廣東省汕尾市陸豐市民聲學(xué)校九年級語文上冊 24《出師表》課件 新人教版

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1、24、出師表諸葛亮諸葛亮教學(xué)目標(biāo)1、領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小三項建議的進(jìn)步性和借鑒意義。2、認(rèn)識并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。3、了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。 諸葛亮，字孔明諸葛亮，字孔明，(公元公元181-234年年)，漢末瑯琊陽都，漢末瑯琊陽都(今山東沂南今山東沂南)人，人，三國時蜀漢丞相，封武鄉(xiāng)候，謚忠三國時蜀漢丞相，封武鄉(xiāng)候，謚忠武侯，我國古代武侯，我國古代杰出的政治家、軍杰出的政治家、軍事家、事家、備受世人景仰。亮受三顧之備受世人景仰。亮受三顧之恩，竭誠輔劉相蜀，為興復(fù)漢室，恩，竭誠輔劉相蜀，為興復(fù)漢室，鞠躬盡瘁，終因積勞成疾，病逝于鞠躬盡瘁，

2、終因積勞成疾，病逝于五丈原。其實百姓巷祭，戎夷野祀，五丈原。其實百姓巷祭，戎夷野祀，極為敬重。后世建三顧堂，武侯祠，極為敬重。后世建三顧堂，武侯祠，草廬亭，抱膝亭，梁父巖等以資紀(jì)草廬亭，抱膝亭，梁父巖等以資紀(jì)念，譽(yù)其為念，譽(yù)其為“智慧之化身智慧之化身”，名垂，名垂宇宙，萬世流芳。宇宙，萬世流芳。 鞠躬盡瘁死而后已鞠躬盡瘁死而后已長使英雄淚滿襟。長使英雄淚滿襟。出師未捷身先死，出師未捷身先死， 蜀相蜀相 杜甫丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老臣心。三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老臣心

3、。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟 表，是文體名稱。是古代奏章的一種，表，是文體名稱。是古代奏章的一種，用用于向君主陳說作者的請求和愿望。于向君主陳說作者的請求和愿望。 我國古代臣民給君主的呈文有各種不同的我國古代臣民給君主的呈文有各種不同的名稱：戰(zhàn)國時期統(tǒng)稱為名稱：戰(zhàn)國時期統(tǒng)稱為“書書”，漢代則分成，漢代則分成“章、奏、表、議章、奏、表、議”四類，主要是內(nèi)容上的分四類，主要是內(nèi)容上的分工不同。工不同?！罢乱灾x恩，奏以按劾，表以陳情，章以謝恩，奏以按劾，表以陳情，議以執(zhí)異議以執(zhí)異”，此外還有一種專門議論朝政的文，此外還有一種專門議論朝政的文章叫做章叫做“疏疏”，到魏

4、晉南北朝時期，這類文章，到魏晉南北朝時期，這類文章又統(tǒng)稱為又統(tǒng)稱為“表表”。 諸葛亮這篇文章原來不叫諸葛亮這篇文章原來不叫“表表”而叫而叫“疏疏”，三國志諸葛亮傳有，三國志諸葛亮傳有“五年，率諸五年，率諸軍北駐漢中，臨發(fā)，上疏曰軍北駐漢中，臨發(fā)，上疏曰”的話可證。后來的話可證。后來蕭統(tǒng)文選選錄本文，始定名為出師表，蕭統(tǒng)文選選錄本文，始定名為出師表，此后一直沿用此名。此后一直沿用此名。寫作背景 這篇這篇出師表出師表是諸葛亮在公元是諸葛亮在公元227年年(蜀漢后主劉禪蜀漢后主劉禪建興五年建興五年)出兵伐魏，臨行時寫給劉禪的奏章。當(dāng)時劉備出兵伐魏，臨行時寫給劉禪的奏章。當(dāng)時劉備已經(jīng)死了四年已經(jīng)死了四

