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第一節(jié)《科學(xué)探究:牛頓第一定律》同步練習(xí)(滬科版初二)(二)

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第一節(jié)《科學(xué)探究:牛頓第一定律》同步練習(xí)(滬科版初二)(二)

第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律同步練習(xí)(滬科版初二)(2)差不多要求:1 .體會(huì)亞里士多德與伽利略的思想沖突,通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),用分析和論證的方法探究出牛頓第一定律,并學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言表述牛頓第一定律的內(nèi)容。從對(duì)牛頓第一定律的探究過(guò)程中進(jìn)展我們的觀看能力、分析能力、歸納論證的能力和表述信息的能力。2 .認(rèn)識(shí)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)方法,了解物理上理想實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)。3 .通過(guò)大量事實(shí)認(rèn)識(shí)慣性,并了解利用慣性及防止慣性的方法。能夠?qū)⒅R(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)、生活實(shí)踐當(dāng)中。重點(diǎn):牛頓第一定律的得出與明白得難點(diǎn):勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)不需要外力來(lái)堅(jiān)持,慣性現(xiàn)象講明的語(yǔ)言表達(dá)。差不多內(nèi)容講解:我們學(xué)過(guò)了力,一切物體都受到力的作用。我們也學(xué)過(guò)了運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,一切物體都在運(yùn)動(dòng),靜止只是相對(duì)的。物體都受力,同時(shí)又都在運(yùn)動(dòng),力的成效之一確實(shí)是力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)??梢?jiàn),力和物體的運(yùn)動(dòng)有緊密的聯(lián)系。我們?cè)谶@一章中要學(xué)習(xí)力和運(yùn)動(dòng)二者之間的聯(lián)系。古希臘的學(xué)者亞里士多德早在兩千年前就提出''力是堅(jiān)持物體運(yùn)動(dòng)的緣故。他的依照是一個(gè)物體例如一輛車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)后必須用力才能使它不停地運(yùn)動(dòng)下去,失去力的作用,運(yùn)動(dòng)會(huì)停下來(lái)。初看起來(lái),他的觀點(diǎn)看起來(lái)符合實(shí)際情形,因此那個(gè)觀點(diǎn)在人類(lèi)的歷史上統(tǒng)治了近一千七百年,直到三百年前,人們才開(kāi)始對(duì)那個(gè)觀點(diǎn)是否正確提出疑咨詢(xún),并由伽利略和牛頓等幾位科學(xué)家對(duì)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系提出了科學(xué)的論斷。1 .伽利略的理想實(shí)驗(yàn):讓一小球沿斜面由靜止?jié)L下,它將向另一斜面滾上,假設(shè)無(wú)摩擦,小球?qū)⑸仙皆鹊母叨热鐖D1。我們依照這種運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)進(jìn)行分析推理:假設(shè)減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這一斜面上要達(dá)到原先的高度就要通過(guò)更多的距離如圖2;假設(shè)連續(xù)減小傾角,最終使其成為一個(gè)水平面,那么小球永久不能達(dá)到原先的高度,必將沿水平面以恒定的速度運(yùn)動(dòng)下去如圖3。伽利略理想實(shí)驗(yàn)不是簡(jiǎn)單地告訴我們一個(gè)結(jié)論,更重要的是傳授給我們研究物理咨詢(xún)題的差不多思維方法:把實(shí)驗(yàn)事實(shí)同抽象思維結(jié)合起來(lái);忽略次要矛盾,抓住要緊矛盾;不盲目相信直覺(jué)和前人的結(jié)論,這些思維方法已成為人們進(jìn)一步研究物理咨詢(xún)題的一把鑰匙。2 .下面我們來(lái)模擬一下研究物體在沒(méi)有受到其它物體的作用時(shí),物體將如何運(yùn)動(dòng)?