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江西省中考數(shù)學(xué) 教材知識(shí)復(fù)習(xí) 第二章 方程(組)和不等式(組)課時(shí)10 一元二次方程及其應(yīng)用課件

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江西省中考數(shù)學(xué) 教材知識(shí)復(fù)習(xí) 第二章 方程(組)和不等式(組)課時(shí)10 一元二次方程及其應(yīng)用課件

第二章方程(組)和不等式(組) 課時(shí)10一元二次方程及其應(yīng)用知識(shí)要點(diǎn) 歸納1一元二次方程及其相關(guān)概念(1)只含有_,并且未知數(shù)的最高次數(shù)是_,這樣的_叫一元二次方程(2)一元二次方程的一般形式是_其中_叫做二次項(xiàng),_叫做一次項(xiàng),_叫做常數(shù)項(xiàng);_叫做二次項(xiàng)的系數(shù),_叫做一次項(xiàng)的系數(shù)(3)能使一元二次方程左、右兩邊都相等的未知數(shù)的值,叫做_一個(gè)未知數(shù)2整式方程ax2bxc0(a0)ax2bxcab一元二次方程的解2一元二次方程的常用解法(1)直接開(kāi)平方法:形如x2a(a0)或(xb)2a(a0)的一元二次方程,就可用直接開(kāi)平方的方法(2)配方法:用配方法解一元二次方程ax2bxc0(a0)的一般步驟是化二次項(xiàng)系數(shù)為1,即方程兩邊同時(shí)除以二次項(xiàng)系數(shù);移項(xiàng),使方程左邊為二次項(xiàng)和一次項(xiàng),右邊為常數(shù)項(xiàng);配方,即方程兩邊都加上_一半的平方;化原方程為(xm)2n的形式;如果n0是非負(fù)數(shù),就可以用直接開(kāi)平方求出方程的解;如果n0,則原方程無(wú)解一次項(xiàng)系數(shù)(3)公式法:一元二次方程ax2bxc0(a0)的求根公式是_注意:用求根公式解一元二次方程時(shí),一定要將方程化為_(kāi)的形式(4)因式分解法:因式分解法的一般步驟是將方程的右邊化為_(kāi);將方程的左邊化成兩個(gè)一次因式的乘積;令每個(gè)因式都等于0,得到兩個(gè)一元一次方程,解這兩個(gè)一元一次方程,它們的解就是原一元二次方程的解ax2bxc0(a0)03易錯(cuò)知識(shí)辨析(1)判斷一個(gè)方程是不是一元二次方程,應(yīng)把它進(jìn)行整理,化成一般形式后再進(jìn)行判斷,注意一元二次方程一般形式中,a0.(2)用公式法和因式分解法解方程時(shí),要先化成一般形式(3)用配方法時(shí),二次項(xiàng)系數(shù)要化為1.(4)用直接開(kāi)平方的方法時(shí),要記得取正、負(fù)兩個(gè)根課堂內(nèi)容 檢測(cè)1下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是( )Ax2 0Bax2bxc0C(x1)(x2)1 D3x22xy5y202(2016沈陽(yáng))一元二次方程x24x12的根是( )Ax12,x26 Bx12,x26Cx12,x26 Dx12,x263(2015蘭州)一元二次方程x28x10配方后可變形為( )A(x4)217 B(x4)215C(x4)217 D(x4)215CBC4方程3x(x1)0的二次項(xiàng)系數(shù)是_,一次項(xiàng)系數(shù)是_,常數(shù)項(xiàng)是_5(2016泰州)方程2x40的解也是關(guān)于x的方程x2mx20的一個(gè)解,則m的值為_(kāi).6(2016臺(tái)州)有x支球隊(duì)參加籃球比賽,共比賽了45場(chǎng),每?jī)申?duì)之間都比賽一場(chǎng),則可列方程為_(kāi).3303x(x1)45考點(diǎn) 專(zhuān)項(xiàng)突破考點(diǎn)一一元二次方程的概念考點(diǎn)一一元二次方程的概念例1下列方程中,是關(guān)于x的一元二次方程的是( )分析一元二次方程必須是有一個(gè)未知數(shù),并且是未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程,另外當(dāng)x2的系數(shù)有字母時(shí),要注意系數(shù)不能為零答案A A考點(diǎn)二一元二次方程的解法考點(diǎn)二一元二次方程的解法例2(2016安徽)解方程:x22x4.分析解一元二次方程時(shí),要根據(jù)方程的特點(diǎn)選擇最合適的方法解答配方x22x141,(x1)25,x1 ,x11 ,x21 .選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?1)7(2x3)228;(2)(2x1)23(2x1)20.