5、年(223年年)，蜀吳兩國的聯(lián)盟已經(jīng)破裂，荊州，蜀吳兩國的聯(lián)盟已經(jīng)破裂，荊州失守，蜀國實際只占有益州，實力本來不厚，再加上連年失守，蜀國實際只占有益州，實力本來不厚，再加上連年戰(zhàn)爭，國力更加困乏。于是諸葛亮派人和吳國修好，又親戰(zhàn)爭，國力更加困乏。于是諸葛亮派人和吳國修好，又親自領(lǐng)兵平定了南方少數(shù)民族地區(qū)的叛亂，穩(wěn)定了后方自領(lǐng)兵平定了南方少數(shù)民族地區(qū)的叛亂，穩(wěn)定了后方(即即“五月渡瀘，深入不毛五月渡瀘，深入不毛”)，然后趁魏國君主曹丕身死、，然后趁魏國君主曹丕身死、魏國大將司馬懿被貶的機(jī)會，出兵北伐，企圖鞏固蜀漢政魏國大將司馬懿被貶的機(jī)會，出兵北伐，企圖鞏固蜀漢政權(quán)、消滅魏國進(jìn)而統(tǒng)一中國，復(fù)興漢

6、室權(quán)、消滅魏國進(jìn)而統(tǒng)一中國，復(fù)興漢室。但但讀準(zhǔn)下列劃線字的音：讀準(zhǔn)下列劃線字的音：崩崩殂殂（ ） 恢弘恢弘（ ）（）（ ）妄自妄自菲菲（ ）薄?。?）以以塞塞（ ） 駑駑鈍（鈍（ ）陟陟（ ）罰）罰臧臧（ ）否否（ ）裨裨（ ）補(bǔ)）補(bǔ)闕闕（ ）漏）漏cchnghngfifissnnzhzhzngzngbbququppbbhuhu郭郭攸攸（ ）之）之 費費祎祎（ ）性性行行淑均（淑均（ ） 行行（ ）陣和睦）陣和睦長長（ ）史）史 猥猥（ ）自）自夙夙（ ）夜憂嘆）夜憂嘆以彰其以彰其咎咎（ ） 咨咨諏諏（ ）以以遺遺陛下（陛下（ ）斟斟（ ）酌酌（ ）損益損益yuyuy yhnghngzhngz

7、hngwiwissjijizuzuwiwizhnzhnzhuzhuXngXng 先帝創(chuàng)業(yè)未半而先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂中道崩殂，今天下，今天下三分，益州三分，益州疲弊疲弊，此，此誠誠危急存亡之危急存亡之秋秋也。也。然然侍侍衛(wèi)之臣不衛(wèi)之臣不懈懈于于內(nèi)內(nèi)，忠志之士，忠志之士忘身忘身于外者，于外者，蓋追蓋追先帝之先帝之殊遇殊遇，欲報之于陛下也。，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽誠宜開張圣聽，中途中途 崩，古代指皇帝的死亡。殂崩，古代指皇帝的死亡。殂c c ，死亡。，死亡。 人力疲勞，物力缺乏。人力疲勞，物力缺乏。 確實確實時時原來是原來是 特別厚待特別厚待 確實確實擴(kuò)大圣明擴(kuò)大圣明的聽聞的聽聞應(yīng)該應(yīng)該但是

8、但是懈怠懈怠 朝廷朝廷奮不顧身奮不顧身追念追念以以光光先帝先帝遺德，恢弘志士遺德，恢弘志士之之氣氣，不宜，不宜妄自菲薄妄自菲薄，引喻失義引喻失義，以塞忠諫以塞忠諫之路之路也。也。遺留的美德。遺留的美德。 發(fā)揚(yáng)光大發(fā)揚(yáng)光大振奮振奮 有志向的人有志向的人過分地看輕自己。過分地看輕自己。 說話不恰當(dāng)說話不恰當(dāng)以致以致堵塞堵塞忠言進(jìn)諫忠言進(jìn)諫士氣士氣 宮中府中，宮中府中，俱俱為一體，為一體，陟罰陟罰臧否臧否，不宜異同。若有，不宜異同。若有作奸犯科作奸犯科及及為忠善者為忠善者，宜，宜付有司論付有司論其刑賞，其刑賞，以以昭昭陛下陛下平明平明之之理理，不宜，不宜偏私偏私，使，使內(nèi)外內(nèi)外異法也。異法也。都都盡