這是一塊傾斜放置的木板,它的下端又接出一塊木板水平放置,木板上鋪一塊毛巾。讓一輛小車(chē)從斜面上的某一位置由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),這時(shí)我們發(fā)覺(jué)小車(chē)停下來(lái)。這是什么緣故呢?同學(xué)們都明白,這是因?yàn)樾≤?chē)在水平的毛巾面上受到了阻力。亞里士多德認(rèn)為堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)必須有力?,F(xiàn)在,小車(chē)恰恰是因?yàn)槭艿搅俗枇?,它的運(yùn)動(dòng)不能堅(jiān)持,可見(jiàn),他的觀點(diǎn)缺乏一定的前提條件,因此是不確切的。能不能讓小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的再遠(yuǎn)些呢?我們能夠減小水平面對(duì)小車(chē)的阻力,用棉布表面的木板代替毛巾,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。小車(chē)從斜面上的同一位置由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),如此能夠保證小車(chē)到達(dá)斜面底端具有跟剛才實(shí)驗(yàn)時(shí)相同的速度,小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)得更遠(yuǎn)了,緣故是阻力小了。困3從實(shí)驗(yàn)可知,木板對(duì)小車(chē)的阻力小了,小車(chē)運(yùn)動(dòng)得更遠(yuǎn)了,它的速度通過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)刻才變?yōu)榱?。我們把水平放置的木板表面換成一塊比較光滑的木板,重復(fù)上述的實(shí)驗(yàn)??梢?jiàn),水平木板對(duì)小車(chē)的阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn),它的速度必須通過(guò)更長(zhǎng)的時(shí)刻才能變?yōu)榱恪? .牛頓第一定律請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想,假如小車(chē)從斜面上滑下來(lái),滑到一個(gè)專(zhuān)門(mén)光滑、阻力無(wú)限小的光滑平面上,小車(chē)的運(yùn)動(dòng)將如何?由于有前三次實(shí)驗(yàn)做基礎(chǔ),這種無(wú)限光滑的平面盡管沒(méi)有,然而我們也有充分的理由認(rèn)為小車(chē)將永久運(yùn)動(dòng)下去。這確實(shí)是歷史上伽利略所做過(guò)的實(shí)驗(yàn)和通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論。使人們的認(rèn)識(shí)又深化了一步。法國(guó)的科學(xué)家笛卡兒進(jìn)一步補(bǔ)充了伽利略得出的結(jié)論,也可不能改變運(yùn)卡兒認(rèn)為,物體不受外力時(shí),除了速度的大小可不能改變,永久運(yùn)動(dòng)下去,動(dòng)的方向。建立了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的第最后,英國(guó)的聞名物理學(xué)家牛頓總結(jié)了前人研究的成果,條規(guī)律,牛頓第一定律。一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),這確實(shí)是聞名的牛頓第一定律。物體不受外力作用時(shí),原先運(yùn)動(dòng)的物體要保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);原先靜止的物體要保持靜止?fàn)顟B(tài)。那個(gè)規(guī)律講明了堅(jiān)持物體的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是不需要外力的。4 .由牛頓第一定律,我們能夠得出以下幾個(gè)方面的咨詢(xún)題:1勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)不需要外力來(lái)堅(jiān)持。2力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的緣故。3任何物體都有一種性質(zhì),也確實(shí)是保持自己原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),我們把這種性質(zhì)叫做慣性。慣性是物體本身固有的一種屬性。