40,由分層抽樣比例為10%,估計(jì)全校男生人數(shù)為400.(3)樣本中身高在180185 cm之間的男生有4人,設(shè)其編號為,樣本中身高在185190 cm之間的男生有2人,設(shè)其編號為,從上述6人中任取2人的樹狀圖為:【即時(shí)鞏固4】為了了解商場某日旅游鞋的銷售情況,抽取了部分顧客購鞋的尺碼,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖)已知圖中從左至右前3個(gè)小組的頻率之比為1 2 3,第4小組和第5小組的頻率分別為0.175和0.075,第2小組的頻數(shù)為10.(1)前3個(gè)小組的頻率分別是多少?(2)抽取的顧客人數(shù)是多少?(3)尺碼落在區(qū)間(37.5,43.5)的概率為多少?(2)因第2小組的頻率為0.250,而第2小組的頻數(shù)為10,根據(jù)頻率頻數(shù)樣本容量,可知,樣本容量為100.25040,所以抽取的顧客人數(shù)是40.(3)區(qū)間(37.5,43.5)正好是第2、3、4這3個(gè)小組,這3個(gè)小組的頻率之和為0.2500.3750.1750.800,所以尺碼落在區(qū)間(37.5,43.5)的概率為0.800.考點(diǎn)四用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征【案例5】(2010山東)在某項(xiàng)體育比賽中,七位裁判為一選手打出的分?jǐn)?shù)如下:90899095939493去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均值和方差分別為()A92,2B92,2.8C93,2D93,2.8答案:B【即時(shí)鞏固5】某工廠人員及工資(單位:元)構(gòu)成如下:(1)指出這個(gè)問題中的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)(2)這個(gè)問題中,平均數(shù)能客觀地反映該工廠工人的工資水平嗎?為什么?人員經(jīng)理管理人員高級技工工人學(xué)徒合計(jì)周工資2 200750720500200人數(shù)16510123合計(jì)2 2004 5003 6005 00020015 500解:(1)由表格可知,眾數(shù)為500,中位數(shù)是720.平均數(shù)為(2 2004 5003 6005 000200)2315 50023674.(2)雖然平均數(shù)為674元/周,但由表格中所列出的數(shù)據(jù)可見,只有經(jīng)理、高級技工和管理人員的工資在平均數(shù)以上,其余的人都在平均數(shù)以下,故用平均數(shù)不能客觀真實(shí)地反映該工廠工人的工資水平

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