河北省平泉縣第四中學九年級政治全冊 2.1《承擔關(guān)愛集體的責任》課件 新人教版

第一框承擔關(guān)愛集體的責任第一框承擔關(guān)愛集體的責任自學指導(dǎo) 1、集體與個體之間的關(guān)系如何？ 2、如何正確認識集體利益與個人利益的關(guān)系？ 3為什么說關(guān)愛集體人人有責？ 4我們應(yīng)該如何關(guān)愛集體？ 5如何讓集體發(fā)揮出更大的力量？為什么？ 小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年年了，為了方便與初中同學聯(lián)系，他了，為了方便與初中同學聯(lián)系，他在在“中國同學錄中國同學錄”上建立了班級同上建立了班級同學網(wǎng)頁。幾天之后，班里絕大多數(shù)學網(wǎng)頁。幾天之后，班里絕大多數(shù)同學登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信同學登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信息，回憶美好的初中生活，深切感息，回憶美好的初中生活，深切感受到當初班集體的溫暖和同學之間受到當初班集體的溫暖和同學之間的濃濃情誼。的濃濃情誼。* *為什么畢業(yè)為什么畢業(yè)2020年后，他們?nèi)阅芨惺艿疆敵跄旰螅麄內(nèi)阅芨惺艿疆敵?班集體的溫暖？班集體的溫暖？* *2020年后我們也能再相聚嗎？年后我們也能再相聚嗎？ ，許多人合起來的有組織的，許多人合起來的有組織的整體，集體不能離開個體而存在。整體，集體不能離開個體而存在。集集 體體 與與 個個 體體 , , 單個的人，它只有緊緊單個的人，它只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。地依靠集體，才能有無窮的力量。 一滴水只有放進大一滴水只有放進大海，才能永不干涸。海，才能永不干涸。 雷雷 鋒鋒 集集 體體 與與 個個 體體如果個體離開集體，會出現(xiàn)什么后果？如果個體離開集體，會出現(xiàn)什么后果？集體利益與個人利益的關(guān)系集體利益與個人利益的關(guān)系 集體利益與個人利益是相互依存的。一集體利益與個人利益是相互依存的。一旦集體利益受損，個體利益也難以保證；只旦集體利益受損，個體利益也難以保證；只有維護集體利益，個人利益才有保障。有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責任，而集體利保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力益是集體中每個成員努力( (個體個體) )的結(jié)果。的結(jié)果。 因此，集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，因此，集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁大河有水小河滿，大河無水小河干大河有水小河滿，大河無水小河干只有維護集體利益，個人利益才有保障。只有維護集體利益，個人利益才有保障。個體離不開集體，集體離不開個體。個體離不開集體，集體離不開個體。 只關(guān)心自己的學習，很少有只關(guān)心自己的學習，很少有人愿意參加集體活動；人愿意參加集體活動； 上課時有人講話，影響老師上課時有人講話，影響老師教學；教學； 衛(wèi)生打掃馬虎，教室臟亂；衛(wèi)生打掃馬虎，教室臟亂；某校九年級某校九年級3 3班，許多同學：班，許多同學：我班存在這些現(xiàn)象嗎？還有其他不文明現(xiàn)象嗎？我班存在這些現(xiàn)象嗎？還有其他不文明現(xiàn)象嗎？這個班級的學生會受到什么影響？這個班級的學生會受到什么影響？(學習、交往、發(fā)展等學習、交往、發(fā)展等)如何改變班級的這種狀況？如何改變班級的這種狀況？風氣不好的班級對個體學習、生活帶來消極影響。風氣不好的班級對個體學習、生活帶來消極影響。 集體是我們每一個人的集體，只集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關(guān)心、愛護集體，為集有人人都主動關(guān)心、愛護集體，為集體出力，集體才會真正成為我們依戀體出力，集體才會真正成為我們依戀的家。的家。小銘一大早就遇到了難題：小銘一大早就遇到了難題：幾年沒見的表哥打來電話，說他幾年沒見的表哥打來電話，說他正在火車站，半小時后要轉(zhuǎn)乘飛正在火車站，半小時后要轉(zhuǎn)乘飛機離開，希望小銘機離開，希望小銘7時時30分到火車分到火車站見一面。