9、忠做好事的人盡忠做好事的人 作奸邪事情、觸犯科條法令作奸邪事情、觸犯科條法令顯示顯示交給交給判定判定來來公正嚴(yán)明公正嚴(yán)明治理治理偏袒、徇私偏袒、徇私宮中、府中宮中、府中獎勵獎勵 懲罰懲罰善惡善惡司法部門司法部門 侍中、侍郎郭攸之、費祎、董侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此允等，此皆良實皆良實，志慮忠純志慮忠純，是以是以先先帝帝簡拔簡拔以以遺遺陛下。愚陛下。愚以為以為宮中之宮中之事，事無大小，事，事無大小，悉悉以以咨咨之，然后施之，然后施行，必能行，必能裨補(bǔ)闕裨補(bǔ)闕漏，漏，有所廣益有所廣益。 都都 善良的人，誠實的人善良的人，誠實的人 志向和心思忠誠無二志向和心思忠誠無二因此因此 通通“揀揀”選

10、選拔拔集思廣益集思廣益 給予給予認(rèn)為認(rèn)為全、都全、都詢問詢問彌補(bǔ)彌補(bǔ) 通通“缺缺” 將軍向?qū)?，性將軍向?qū)?，性行淑均行淑均，曉暢曉暢軍事，試用于軍事，試用于昔日昔日，先帝，先帝稱稱之曰之曰能能，是以是以眾眾議舉議舉寵寵為為督。愚以為督。愚以為營營中之中之事，悉以咨之，必能使事，悉以咨之，必能使行行陣和睦，陣和睦，優(yōu)優(yōu)劣得所劣得所。品德品德精通精通 從前、過去從前、過去隊伍，指軍隊隊伍，指軍隊 因此因此商議商議推舉推舉做做善良平正善良平正稱贊稱贊有才能有才能軍營軍營好的差的各得其所好的差的各得其所 親親賢臣，賢臣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小人，小人，此此先漢先漢所所以興隆以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢也；親小人，遠(yuǎn)

11、賢臣，此后漢所以所以傾頹傾頹也。先帝在時，也。先帝在時，每每與臣論此與臣論此事，事，未嘗未嘗不嘆息不嘆息痛恨于痛恨于桓、靈也。侍桓、靈也。侍這這親近親近 疏遠(yuǎn)疏遠(yuǎn) 興旺發(fā)達(dá)興旺發(fā)達(dá) 傾覆衰敗傾覆衰敗 每次每次沒有一次沒有一次 痛心遺憾痛心遺憾 之所以之所以對對中、尚書、長史、參軍，中、尚書、長史、參軍，此悉此悉貞良死節(jié)貞良死節(jié)之臣，之臣，愿愿陛下陛下親親之之信信之，之，則則漢室之漢室之隆隆，可，可計日而待計日而待也。也。 堅貞可靠，能以死報國堅貞可靠，能以死報國這些人這些人全全希望希望親近親近信任信任那么那么興隆興隆計算著時間而到來。計算著時間而到來。指為期不遠(yuǎn)指為期不遠(yuǎn) 臣本臣本布衣布衣，躬

12、躬耕耕于于南陽，南陽，茍全茍全性命于亂世，不性命于亂世，不求求聞達(dá)聞達(dá)于諸侯。先帝不于諸侯。先帝不以以臣臣卑鄙卑鄙，猥自，猥自枉屈枉屈，三三顧顧臣于草廬之中，咨臣以臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事當(dāng)世之事，由是由是感感激，激，遂許遂許先帝以先帝以驅(qū)馳驅(qū)馳。后。后值傾覆值傾覆，受任受任于敗軍于敗軍之際，之際，奉命于危難之間奉命于危難之間，爾來爾來二十二十有有一年矣。一年矣。平民平民親自親自 在在茍且保全茍且保全 作官揚(yáng)名作官揚(yáng)名認(rèn)為認(rèn)為身份低微，見識短淺身份低微，見識短淺因此因此 當(dāng)時的大事當(dāng)時的大事于是于是答應(yīng)答應(yīng)奔走效勞奔走效勞 兵敗兵敗降低自己的身份降低自己的身份遇到遇到接受任務(wù)接受任務(wù)在危難

