《高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二單元 物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)課件 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二單元 物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)課件 蘇教版（66頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、返回目錄返回目錄高考縱覽高考縱覽考點(diǎn)2011年2012年2013年物質(zhì)的組成、性質(zhì)與分類(lèi)、膠體浙江26(解答)；福建24(填空)；四川8(選擇)；北京6(選擇)；上海5(選擇)海南8(選擇)四川2(選擇)；新全國(guó)新課標(biāo)7(選擇)；廣東10(選擇)；廣東11(選擇)；山東7(選擇)；江蘇4(選擇)；福建6(選擇)；四川1(選擇)；四川2(選擇)阿伏加德羅常數(shù)(NA)的判斷課標(biāo)全國(guó)7(選擇)；全國(guó)12(選擇)；安徽7(選擇)；海南10(選擇)；江蘇8(選擇)課標(biāo)全國(guó)9(選擇)；廣東11(選擇)；四川7(選擇)；海南7(選擇)浙江12(選擇)；新課標(biāo)全國(guó)9(選擇)；江蘇7(選擇)；廣東9(選擇)返回
2、目錄返回目錄高考縱覽高考縱覽考點(diǎn)2011年2012年2013年氣體摩爾體積、阿伏加德羅定律浙江9(選擇)；廣東9(選擇)江蘇8(選擇)；上海11(選擇)；全國(guó)12(選擇)全國(guó)8(選擇)物質(zhì)的量濃度、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制及誤差分析廣東33(填空)；四川27(填空)；福建23(填空)；江蘇18(填空)天津4(選擇)；海南6 (選擇)；江蘇18(填空)；福建6(選擇)；安徽10(選擇)浙江28(填空)；江蘇5(選擇)；浙江28(填空)返回目錄返回目錄使用建議使用建議返回目錄返回目錄使用建議使用建議返回目錄返回目錄使用建議使用建議返回目錄返回目錄使用建議使用建議返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破高考真
3、題體驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固返回目錄返回目錄考試說(shuō)明考試說(shuō)明1了解相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量的概念，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算；理解質(zhì)量守恒定律的含義。2了解物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義。3根據(jù)物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目、物質(zhì)質(zhì)量、氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)之間的相互關(guān)系進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。返回目錄返回目錄考情分析考情分析返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固第二單元物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)微觀粒子微觀粒子 n 摩爾摩爾 mol 0.012 kg 返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)NA 返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固物質(zhì)的量物
4、質(zhì)的量 M g/mol 相對(duì)分相對(duì)分(原原)子質(zhì)量子質(zhì)量 第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固單位物質(zhì)的量單位物質(zhì)的量 22.4 溫度溫度 壓強(qiáng)壓強(qiáng) 第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固體積體積 氣體氣體 第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固三、物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計(jì)算中的應(yīng)用1化學(xué)方程式中各量的含義aA(g)bB(g)=cC(g)dD(g)質(zhì)量比aMAbMBcMCdMD物質(zhì)的量比ab cd氣體體積比ab cd結(jié)論： 化學(xué)方程式中各物
5、質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于參與反應(yīng)的各物質(zhì)的_之比和_之比。物質(zhì)的量物質(zhì)的量 氣體的體積氣體的體積 第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固2根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的一般步驟(1)正確寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式(或關(guān)系式)；(2)列出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)，在對(duì)應(yīng)計(jì)量數(shù)下面列相關(guān)物質(zhì)的量；(3)列出關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算。例如：2COO2=點(diǎn)燃2CO2n2 mol32 g222.4 L1 moln(CO)m(O2)V(CO2)n則2 moln（CO）32 gm（O2）222.4 LV（CO2）1 moln。第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)
6、 1判斷正誤判斷正誤(正確的用正確的用“”表示，錯(cuò)誤的用表示，錯(cuò)誤的用“”表示表示)。返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固(1)阿伏加德羅常數(shù)(NA)與 6.021023完全相同()解析 6.021023是個(gè)純數(shù)值，沒(méi)有任何物理意義，而阿伏加德羅常數(shù)(NA)是指 1 mol 任何微粒所含的粒子數(shù)，數(shù)值上約為 6.021023。解析 不一定。因氣體的體積與溫度、壓強(qiáng)和氣體的分子數(shù)有關(guān)，標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L 氣體的物質(zhì)的量為1 mol。解析 常溫下 11.2 L 甲烷物質(zhì)的量小于 0.5 mol。第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固解析 缺少氣體的
7、狀態(tài)。解析 忽視 He 為單原子分子。解析 質(zhì)量、物質(zhì)的量不受外界條件的影響，22 gCO2氣體的物質(zhì)的量任何條件下都是 0.5 mol，故所含分子數(shù)是 0.5NA。第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固解析 Fe 轉(zhuǎn)化為 Fe2。解析 此反應(yīng)為可逆反應(yīng)。解析 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，己烷為液態(tài)。第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄基礎(chǔ)
8、知識(shí)鞏固第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固4下列兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是()A質(zhì)量相等、密度不同的 N2和 C2H4B體積相等的 CO 和 N2C等溫、等體積的 O2和 N2D等壓、等體積的 N2和 CH4第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài) 返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)
9、 返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài) 返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài) 返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài) 返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài) 返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài) 返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)
10、的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考
11、點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài) 返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài) 返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài) 返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集
12、狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單
13、元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄考點(diǎn)核心突破第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄高考真題體驗(yàn)第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄高考真題體驗(yàn)第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄高考真題體驗(yàn)第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄高考真題體驗(yàn)第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄高考真題體驗(yàn)第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回
14、目錄高考真題體驗(yàn)第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄高考真題體驗(yàn)第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄高考真題體驗(yàn)第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄高考真題體驗(yàn)第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄高考真題體驗(yàn)第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄高考真題體驗(yàn)第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)返回目錄返回目錄高考真題體驗(yàn)第二單元第二單元物質(zhì)的量物質(zhì)的量 物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)
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