任何物體在任何時(shí)候都有慣性。它只與物體的質(zhì)量有關(guān)系。什么緣故會(huì)有兩種情形呢?這由什么來(lái)決定呢?4慣性是堅(jiān)持物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的緣故。5牛頓第一定律又叫慣性定律。6牛頓第一定律不是從實(shí)驗(yàn)中直截了當(dāng)?shù)贸鰜?lái)的,也確實(shí)是講它不是一個(gè)實(shí)驗(yàn)定律,因此也就不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。然而它又有深厚的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。它是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)進(jìn)一步的科學(xué)推理而得到的,由那個(gè)定律進(jìn)一步得出的一切科學(xué)推論都經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn),因此,牛頓第一定律早已成為大伙兒公認(rèn)的力學(xué)差不多定律之一。5. 慣性我們能夠把5個(gè)象棋子摞起來(lái),然后用尺迅速打擊下部的象棋子,觀看上面的象棋子落在何處。實(shí)驗(yàn)發(fā)覺(jué)棋子落回原處,由于棋子原先是靜止?fàn)顟B(tài),由于慣性,它要保持原先的靜止?fàn)顟B(tài),因此落回原處。把木塊立放在小車(chē)內(nèi),當(dāng)小車(chē)突然向前運(yùn)動(dòng)時(shí),我們發(fā)覺(jué)木塊要向后倒。因?yàn)槟緣K原先是靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)下部突然向前運(yùn)動(dòng),上部由于慣性仍保持靜止,因此向后倒。把木塊平放在小車(chē)內(nèi),在小車(chē)和木塊間涂點(diǎn)滑石粉或撒點(diǎn)小米粒,當(dāng)小車(chē)遇到障礙物突然停止時(shí),我們發(fā)覺(jué)木塊將向前滑出。原先,開(kāi)始木塊隨小車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng),小車(chē)突然停止,木塊由于慣性仍向前運(yùn)動(dòng),因此向前滑出。假如沒(méi)有滑石粉或小米粒,這時(shí)木塊的下部要突然由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,而木塊的上部由于慣性,還要保持原先的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因此木塊就向前傾倒。由上面的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)我們就能夠講明車(chē)內(nèi)的乘客什么緣故在車(chē)起動(dòng)時(shí)要向后傾倒,在車(chē)剎車(chē)時(shí)要向前傾倒了。因此為了安全起見(jiàn),坐在汽車(chē)前排的乘客和司機(jī)一定要系好安全帶。6. 慣性的應(yīng)用拍打衣服可除去灰塵。用勁甩手可把手上的水甩掉。撞擊能夠使錘頭、斧頭緊套在把上。摩托車(chē)飛躍斷橋。宇航員走出飛船后,仍能與飛船并肩前進(jìn),可不能落在飛船后面。【典型例題】例1.用繩子栓住一個(gè)小球在光滑的水平面上作圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩子突然斷裂,小球?qū). 保持原先的圓周運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B. 保持繩斷時(shí)的速度作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C. 小球運(yùn)動(dòng)速度減小,但保持直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D. 以上三種都有可能分析:原先小球受繩拉力作用在作圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩子突然斷裂,小球在光滑水平方向上就沒(méi)有再受到力了,因此小球?qū)⒈3掷K斷時(shí)刻的速度大小和方向而運(yùn)動(dòng)。解答:B例2.以下講法正確的選項(xiàng)是A. 物體不受力作用就一定靜止。B. 物體不受力作用就一定是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。C. 物體受力才能運(yùn)動(dòng)。D. 以上講法差不多上錯(cuò)誤的。