《高中政治 第3單元 中華文化與民族精神課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中政治 第3單元 中華文化與民族精神課件 新人教版必修3(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、政 治必修必修 人教版人教版第三單元中華文化與民族精神中華文化與民族精神一、本單元的地位第三單元是第一單元和第二單元的邏輯延伸。了解什么是文化,文化對(duì)人和社會(huì)的影響,知道文化傳承與創(chuàng)新的內(nèi)在特性,是為了更好地了解博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化,感受中華文化的無窮魅力,體會(huì)熔鑄在民族生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中的中華文化的巨大力量,增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感;為了更深刻地理解深深植根于綿延數(shù)千年中華文化之中的偉大民族精神,更深刻地感受以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神獨(dú)特的精神力量,更好地高擎中華民族精神的火炬,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。正因?yàn)槿绱?,第三單元是?/p>
2、書的核心所在。 同時(shí),作為全書整個(gè)鏈條上極其重要的一環(huán),第三單元又是第四單元的邏輯起點(diǎn)。民族文化是民族之根,民族精神是民族之魂。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,培育“四有”新人,離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特別是民族精神的熏陶。而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和偉大的民族精神也只有隨著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐而不斷發(fā)展,才能煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)與活力,在世界各種文化相互激蕩的環(huán)境中成為砥柱中流。二、本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu) 本單元主要包括兩課內(nèi)容,即第六課我們的中華文化和第七課我們的民族精神。第六課引導(dǎo)學(xué)生一同感受五千多年中華文化獨(dú)具特色的輝煌歷程,理解中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、一脈相承的特點(diǎn)及其生生不息的內(nèi)在品格
3、;引導(dǎo)學(xué)生感受具有豐富內(nèi)涵的文學(xué)藝術(shù)、凝聚中華民族勤勞勇敢精神和非凡創(chuàng)造力的科學(xué)技術(shù),特別是共同裝扮中華文化百花園的各具特色的民族文化,體會(huì)中華文化厚重的文化底蘊(yùn)和博大精深的無窮魅力,從而更自覺地肩負(fù)創(chuàng)造中華文化新的輝煌的歷史使命。第七課結(jié)合中華民族數(shù)千年綿綿不絕、不斷發(fā)展壯大的歷史,啟發(fā)學(xué)生理解中華民族精神的基本內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到這一偉大的民族精神是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,是維系各民族人民的精神紐帶,是推動(dòng)中華民族走向繁榮和強(qiáng)大的不竭力量之源;結(jié)合井岡山精神、長(zhǎng)征精神、抗洪精神和載人航天精神等,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的歷史,也就是弘揚(yáng)和培育民族精神的歷史。在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生感悟到,面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,面對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)實(shí)施西化、分化的圖謀,必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本,人人都成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同續(xù)寫中華民族精神的新篇章。