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九年級學生下學期學習計劃與初中生新學期學習計劃2019兩篇

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九年級學生下學期學習計劃與初中生新學期學習計劃2019兩篇

九年級學生下學期學習計劃與 初中生新學期學習計劃 2019 兩篇初中生新學期學習計劃 2019短暫的寒假結束了,還沒有好好的玩?zhèn)€夠呢,感覺時間過的真快。新年剛剛過去幾天,就到了開學的時候了。沒辦法窩在暖和的被窩里睡懶覺了。既然如此,那就該是好好學習的時候了。本學期是第二學期,我一定要好好學習,絕對不能打敗仗,每次考試也要提高成績,爭取做到最好,為中考打下堅固的基礎。本學期我要做到以下幾點:一、獨自學習上課跟隨老師的教學而學習,這是每個學生都該做的。但是我不能什么都遵從老師來,因為老師教我們班這么多學生,她的教學方法不一定就能照顧到每個人?!耙磺€人有一千個哈姆雷特”,這么多的學生就有這么多的學習方法,我雖然沒拿過全年級第一,但也有全年級前 20 的排名。有時候發(fā)揮好點,也能擠進前五。我問過 xx,她平常是怎么學習的。我發(fā)現(xiàn)她跟我雖然大致上是一樣的,但很多細節(jié)上卻不同。譬如她每周都有她姐姐教她學英語,而我是報考的輔導班,她習慣于一回家就做作業(yè),而我是在飯前先將每日的上課內(nèi)容溫故一遍。老師也有讓我們學習年級第一的 xx 那樣,但是我知道我做不來。二、“溫故而知新”每天上課,都是在學習新的知識。雖然老師有很多年的教學經(jīng)驗,但畢竟上課的時間不是很多,一節(jié)課就 45 分鐘,要把東西方方面面講的詳細是不可能的。所以這個時候就得靠我自己去學了。每天老師講完課后,回家先將今天所學的東西都復習一遍。然后將不會的、不懂的內(nèi)容都整理出來。先自己嘗試去理解,根據(jù)課本里的內(nèi)容學一遍,得出一個結果,然后第二天再去找老師,讓老師指出自己的錯誤。三、勤能補拙愛因斯坦曾說過,“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感構成的”,那百分之一很重要,但那百分之九十九同樣重要。只有多讀多練多記,才能學好,才能更強。九年級學生下學期學習計劃初中三年,一晃眼就快過去了。這學期的結束,也是我初中生涯的結束。同時,我也要面臨非常重要的一次考試中考?;叵胍荒昵暗倪@時候,面對生地會考,我也是狠狠的拼搏了一番,每天大量的做題,題海戰(zhàn)術雖然累人,但效果還是擺在眼前,我拿到了總分 197 分的高分。這少不了我之前所指定的學習計劃的功勞,而本學期更為重要,所以我要制定一個詳細的學習計劃。一、上課跟隨老師除去已經(jīng)考完的生物、地理,本學期還有語數(shù)外、物理、化學、歷史、政治七門學科,以及體育。作為學生,上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內(nèi)容,沒有一個系統(tǒng)的、詳細的講解,是無法將這些零散的知識點串聯(lián)在一起的。而老師教學多年,早已對課本上的知識點了然于心,在這學期以復習為主的情況下,將之前兩年多的時間里所學的全部知識都分門歸類,有條理有層次的再次給我們教學一遍,查漏補缺。每一個被老師歸為重點的知識點、必考點,都記錄下來,課后用心背誦。二、課后學習在回家后,每天除了做家庭作業(yè)外,將當天老師所講述的內(nèi)容都梳理一遍,并背誦下來。雖然會花費大量的時間,但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的練習題,以當日所學及弱點科目題型為主。順序為:家庭作業(yè)梳理鞏固當日所學知識點當日所學知識點課外作業(yè)弱項科目及題型。三、補習周末雙休,是娛樂玩耍休息的時間,但是我不能放松休息。不能因為一時的快樂而使得之前的努力白費。別人學習的時候,我也學習。別人休息的時候,我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學習時間,我就能比別人多高出一分,一分之差,幾百個名次。本學期的補習科目,我選擇為數(shù)學、化學以及物理。這三門都是理科,相較于語文英語之類,理科在題目上更加多變。這樣的科目,只能靠多做多練,多掌握各種題型,才能在超出課本內(nèi)容的試卷上比別人多出幾分。本學期的學習計劃大致就分為以上三點,為了考上好高中,這個學期我會拼盡全力。

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