13、關(guān)頭奉命出使東吳在危難關(guān)頭奉命出使東吳 那時以來那時以來 通通“又又”，表余，表余數(shù)數(shù) 拜訪拜訪先帝知臣先帝知臣謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎，故故臨崩臨崩寄寄臣以臣以大事大事也。、也。、受命以來，受命以來，夙夙夜夜憂嘆憂嘆，恐托付不，恐托付不效效，以，以傷傷先帝之明，故先帝之明，故五月渡瀘五月渡瀘，深入，深入不毛不毛。今南方已定，今南方已定，兵甲兵甲已足，當(dāng)已足，當(dāng)獎率三軍獎率三軍，嚴(yán)謹(jǐn)慎重嚴(yán)謹(jǐn)慎重所以所以托付托付國家大事國家大事早上早上憂愁嘆息憂愁嘆息損害損害南部諸郡叛亂，諸葛亮率軍南征，恩威并施，穩(wěn)南部諸郡叛亂，諸葛亮率軍南征，恩威并施，穩(wěn)定了后方。定了后方?！捌咔苊汐@七擒孟獲”的故事就在這時發(fā)生。的故事就在

14、這時發(fā)生?；臎龅牡胤交臎龅牡胤轿淦餮b備武器裝備勉勵、統(tǒng)率勉勵、統(tǒng)率指全軍指全軍 完成完成北定中原，北定中原，庶竭駑鈍，攘除庶竭駑鈍，攘除奸兇，奸兇，興復(fù)漢室，興復(fù)漢室，還于舊都還于舊都。此臣。此臣所以所以報先報先帝而忠陛下之帝而忠陛下之職分職分也。至于也。至于斟酌損益斟酌損益，進(jìn)盡忠言進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之，則攸之、祎、允之任任也。也。 遷回遷回指洛陽指洛陽職責(zé)職責(zé) 、本分、本分（處理事務(wù)）斟酌（處理事務(wù)）斟酌情理，掌握分寸情理，掌握分寸毫無保留的進(jìn)獻(xiàn)忠言毫無保留的進(jìn)獻(xiàn)忠言責(zé)任責(zé)任排除、鏟除排除、鏟除平庸平庸所用來所用來希望希望 竭盡竭盡到到愿陛下托臣以討賊興復(fù)之愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效效

15、，不效不效，則則治臣治臣之罪，以之罪，以告告先帝之靈。若無先帝之靈。若無興德興德之之言言，則，則責(zé)責(zé)攸之、祎、允等之攸之、祎、允等之慢慢，以，以彰彰其其咎咎：陛下亦宜：陛下亦宜自自謀謀，以咨，以咨諏善道諏善道，察納察納雅言，雅言，深追深追先帝遺先帝遺詔詔。臣。臣不勝不勝受恩感激。受恩感激。今今當(dāng)當(dāng)遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離，臨臨表表涕零涕零，不知所言。，不知所言。重任重任 不能實現(xiàn)不能實現(xiàn) 就就發(fā)揚(yáng)圣德發(fā)揚(yáng)圣德 責(zé)罰責(zé)罰怠慢怠慢過失過失謀劃謀劃考察、采納考察、采納非常非常面對面對詢問詢問流下眼淚流下眼淚 好的道理好的道理告慰告慰意見意見表明表明深切地追念深切地追念詔令詔令即將即將文言積累找出本文中的成語并作解

16、釋。找出本文中的成語并作解釋。妄自菲薄引喻失義不知所言作奸犯科優(yōu)劣得所為非作歹，觸犯法令。為非作歹，觸犯法令。 過分地看輕自己。形容自卑。過分地看輕自己。形容自卑。 指知人善任指知人善任,使其得到適當(dāng)?shù)奈蛔邮蛊涞玫竭m當(dāng)?shù)奈蛔印２恢勒f些什么。一作不知道說些什么。一作“不知所不知所云云”。發(fā)表政見的時候放棄了原則。發(fā)表政見的時候放棄了原則。計日而待計日而待三顧茅廬三顧茅廬感激涕零感激涕零茍全性命茍全性命斟酌損益斟酌損益可以數(shù)著日子等待。形容為時不遠(yuǎn)?？梢詳?shù)著日子等待。形容為時不遠(yuǎn)。 比喻真心誠意，一再邀請。比喻真心誠意，一再邀請。 感激得掉下眼淚，形容非常感激。感激得掉下眼淚，形容非常感激。茍且