解(1)原方程可化為(2x3)24,得2x32或2x32,解得 (2)原方程通過(guò)因式分解法可化為(2x12)(2x11)0,即(2x3)(2x2)0,得2x30,2x20,解得觸類(lèi)旁通觸類(lèi)旁通1考點(diǎn)三增長(zhǎng)率問(wèn)題考點(diǎn)三增長(zhǎng)率問(wèn)題例3(2016濟(jì)寧)某地2014年為做好“精準(zhǔn)扶貧”,投入資金1 280萬(wàn)元用于異地安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加,2016年在2014年的基礎(chǔ)上增加投入資金1 600萬(wàn)元(1)從2014年到2016年,該地投入異地安置資金的年平均增長(zhǎng)率為多少?(2)在2016年異地安置的具體實(shí)施中,該地計(jì)劃投入資金不低于500萬(wàn)元用于優(yōu)先搬遷租房獎(jiǎng)勵(lì),規(guī)定前1 000戶(含第1 000戶)每戶每天獎(jiǎng)勵(lì)8元,1 000戶以后每戶每天補(bǔ)助5元,按租房400天計(jì)算,試求今年該地至少有多少戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎(jiǎng)勵(lì)分析(1)設(shè)年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù):2014年投入資金(1增長(zhǎng)率)22016年投入資金,列出方程求解可得(2)設(shè)今年該地有a戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù):前1 000戶獲得的獎(jiǎng)勵(lì)總數(shù)1 000戶以后獲得的獎(jiǎng)勵(lì)總和500萬(wàn),列不等式求解可得解答(1)設(shè)該地投入異地安置資金的年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意,得1 280(1x)21 2801 600,解得x0.5或x2.5(舍),答:從2014年到2016年,該地投入異地安置資金的年平均增長(zhǎng)率為50%.(2)設(shè)今年該地有a戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)題意,得1 0008400(a1 000)54005 000 000,解得a1 900,答:今年該地至少有1 900戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎(jiǎng)勵(lì)考點(diǎn)四面積問(wèn)題考點(diǎn)四面積問(wèn)題例4有一個(gè)面積為150平方米的長(zhǎng)方形雞場(chǎng),雞場(chǎng)的一邊靠墻(墻長(zhǎng)18米),墻的對(duì)面有一個(gè)2米寬的門(mén),另三邊用竹籬笆圍成,籬笆總長(zhǎng)33米,求雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各為多少米分析根據(jù)題意列出方程求解,要注意門(mén)不用籬笆圍解答設(shè)雞場(chǎng)的寬為x米,則長(zhǎng)為(332x2)米,根據(jù)題意列方程得x(332x2)150,整理得2x235x1500,解方程得x110,x27.5,則當(dāng)x10時(shí),332x215,當(dāng)x7.5時(shí),332x220,因?yàn)閴﹂L(zhǎng)18米,所以20不符合題意舍去答:雞場(chǎng)的長(zhǎng)和寬分別為15米和10米觸類(lèi)旁通觸類(lèi)旁通2如圖1,用籬笆圍成矩形花圃ABCD,一面利用舊墻,其余三面用籬笆圍,墻可利用的最大長(zhǎng)度為15 m,籬笆總長(zhǎng)為24 m,設(shè)平行于墻的BC邊長(zhǎng)為x m.(1)若圍成的花圃面積為40 m2時(shí),求BC的長(zhǎng);(2)如圖2,若計(jì)劃在花圃中間用一道籬笆隔成兩個(gè)小矩形,且圍成的花圃面積為50 m2,請(qǐng)你判斷能否成功圍成花圃如果能,求BC的長(zhǎng);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)如圖3,若計(jì)劃在花圃中間用n道籬笆隔成小矩形,且當(dāng)這些小矩形為正方形時(shí),請(qǐng)列出x,n滿足的關(guān)系式:_圖2圖3圖1解(1)根據(jù)題意得,則解得x120,x24,因?yàn)?015,所以x120舍去,答:BC的長(zhǎng)為4 m.(2)不能?chē)苫ㄆ愿鶕?jù)題意得,方程可化為x224x1500,(24)241150240,原方程無(wú)解,不能成功圍成花圃

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