分析:牛頓第一定律指出,物體不受外力作用時(shí),物體將保持靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),講明物體能夠有兩種表現(xiàn)狀態(tài),同時(shí)也講明物體不受力時(shí)也能運(yùn)動(dòng),力不是堅(jiān)持物體運(yùn)動(dòng)的緣故。解答:D例3.我國(guó)規(guī)定,小汽車(chē)前排必須裝有保險(xiǎn)帶,它是用來(lái)防止汽車(chē)的A.高速行駛。B.快速起動(dòng)。C.緊急剎車(chē)。D.上述各項(xiàng)都能防止。分析:保險(xiǎn)帶是系于前排駕駛員或乘客胸前的彈性帶,當(dāng)行駛汽車(chē)急剎車(chē)時(shí),汽車(chē)迅速停止,人由于慣性將保持向前運(yùn)動(dòng),保險(xiǎn)帶作用能夠愛(ài)護(hù)駕駛員或乘客不致過(guò)猛前沖被撞。解答:C例4.行走的人被石塊絆一下會(huì)向前跌倒,下述分析中正確的選項(xiàng)是A. 人的上半身有慣性,下半身沒(méi)有慣性。B. 由于石塊作用而改變了人的運(yùn)動(dòng)。C. 人由于慣性保持向前,石塊作用腳時(shí),使腳運(yùn)動(dòng)變慢。D. 以上講法都正確。分析:人以一定速度前進(jìn),當(dāng)腳絆到石塊時(shí),腳受力改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),突然停止。由于人有慣性,他要保持原先的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如此,人的上身連續(xù)向前運(yùn)動(dòng),致使向前跌倒。解答:C講明:學(xué)生初學(xué)用物理原理分析講明咨詢(xún)題時(shí),往往不得要領(lǐng),事實(shí)上是沒(méi)有形成技能,依照技能形成規(guī)律,應(yīng)先做分解動(dòng)作明確步驟,再通過(guò)順序練習(xí)漸達(dá)熟練。引導(dǎo)學(xué)生探出解答慣性現(xiàn)象的步驟:確定物體原先的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。找出物體或物體的哪部分在突發(fā)過(guò)程中受到外力作用,改變了原先的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。找出物體或物體的哪部分在突發(fā)過(guò)程中不受外力作用,由于慣性而保持原先的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。例5.原先勻速向前行駛的公共汽車(chē)向左急轉(zhuǎn)的時(shí)候站在汽車(chē)?yán)锏某丝蜁?huì)向哪個(gè)方向傾倒?什么緣故?解答:汽車(chē)向左急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,站在汽車(chē)?yán)锏某丝蜁?huì)向右傾倒,原先勻速向前行駛的汽車(chē)是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),車(chē)內(nèi)的乘客與汽車(chē)相對(duì)靜止,也向前做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。汽車(chē)向左轉(zhuǎn)彎,汽車(chē)的地板給乘客的腳一個(gè)摩擦力,使腳跟著偏離原先向前的方向,也向左轉(zhuǎn)彎。但乘客的頭部和軀體,沒(méi)有受到使它改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的力,由于本身的慣性,保持原先的速度連續(xù)向前做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如此,乘客的頭部和腳就不保持在一條豎直線(xiàn)上,腳在左側(cè),頭在右側(cè),因此乘客感受是向右傾倒。講明:這是一個(gè)運(yùn)用物理概念解答和講明物理現(xiàn)象的咨詢(xún)題,而且在物理概念的明白得和運(yùn)用上都比較復(fù)雜。解答這類(lèi)咨詢(xún)題,第一要將實(shí)際物理過(guò)程弄清晰,這包括有的是物理課學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,也有的是生活中的物理現(xiàn)象,要平常注意觀看,遇到有關(guān)咨詢(xún)題的時(shí)候要認(rèn)真回憶實(shí)際發(fā)生的過(guò)程。類(lèi)似的過(guò)程有,原先靜止的汽車(chē),突然啟動(dòng)的時(shí)候,車(chē)內(nèi)的乘客會(huì)向后倒;原先行駛著的汽車(chē),突然剎車(chē)的時(shí)候,車(chē)內(nèi)的乘客會(huì)向前倒;原先行駛的汽車(chē),向某一側(cè)急轉(zhuǎn)彎,車(chē)內(nèi)的乘客會(huì)向相反的方向傾倒。