江西省金溪縣第二中學九年級物理全冊 第十三章 內(nèi)能復習課件 （新版）新人教版

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1、內(nèi)能復習內(nèi)能復習【學習目標】【學習目標】1.能識別擴散現(xiàn)象，知道分子熱運動能識別擴散現(xiàn)象，知道分子熱運動的快慢與溫度的關(guān)系。的快慢與溫度的關(guān)系。 2.能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。知道熱能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。知道熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能。傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能。 3.知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。能根據(jù)知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。能根據(jù)Q吸吸 = c m（t t o）和）和Q放放 = c m（t o t ）解釋一些）解釋一些現(xiàn)象，并進行簡單的計算?，F(xiàn)象，并進行簡單的計算?！緦W習重點】內(nèi)能、改變內(nèi)能的兩種方法及比熱【學習重點】內(nèi)能、改變內(nèi)能的兩種方法及比熱容容【學習難點】能根據(jù)

2、【學習難點】能根據(jù)Q吸吸 = c m（t t o）和）和Q放放 = c m（t o t ）解釋一些現(xiàn)象，并進行簡單的計算。）解釋一些現(xiàn)象，并進行簡單的計算?！緩土晫W【復習導學】一、分子熱運動：一、分子熱運動：1.物質(zhì)是由分子組成的。分子若看成球型，其直徑物質(zhì)是由分子組成的。分子若看成球型，其直徑以以 來度量。來度量。2.一切物體的分子在做永不停息的一切物體的分子在做永不停息的 運動。運動。(1)擴散：相互接觸的物體彼此擴散：相互接觸的物體彼此 對方的現(xiàn)象。對方的現(xiàn)象。(2)擴散現(xiàn)象說明：擴散現(xiàn)象說明：A ；B 。(3)固、液、氣都可固、液、氣都可 ，擴散的快慢，擴散的快慢_。分子運動與物體運

3、動要區(qū)分開：擴散、蒸發(fā)等是分子運動與物體運動要區(qū)分開：擴散、蒸發(fā)等是分子運動的結(jié)果，而飛揚的灰塵，液、氣體對流分子運動的結(jié)果，而飛揚的灰塵，液、氣體對流是物體機械運動的結(jié)果。是物體機械運動的結(jié)果。10-10m無規(guī)則無規(guī)則進入進入分子在做永不停息的無規(guī)則運動分子在做永不停息的無規(guī)則運動分子之間有間隙分子之間有間隙擴散擴散與溫度有關(guān)與溫度有關(guān)3.分子間有相互作用的分子間有相互作用的_和和_。學法指導：學法指導：1.一切構(gòu)成物體的分子在任何情一切構(gòu)成物體的分子在任何情況下都在做永不停息的無規(guī)則運動，溫度況下都在做永不停息的無規(guī)則運動，溫度高分子運動的速度快。高分子運動的速度快。2.若分子之間距離等于

4、若分子之間距離等于r0時，分子引力等于時，分子引力等于斥力，物體程平衡狀態(tài)。若分子之間距離斥力，物體程平衡狀態(tài)。若分子之間距離大于大于r0時，引力大于斥力，引力起主要作用。時，引力大于斥力，引力起主要作用。若分子之間距離若分子之間距離r0時，引力小于斥力，斥力時，引力小于斥力，斥力起主要作用。若分子之間距離大于起主要作用。若分子之間距離大于10倍倍r0時，時，分子之間作用力可以忽略不計。分子之間作用力可以忽略不計。引力引力斥力斥力二、內(nèi)能：二、內(nèi)能：1.內(nèi)能：物體的所有分子的內(nèi)能：物體的所有分子的_和分子的和分子的_總和總和叫做物體的內(nèi)能。叫做物體的內(nèi)能。2.物體在任何情況下都有內(nèi)能：既然物體

5、內(nèi)部分子永不停物體在任何情況下都有內(nèi)能：既然物體內(nèi)部分子永不停息地運動著和分子之間存在著相互作用力，那么內(nèi)能是無息地運動著和分子之間存在著相互作用力，那么內(nèi)能是無條件的存在著。無論是高溫的鐵水，還是寒冷的冰塊都有條件的存在著。無論是高溫的鐵水，還是寒冷的冰塊都有_。3.影響物體內(nèi)能大小的因素：影響物體內(nèi)能大小的因素：_、_、_、_和和 _。 4.由于分子的運動跟由于分子的運動跟_有關(guān)所以這種有關(guān)所以這種_運運動叫做分子的熱運動。動叫做分子的熱運動。學法指導：任何物體在任何情況下都有內(nèi)能，同一物體，學法指導：任何物體在任何情況下都有內(nèi)能，同一物體，溫度越升高內(nèi)能增大，溫度降低內(nèi)能減小，但內(nèi)能增大