17、保全性命。茍且保全性命。權(quán)衡事情的得失利弊，處理事權(quán)衡事情的得失利弊，處理事務(wù)時斟情酌理掌握分寸。務(wù)時斟情酌理掌握分寸。古今異義古今異義古義：古義：今義：今義：古義：古義：今義：今義：古義：古義：今義：今義：痛心遺憾。痛心遺憾。深切地憎恨。深切地憎恨。平民。平民。布的衣服。布的衣服。痛恨痛恨布衣布衣秋秋時刻。時刻。四季中對第三個季節(jié)。四季中對第三個季節(jié)。未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。臣本布衣。臣本布衣。危急存亡之秋。危急存亡之秋。古義：古義：今義：今義：古義：古義：今義：今義：古義：古義：今義：今義：卑鄙卑鄙感激感激身份低微，見識短淺。身份低微，見識短淺。（語言、行為）惡

18、劣；不道德。（語言、行為）惡劣；不道德。感動、激動。感動、激動。衷心感謝。衷心感謝。 開張開張擴(kuò)大。擴(kuò)大。商店開始營業(yè)。商店開始營業(yè)。先帝不以臣卑鄙。先帝不以臣卑鄙。由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。誠宜開張圣聽。誠宜開張圣聽。臨表涕零。涕涕所以所以謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎古義：古義：今義：今義：古義：古義：今義：今義：古義：古義：今義：今義：眼淚。眼淚。鼻涕。鼻涕。表原因。表原因。表結(jié)果。表結(jié)果。認(rèn)真，慎重。認(rèn)真，慎重。做事小心。做事小心。此先漢所以興隆。此先漢所以興隆。先帝知臣謹(jǐn)慎。先帝知臣謹(jǐn)慎。一詞多義一詞多義 效效愿陛下托臣以討賊興復(fù)之愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效效。不不效效則治臣之罪。

19、則治臣之罪。 道道中中道道崩殂。崩殂。咨諏善咨諏善道道。重任。重任。實現(xiàn)、完成。實現(xiàn)、完成。路。路。道理。道理。 遺遺以以遺遺陛下陛下光先帝光先帝遺遺德德 為為俱俱為為一體一體為為忠善者忠善者 論論付有司付有司論論其刑賞其刑賞與臣與臣論論此事此事 無無無無興德之言興德之言事事無無大小大小 給予給予遺留遺留是是做做判定判定談?wù)撜務(wù)摏]有沒有無論無論感激感激由是由是感激感激。臣不勝受恩臣不勝受恩感激感激。 感動，激動。感動，激動。感謝。感謝。行行然后施然后施行行性性行行淑均淑均行行陣和睦陣和睦益益有所廣有所廣益益斟酌損斟酌損益益而而而而中道崩殂中道崩殂計日計日而而待待實行實行品德，行為品德，行為行列

20、行列,這里指軍隊這里指軍隊益處益處增加增加卻，表轉(zhuǎn)折卻，表轉(zhuǎn)折連接狀語與謂語連接狀語與謂語 以光先帝遺德。以光先帝遺德?；趾胫臼恐畾??；趾胫臼恐畾狻４私粤紝崱４私粤紝?。光，名詞用為動光，名詞用為動詞，發(fā)揚(yáng)光大。詞，發(fā)揚(yáng)光大。恢弘，形容詞用為恢弘，形容詞用為動詞，發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大。動詞，發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大。良實，形容詞用為名良實，形容詞用為名詞，善良誠實的人。詞，善良誠實的人。詞類活用詞類活用親賢臣。親賢臣。遠(yuǎn)小人。遠(yuǎn)小人。攘除奸兇。攘除奸兇。親，形容詞用為動詞，親，形容詞用為動詞，親近。親近。遠(yuǎn)，形容詞用為動詞，遠(yuǎn)，形容詞用為動詞，疏遠(yuǎn)。疏遠(yuǎn)。奸兇，形容詞用為奸兇，形容詞用為名詞，奸詐兇惡的名詞，奸詐兇惡的人。