關(guān)于物體慣性的咨詢(xún)題,下面給出的體會(huì)講法差不多上不恰當(dāng)?shù)摹?''汽車(chē)向左轉(zhuǎn)彎,車(chē)內(nèi)的乘客就受到向右的推力,將乘客向右推倒。這是停留在運(yùn)動(dòng)必須有力推動(dòng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。同樣的錯(cuò)誤會(huì)認(rèn)為,行駛著的汽車(chē)突然剎車(chē),有一個(gè)力把乘客向前推倒。如何認(rèn)識(shí)清晰沒(méi)有如此的力?能夠依照力是物體對(duì)物體的作用,講一個(gè)力,一定有受力者,還必須有施力者。乘客的腳穿著鞋,鞋底與車(chē)接觸,車(chē)向左了,鞋底與車(chē)之間確實(shí)是要發(fā)生運(yùn)動(dòng),摩擦力阻礙要發(fā)生的相對(duì)運(yùn)動(dòng),使腳跟著向左轉(zhuǎn)彎,那個(gè)地點(diǎn)的力有受力者,也有施力者。 ''乘客由于慣性的作用那個(gè)答案里,作用兩個(gè)字使用不當(dāng),反映對(duì)慣性的明白得不夠清晰,慣性是物質(zhì)自己的性質(zhì),講作用就容易誤解慣性是不的物體給出的,實(shí)際上是把物質(zhì)本身的性質(zhì)和施力者給出的作用力混淆了。 乘客由于受到慣性那個(gè)答案里,用受到兩個(gè)字,毛病跟上面的講法類(lèi)似。講受到慣性,依舊沒(méi)有明確慣性是物質(zhì)自身所具有的性質(zhì)。例6.在一列勻速前進(jìn)的火車(chē)內(nèi),一乘客跳起來(lái),發(fā)覺(jué)自己仍落回原處,緣故是哪一個(gè)?A. 一切物體都有慣性,當(dāng)人跳起來(lái)的時(shí)候,仍舊保持在火車(chē)前進(jìn)方向的速度,因此仍舊落回原處B. 火車(chē)前進(jìn)的速度不大C. 人跳起時(shí),獲得一個(gè)向前的力D. 人實(shí)際上落在原處的后方,由于落在后方的距離較小,不容易看出來(lái)解答:火車(chē)內(nèi)的乘客和火車(chē)具有相同的速度,當(dāng)乘客跳起時(shí),在沿火車(chē)前進(jìn)方向,人并沒(méi)有受到力的作用,因此人在火車(chē)前進(jìn)方向仍舊保持著原先的速度,因此落回到原處,正確答案應(yīng)為A。例7.關(guān)于物體的慣性,下面哪種講法正確?A. 汽車(chē)行駛時(shí),突然剎車(chē),乘客的軀體向前傾,講明剎車(chē)時(shí)人具有向前的慣性B. 快速前進(jìn)的汽車(chē),在短距離內(nèi)剎車(chē)比較困難,講明速度大時(shí),汽車(chē)的慣性大C. 勻速前進(jìn)的汽車(chē)內(nèi)的乘客,不管汽車(chē)的速度多大,乘客均可不能發(fā)生前傾或后仰的現(xiàn)象,講明勻速運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性D. 以上三種講法均不正確解答:慣性是物體的一種屬性,它沒(méi)有方向。牛頓第一定律告訴我們,一切物體都有慣性,任何物體在任何情形下都有慣性。慣性的大小,只和物體的質(zhì)量有關(guān),而和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及速度無(wú)關(guān),因此A、B、C三個(gè)答案差不多上錯(cuò)誤的,正確答案為D?!灸M試題】答題時(shí)刻:45分鐘一.填空題:1. 原先作曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,突然去掉所有外力,物體作運(yùn)動(dòng)。2. 下面幾種情形中利用慣性的是選填字母A. 用手拍身上衣服,能夠去掉灰塵;B. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑;C. 汽車(chē)剎車(chē)時(shí)還要沖出一段路;D. 錘頭松了,把錘柄的一端在地面上撞擊幾下就緊了。3. 伽俐略對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)研究結(jié)果是:假如物體在運(yùn)動(dòng)中不受任何力的作用,它的速度將,物體將永久。4. 一切物體在作用的時(shí)候,總保持和,這確實(shí)是定律。5. 物體保持的性質(zhì)叫慣性,慣性是物體的屬性,不管物體處于狀態(tài)或狀態(tài),都具有慣性。6. 乘客面向車(chē)前進(jìn)方向站在汽車(chē)?yán)?。?dāng)汽車(chē)突然起動(dòng)時(shí),乘客會(huì)倒向,這講明物體具有。7. 燒鍋爐時(shí)工人用鏟子送煤,當(dāng)鏟子停在爐前,煤由于連續(xù)運(yùn)動(dòng)而進(jìn)入爐內(nèi)。二.選擇題1. 依照物體慣性的概念,以下講法中正確的選項(xiàng)是A. 