江蘇省連云港市灌云縣伊蘆中學八年級語文上冊《第28課 奇妙的克隆》課件 蘇教版

1需掌握的字的讀音需掌握的字的讀音 繁繁衍衍（yn） 囊囊胚胚期（期（nng pi） 蟾蜍蟾蜍（chn ch） 蝌蚪蝌蚪（k du） 鄞鄞縣（縣（yn） 性性腺腺（xin） 胰胰蛋白蛋白酶酶（y mi） 分分泌泌（m） 瀕瀕臨（臨（bn） 孵孵化（化（f）2需掌握的多音多義字需掌握的多音多義字 zu 一撮一撮 qi切實切實 ch牲畜牲畜 cu 撮合撮合 qi 切割切割 x 畜牧畜牧4詞語積累詞語積累拍案叫絕：拍桌子叫好。形容非常贊賞。拍案叫絕：拍桌子叫好。形容非常贊賞。 案：舊式的狹長桌子。案：舊式的狹長桌子。神通廣大：形容本領(lǐng)大，辦法多（多含貶神通廣大：形容本領(lǐng)大，辦法多（多含貶 義）。神通，宗教義）。神通，宗教指無所不能的力量。指無所不能的力量。繁衍：逐漸增多或增廣。繁衍：逐漸增多或增廣。接納：接受。接納：接受。就緒：事情安排妥當。就緒：事情安排妥當。夭亡：短命，夭折夭亡：短命，夭折事先：事前。事先：事前。居然：表示出乎意料。居然：表示出乎意料。相安無事：彼此和平相處，沒有沖突。相安無事：彼此和平相處，沒有沖突。開辟：打開道路，創(chuàng)立。開辟：打開道路，創(chuàng)立。協(xié)調(diào)：配合的適當。協(xié)調(diào)：配合的適當。難能可貴：指不容易做到的事居然能做到，非常難能可貴：指不容易做到的事居然能做到，非常 可貴。難能：可貴。難能：不易做到?？少F，值得寶貴。不易做到?？少F，值得寶貴。潛在：存在于事物內(nèi)部不容易發(fā)現(xiàn)或發(fā)覺的潛在：存在于事物內(nèi)部不容易發(fā)現(xiàn)或發(fā)覺的分泌：從生物體的某些細胞、組織或器官里產(chǎn)生分泌：從生物體的某些細胞、組織或器官里產(chǎn)生 出某種物出某種物質(zhì)。質(zhì)。瀕臨：接近，臨近。瀕臨：接近，臨近。切實：切合實際，實實在在。切實：切合實際，實實在在。悲喜交集：悲傷和喜悅的心情交織在一起。悲喜交集：悲傷和喜悅的心情交織在一起。滲透：比喻一種事物或勢力逐漸進入到其他方面滲透：比喻一種事物或勢力逐漸進入到其他方面 談家楨先生是國談家楨先生是國際著名遺傳學家，我際著名遺傳學家，我國現(xiàn)代遺傳學奠基人國現(xiàn)代遺傳學奠基人之一，是一位杰出的之一，是一位杰出的科學家和教育家?？茖W家和教育家。 作家簡介作家簡介讀課文，思考每一個小標題的主要內(nèi)容讀課文，思考每一個小標題的主要內(nèi)容是什么？是什么？課文使用了四個小標題，有什么作用？課文使用了四個小標題，有什么作用？ 課文使用了四個小標題，使全文課文使用了四個小標題，使全文內(nèi)容層次分明，條理清晰。內(nèi)容層次分明，條理清晰。 克隆的基本過程克隆的基本過程 先將先將含有遺傳物質(zhì)的供體細胞的核移植到含有遺傳物質(zhì)的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中，利用微電流刺激等去除了細胞核的卵細胞中，利用微電流刺激等使兩者融合為一體，使兩者融合為一體， 然后然后促使這一新細胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，促使這一新細胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當胚胎發(fā)育到一定程度后，當胚胎發(fā)育到一定程度后， 再被再被植入動物子宮中使動物懷孕，便可產(chǎn)植入動物子宮中使動物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細胞者基因相同的動物。下與提供細胞者基因相同的動物。 1、為了說明、為了說明“克隆是什么克隆是什么”，作者運，作者運用了哪些說明方法？用了哪些說明方法？舉例子舉例子：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明，：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明， 把艱深的科學知識說得簡明易懂。把艱深的科學知識說得簡明易懂。作詮釋：對克隆一詞溯源并解釋。作詮釋：對克隆一詞溯源并解釋。引用：引引用：引西游記西游記中拔毛變猴的故事，生動中拔毛變猴的故事，生動 形象說明。形象說明。一株草莓依靠它沿地一株草莓依靠它沿地“爬走爬走”的匍匐的匍匐莖，一年內(nèi)就能長出數(shù)百株草莓苗莖，一年內(nèi)就能長出數(shù)百株草莓苗仙人掌每塊落地就生根仙人掌每塊落地就生根富貴竹插枝即活富貴竹插枝即活2、這部分是否按時間的先后來說明、這部分是否按時間的先后來說明“克隆試驗克隆試驗”呢？這樣安排有何好處？