小銘很想見表哥，但站見一面。小銘很想見表哥，但如果見表哥就會上學遲到，班集如果見表哥就會上學遲到，班集體會因此失去流動紅旗。去還是體會因此失去流動紅旗。去還是不去？在猶豫中，時間一分一秒不去？在猶豫中，時間一分一秒地過去了地過去了小銘為什么猶豫？他該怎么辦呢？小銘為什么猶豫？他該怎么辦呢？我們應(yīng)該如何關(guān)愛班集體？我們應(yīng)該如何關(guān)愛班集體？不知道如何處理個人與集體利益的關(guān)系不知道如何處理個人與集體利益的關(guān)系1 1、關(guān)愛集體，表現(xiàn)為自覺維護集體的榮譽和、關(guān)愛集體，表現(xiàn)為自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻才智。建設(shè)貢獻才智。校運動會校運動會2 2、關(guān)愛集體，表現(xiàn)為發(fā)揚集體的好作風，通、關(guān)愛集體，表現(xiàn)為發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。過自己的努力解決集體遇到的困難。3 3、關(guān)愛集體，還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異，、關(guān)愛集體，還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。人人 多多 力力 量量 一定一定 大嗎？大嗎？眾人拾柴火焰高！眾人拾柴火焰高！一個和尚有水喝，一個和尚有水喝，三個和尚沒水喝。三個和尚沒水喝。團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力! !故事故事1 1：一只獵食的豹子盯上了三只野豬，它想，只要一只獵食的豹子盯上了三只野豬，它想，只要猛撲過去，三只野豬必然競相逃跑，跑得最慢的就是自猛撲過去，三只野豬必然競相逃跑，跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅準機會，猛撲過去，可三只野豬非但沒己的美餐。它瞅準機會，猛撲過去，可三只野豬非但沒有跑，反倒一齊迎戰(zhàn)，豹子只得落荒而逃。借助群體的有跑，反倒一齊迎戰(zhàn)，豹子只得落荒而逃。借助群體的合力，三只野豬戰(zhàn)勝了兇殘的豹子。合力，三只野豬戰(zhàn)勝了兇殘的豹子。故事故事2 2：某處人家，人都因事出去了，只有跛子與瞎子某處人家，人都因事出去了，只有跛子與瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子見了，大二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子見了，大叫起來，可是走路不方便，著急也沒用。瞎子能走路，叫起來，可是走路不方便，著急也沒用。瞎子能走路，卻不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智，卻不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智，合作起來。瞎子背著跛子，跛子指導(dǎo)方向，由瞎子背合作起來。瞎子背著跛子，跛子指導(dǎo)方向，由瞎子背著走路，這才逃出了這所火宅。著走路，這才逃出了這所火宅。這二個故事說明了什么？這二個故事說明了什么？相互團結(jié)，集體的力量才會更大！相互團結(jié)，集體的力量才會更大！那么，集體的力量取決于什么？那么，集體的力量取決于什么？不僅僅取決于不僅僅取決于成員數(shù)量的多少成員數(shù)量的多少，更更取決于取決于成員之間的組織和配合成員之間的組織和配合。“人心齊，泰山人心齊，泰山移移”，團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。，團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。承擔關(guān)承擔關(guān)愛集體愛集體的責任的責任我是集體我是集體的一員的一員個人與集體關(guān)系個人與集體關(guān)系個人利益與集體利益關(guān)系個人利益與集體利益關(guān)系正確處理集體利益與個人正確處理集體利益與個人利益的原則利益的原則關(guān)愛集體關(guān)愛集體人人有責人人有責關(guān)愛集體的重要性關(guān)愛集體的重要性關(guān)愛集體的表現(xiàn)關(guān)愛集體的表現(xiàn)