6、物溫度越升高內(nèi)能增大，溫度降低內(nèi)能減小，但內(nèi)能增大物體的溫度不一定升高。體的溫度不一定升高。動能動能勢能勢能內(nèi)能內(nèi)能種類種類狀態(tài)狀態(tài)體積體積溫度溫度質(zhì)量質(zhì)量溫度溫度無規(guī)則無規(guī)則三、內(nèi)能的改變：三、內(nèi)能的改變：1.內(nèi)能改變的外部表現(xiàn)：（內(nèi)能改變的外部表現(xiàn)：（1） 物體溫度升高（降低）物體溫度升高（降低）物體內(nèi)能物體內(nèi)能 （ ）。物體存在狀態(tài)改變（熔化、汽）。物體存在狀態(tài)改變（熔化、汽化、升華）化、升華）內(nèi)能內(nèi)能 。（2）反過來，不能說內(nèi)能改變必然導致溫度變化。（因）反過來，不能說內(nèi)能改變必然導致溫度變化。（因為內(nèi)能的變化有多種因素決定）為內(nèi)能的變化有多種因素決定）2.改變內(nèi)能的方法：改變內(nèi)能的方

7、法：_和和_。(1)做功改變物體的內(nèi)能：做功可以改變內(nèi)能，對物體做做功改變物體的內(nèi)能：做功可以改變內(nèi)能，對物體做功物體內(nèi)能功物體內(nèi)能 。物體對外做功物體內(nèi)能。物體對外做功物體內(nèi)能 。做功改。做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是變內(nèi)能的實質(zhì)是 。(2)熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能：熱傳遞的條件是熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能：熱傳遞的條件是 _ ，熱傳遞傳遞的是，熱傳遞傳遞的是 ，而不是，而不是 。熱傳遞。熱傳遞過程中，物體吸熱，溫度升高，內(nèi)能增加；放熱溫度降低，過程中，物體吸熱，溫度升高，內(nèi)能增加；放熱溫度降低，內(nèi)能減少。熱傳遞過程中，內(nèi)能減少。熱傳遞過程中， _叫熱量，熱量叫熱量，熱量的單位是焦耳。熱傳遞的實質(zhì)是的單

8、位是焦耳。熱傳遞的實質(zhì)是_ 。學法指導：做功和熱傳遞對改變物體內(nèi)能是等效的。學法指導：做功和熱傳遞對改變物體內(nèi)能是等效的。增加增加減小減小增加增加熱傳遞熱傳遞做功做功增加增加減小減小能量的轉(zhuǎn)化能量的轉(zhuǎn)化有溫差有溫差能量能量溫度溫度傳遞能量的多少傳遞能量的多少能量的轉(zhuǎn)移能量的轉(zhuǎn)移四、熱量：四、熱量：1.比熱容：比熱容： 定義定義:一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時所所_的熱量與物體的的熱量與物體的_與與_乘積的乘積的_叫做這種物質(zhì)的比熱容。叫做這種物質(zhì)的比熱容。 物理意義：表示物體吸熱或放熱的本領(lǐng)的物理量。物理意義：表示物體吸熱或放熱的本領(lǐng)的物理量。比熱容是物質(zhì)的一

9、種比熱容是物質(zhì)的一種 ，大小與物體的種類、狀態(tài)有，大小與物體的種類、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關(guān)。關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關(guān)。（4）水常調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是因為）水常調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是因為 2.計算公式：計算公式：吸吸m（tt0），），放放m（t0t）3.熱平衡方程：不計熱損失熱平衡方程：不計熱損失 吸吸放放學法指導：在使用公式計算時，首先要分清楚學法指導：在使用公式計算時，首先要分清楚t和和t0。其次。其次要看清題中是升高到（或降低到）還是升高了（降低了）。要看清題中是升高到（或降低到）還是升高了（降低了）。吸