呢？這樣安排有何好處？“克隆試驗克隆試驗” 一是一是 中國克隆實驗中國克隆實驗外國克隆實驗外國克隆實驗突出我國科學家的貢獻突出我國科學家的貢獻魚類魚類兩棲類兩棲類哺乳類哺乳類“多利多利”誕生誕生動物界克隆動物界克隆植物界克隆植物界克隆低級低級高級高級符合認知的規(guī)律符合認知的規(guī)律克隆技術(shù)在發(fā)展克隆技術(shù)在發(fā)展 多利多利克隆技術(shù)對人類有哪些好處？克隆技術(shù)對人類有哪些好處？美國研究人美國研究人員成功克隆員成功克隆出世界上第出世界上第一頭騾子。一頭騾子。支持克隆人支持克隆人1 1“不讓我們克隆人，就是不讓我們修正我們的錯誤，人不讓我們克隆人，就是不讓我們修正我們的錯誤，人類歷史難道能夠這樣構(gòu)造嗎？類歷史難道能夠這樣構(gòu)造嗎？”紐約時報書評紐約時報書評2 2“當然應(yīng)該當然應(yīng)該克隆克隆人，如果誰第一個掌握了這個技術(shù)，人，如果誰第一個掌握了這個技術(shù)，他就是我真正的、也是唯一的競爭對手。他就是我真正的、也是唯一的競爭對手?！北葼柋葼柹w蓋茨茨3 3“克隆人絕對是科學上了不起的進步，克隆技術(shù)必將創(chuàng)克隆人絕對是科學上了不起的進步，克隆技術(shù)必將創(chuàng)造世紀的輝煌。造世紀的輝煌?！甭槭±砉W院生命工程教授約麻省理工學院生命工程教授約翰翰布洛克布洛克4 4“人體商業(yè)化是人類經(jīng)濟活動中無與倫比的成就，毫無人體商業(yè)化是人類經(jīng)濟活動中無與倫比的成就，毫無疑問，克隆技術(shù)的出現(xiàn)將為世人創(chuàng)造一個最為廣泛和深遠疑問，克隆技術(shù)的出現(xiàn)將為世人創(chuàng)造一個最為廣泛和深遠的市場。的市場?！庇?jīng)濟學家經(jīng)濟學家雜志。雜志。反對克隆人反對克隆人1 1克隆技術(shù)現(xiàn)在還不成熟，克隆人可能有克隆技術(shù)現(xiàn)在還不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。很多先天性生理缺陷。2 2克隆人的身份難以認定，他們與被克隆克隆人的身份難以認定，他們與被克隆者之間的關(guān)系無法納入現(xiàn)有的倫理體系。者之間的關(guān)系無法納入現(xiàn)有的倫理體系。3 3克隆技術(shù)有可能被濫用，成為恐怖分子克隆技術(shù)有可能被濫用，成為恐怖分子的工具。的工具。4 4從生物多樣性上來說，大量基因結(jié)構(gòu)完從生物多樣性上來說，大量基因結(jié)構(gòu)完全相同的克隆人，可能誘發(fā)新型疾病的廣全相同的克隆人，可能誘發(fā)新型疾病的廣泛傳播，對人類的生存不利。泛傳播，對人類的生存不利。世界上首世界上首例克隆馬例克隆馬“普羅梅普羅梅泰亞泰亞”在在意大利出意大利出生。后面生。后面是它的是它的“母親兼母親兼姐姐姐姐”?？寺〖夹g(shù)的發(fā)展克隆技術(shù)的發(fā)展美國研究人美國研究人員成功克隆員成功克隆出世界上第出世界上第一頭騾子。一頭騾子。巴西首巴西首次培育次培育成功克成功克隆牛。隆牛。第第一一只只克克隆隆貓貓CC誕誕生生第第一一只只克克隆隆猴猴克隆動物克隆動物毛病一大毛病一大堆：克隆堆：克隆鼠鼠“發(fā)福發(fā)?！蔽覈晒ξ覈晒Ψ敝晨寺》敝晨寺⊥皿w形要兔體形要比普通兔比普通兔大許多。大許多。克隆山羊克隆山羊“陽陽陽陽”降降生在中國西生在中國西北農(nóng)林科技北農(nóng)林科技大學種羊場。大學種羊場。中國第二中國第二頭克隆牛頭克隆?！翱瓶瓶瓶啤蹦壳盃顩r目前狀況一切正常。一切正常。1938年年漢斯?jié)h斯斯皮曼建議用成年的細胞核植入卵子的辦法進行哺乳斯皮曼建議用成年的細胞核植入卵子的辦法進行哺乳動物克隆動物克隆（提出設(shè)想提出設(shè)想）1962年年約翰約翰格登宣布他用一個成年細胞克隆出一只格登宣布他用一個成年細胞克隆出一只蝌蚪蝌蚪（爪蟾）（爪蟾），從而引發(fā)了關(guān)于克隆的第一輪辯論從而引發(fā)了關(guān)于克隆的第一輪辯論1984年年斯蒂恩斯蒂恩威拉德森用威拉德森用胚胎細胞胚胎細胞克隆出一只羊。這是第一例得克隆出一只羊。這是第一例得到證實的克隆哺乳動物到證實的克隆哺乳動物1995年年第一個用成年哺乳動物第一個用成年哺乳動物細胞細胞克隆出的個體克隆出的個體-克隆羊多克隆羊多利利出出世了世了2000年年美國科學家用無性繁殖技術(shù)成功地克隆出一只猴子美國科學家用無性繁殖技術(shù)成功地克隆出一只猴子泰特拉泰特拉 ，這意味著克隆人本身已沒有技術(shù)障礙，這意味著克隆人本身已沒有技術(shù)障礙2001年年美、意科學家聯(lián)手展開克隆人的工作美、意科學家聯(lián)手展開克隆人的工作世界克隆史世界克隆史