21、人。優(yōu)劣得所。優(yōu)劣得所。則責(zé)攸之、諱、允等之慢。則責(zé)攸之、諱、允等之慢。深入不毛深入不毛優(yōu)劣，形容詞用為名優(yōu)劣，形容詞用為名詞，才能高的人和才詞，才能高的人和才能低的人。能低的人。慢，形容詞用為動詞，慢，形容詞用為動詞，怠慢。怠慢。名詞用為動詞，長草。名詞用為動詞，長草。通假字通假字: :裨補(bǔ)闕漏。裨補(bǔ)闕漏。爾來二十有一年矣。爾來二十有一年矣。是以先帝簡拔以遺陛下是以先帝簡拔以遺陛下 闕，通闕，通“缺缺”，缺點。，缺點。有，通有，通“又又”，用在整數(shù)和零數(shù)之，用在整數(shù)和零數(shù)之間。間?！昂喓啞蓖ㄍā皰?。選拔。選拔 虛詞虛詞以以故臨崩寄臣故臨崩寄臣以以大事也。大事也。先帝不先帝不以以臣卑鄙。臣

22、卑鄙。以以光先帝遺德。光先帝遺德。以以塞忠諫之路也。塞忠諫之路也。受命受命以以來。來。愚愚以以為宮中之事為宮中之事咨臣咨臣以以當(dāng)世之事當(dāng)世之事許先帝許先帝以以驅(qū)馳驅(qū)馳介詞，把。介詞，把。介詞，因為。介詞，因為。連詞，表目的，來，用來。連詞，表目的，來，用來。連詞，表結(jié)果，以致。連詞，表結(jié)果，以致。連詞，表時間。連詞，表時間。認(rèn)為認(rèn)為介詞，拿介詞，拿用用于于忘身忘身于于外者外者 ( ) ( ) 三顧臣三顧臣于于草廬之中草廬之中( )( )未嘗不嘆息痛恨未嘗不嘆息痛恨于于桓、靈也！桓、靈也！( )( )報之報之于于陛下（）陛下（）在在到到對對給給危急存亡危急存亡先帝崩殂先帝崩殂天下三分天下三分益州

23、疲弊益州疲弊追殊遇報陛下追殊遇報陛下不懈于內(nèi)不懈于內(nèi)忘身于外忘身于外誠宜誠宜不宜不宜（正反正反）（廣開言路廣開言路）開張圣聽開張圣聽 1 1、第一段中作者指出當(dāng)時的形勢如何？、第一段中作者指出當(dāng)時的形勢如何？ 2 2、值此、值此“危急存亡之秋危急存亡之秋”，內(nèi)外大臣表現(xiàn)如，內(nèi)外大臣表現(xiàn)如何？何？ 3 3諸葛亮向劉禪提出的第一項建議是什么？為諸葛亮向劉禪提出的第一項建議是什么？為什么提出這項建議？什么提出這項建議？ 4 4、對劉禪進(jìn)行了怎樣的規(guī)勸？、對劉禪進(jìn)行了怎樣的規(guī)勸？第一段分析第一段分析不利條件不利條件 ( (客觀客觀) )有利條件有利條件 ( (主觀主觀) )形勢嚴(yán)峻滅國危險團(tuán)結(jié)勤奮勇于

24、犧牲光先帝遺德，恢弘志士之氣第三段提出親賢的具體作法是？ “宮中之事，事無大小，悉以咨宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行之，然后施行” 親賢的好處是？親賢的好處是？ 概括第概括第3 3段的內(nèi)容？段的內(nèi)容？ 述說文臣的安排述說文臣的安排舉薦賢才，舉薦賢才，著眼于思想品質(zhì)。著眼于思想品質(zhì)。 為何舉薦向?qū)櫍?“性行淑均，曉暢軍事性行淑均，曉暢軍事”；“試試用于昔日，先帝稱之曰能用于昔日，先帝稱之曰能” 具體如何舉用？具體如何舉用？ “營中之事，悉以咨之營中之事，悉以咨之” 好處？好處？ “必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所” 概括第4段的內(nèi)容？ 四、朗讀第5段 ，分析理解：“漢室之隆，可計日而待也”的主要條件是？ 總結(jié)上面兩段，總結(jié)上面兩段，提出提出“親賢遠(yuǎn)小親賢遠(yuǎn)小”的建議。的建議。