10、收吸收質(zhì)量質(zhì)量升高的溫度升高的溫度比值比值特性特性水的比熱容大，吸收或放出一定的熱量時，溫度上升或降水的比熱容大，吸收或放出一定的熱量時，溫度上升或降低得較少。低得較少?！緩土曥柟獭緩土曥柟獭?.（2015年年桂林）桂林桂林）桂林“兩江四湖兩江四湖”為國家為國家4A級旅級旅游景區(qū)湖水對周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用，游景區(qū)湖水對周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用，這是由于水的這是由于水的 _較大；秋天漫步在湖邊林蔭較大；秋天漫步在湖邊林蔭道上，聞到陣陣桂花花香，這屬于道上，聞到陣陣桂花花香，這屬于_現(xiàn)象現(xiàn)象2.（2015德陽）下列說法正確的是（德陽）下列說法正確的是（ ）A一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

11、一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大B把把5的冰塊放在的冰塊放在0的冰箱內(nèi)，幾分鐘后，的冰箱內(nèi)，幾分鐘后，有部分冰會變成水有部分冰會變成水C熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能D用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量從木板吸收了熱量比熱容比熱容擴散擴散C3.（2015河北）下列說法正確的是（河北）下列說法正確的是（ ）(不定項不定項)A.兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞傳遞C.由于水的比熱容

12、大，工廠里的冷卻塔通常由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質(zhì)用水作為冷卻物質(zhì)D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同熱量質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同熱量后，水的溫度高于煤油的溫度后，水的溫度高于煤油的溫度C D4.（2015.北京）下列說法中正確的是北京）下列說法中正確的是( )(不定項不定項)A.固體很難被壓縮，是由于分子間存固體很難被壓縮，是由于分子間存在斥力在斥力B.水和酒精升高相同的溫度，水吸收水和酒精升高相同的溫度，水吸收的熱量較多的熱量較多C.用干手器吹出的熱風吹剛洗過的手，用干手器吹出的熱風吹剛洗過的手，可以加快手上水的蒸發(fā)可以加快手上水的蒸發(fā)D.打開酒精瓶的瓶塞后

13、，教室里彌漫打開酒精瓶的瓶塞后，教室里彌漫著酒精味，這說明酒精分子不停地運著酒精味，這說明酒精分子不停地運動動A CD5.（2014呼和浩特）呼和浩特）“YK15B”型電熱水壺內(nèi)裝型電熱水壺內(nèi)裝有有3kg水，插在水，插在220V的家用電源上水從的家用電源上水從20加加熱至熱至98，已知水的比熱容，已知水的比熱容c=4.2103J/（kg）求：）求：（1）水在這個過程中是吸熱還是放熱；）水在這個過程中是吸熱還是放熱；（2）在這個過程中由什么能向什么能轉(zhuǎn)化；）在這個過程中由什么能向什么能轉(zhuǎn)化；（3）這個過程中水吸收或放出的熱量）這個過程中水吸收或放出的熱量解（解（1）吸熱）吸熱（2）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

14、）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（3）由）由Q吸吸= cm(t-t0)可得可得Q吸吸=4.2103J/（kg）3kg(98 - 20)= 9.828105J【學案整理【學案整理】1.物體是由分子組成的，一切物體的分子都在物體是由分子組成的，一切物體的分子都在做永不停息的無規(guī)則的運動，分子之間同時存做永不停息的無規(guī)則的運動，分子之間同時存在相互作用的引力和斥力。在相互作用的引力和斥力。2.一切物體在任何時候都有內(nèi)能，且內(nèi)能隨溫一切物體在任何時候都有內(nèi)能，且內(nèi)能隨溫度的升高而增大，對于不同物質(zhì)的內(nèi)能與物質(zhì)度的升高而增大，對于不同物質(zhì)的內(nèi)能與物質(zhì)的溫度、材料、狀態(tài)、體積和分子個數(shù)有關(guān)。的溫度、材料、狀態(tài)、體積和分子個數(shù)有關(guān)。3.比熱容是物體的一種特性，只與物體的材料比熱容是物體的一種特性，只與物體的材料和狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量的多少、吸放熱的情況下和狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量的多少、吸放熱的情況下無關(guān)。在利用公式進行計算時，要能區(qū)別升高無關(guān)。在利用公式進行計算時，要能區(qū)別升高到與升高了。到與升高了。