一個(gè)物體靜止不動(dòng)時(shí)有慣性,受力運(yùn)動(dòng)時(shí)就失去慣性;B. 一個(gè)物體作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)有慣性,作變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)或曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)就失去慣性;C. 一個(gè)物體在地球上有慣性,在離開(kāi)地球?qū)iT(mén)遠(yuǎn)的地點(diǎn),因失去地球?qū)λ奈?,慣性也就失去了;D. 一切物體都有慣性。2. 下面現(xiàn)象中,不是由于慣性緣故的是A. 自行車(chē)從斜坡頂沿斜坡向下運(yùn)動(dòng),速度不斷增大;B. 房間里的家具,沒(méi)人搬動(dòng)總留在原處;C. 運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能趕忙停下來(lái);D. 站在行駛的公共汽車(chē)?yán)锏某丝?,假設(shè)汽車(chē)緊急剎車(chē),人就要向前傾。3. 在平直軌道上行駛的火車(chē)中懸掛一水壺,水壺突然向火車(chē)行駛的方向擺去,這現(xiàn)象講明火車(chē)A.作勻速運(yùn)動(dòng);B.突然減速;C.突然加速;D.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)法確定。4. 人要從行駛的車(chē)中跳到地面上,為了幸免摔倒,跳車(chē)人應(yīng)該A. 向車(chē)行的反方向跳B(niǎo). 向上跳;C. 向車(chē)行的方向跳,著地后趕忙向車(chē)行的方向跑幾步;D. 向與車(chē)行駛的垂直方向跳。5. 有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時(shí),從熱氣球里掉出一個(gè)物體,那個(gè)物體離開(kāi)熱氣球后將A. 連續(xù)上升一段距離,然后下落;B. 趕忙下落;C. 以原先的速度永久上升;D. 以上講法都不對(duì)。6. 正在運(yùn)動(dòng)著的物體,假設(shè)它所受的一切外力都同時(shí)消逝,那么它將A. 趕忙停下來(lái);B. 速度變慢逐步停止;C. 速度大小不改變但方向改變;D. 作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。7. 用繩子拉小車(chē)在光滑水平面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩子突然斷裂后,小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度將A.變??;B.不發(fā)生變化;C.變大;D.趕忙變?yōu)榱恪?. 關(guān)于物體的慣性,以下講法中正確的選項(xiàng)是A. 物體在靜止時(shí)的慣性比運(yùn)動(dòng)時(shí)的大;B. 物體的慣性隨速度增大而增大;C. 物體受到的力越大,它的慣性也越大;D. 物體的慣性大小跟它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、受力情形都沒(méi)有關(guān)系。9. 在一艘作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的輪船上,一小孩臉朝船行駛的方向坐在座位上,豎直向上拋出一個(gè)小球,小球落下時(shí)A.落在小孩的前面;B.落在小孩的后面;C.落在小孩的手里;D.無(wú)法確定。10. 人站在行駛的公共汽車(chē)內(nèi),汽車(chē)突然剎車(chē),人向前傾倒的緣故是A. 汽車(chē)有慣性,因此人向前倒;B. 汽車(chē)剎車(chē)時(shí),使人受到一個(gè)向前的力,因此人就向前倒;C. 人有慣性,汽車(chē)剎車(chē),人的腳停止運(yùn)動(dòng),上身保持原有向前運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因此人向前倒。11. 在作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的火車(chē)車(chē)廂內(nèi),乘客把小球豎直向上拋出,小球落下的位置在拋出點(diǎn)的A.正后方;B.正下方;C.正前方。12. 關(guān)于慣性,以下講法中正確的選項(xiàng)是A. 運(yùn)動(dòng)的物體有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性;B. 靜止的物體有慣性,運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性;C. 不受到力的物體沒(méi)有慣性,受到力的物體有慣性;D. 慣性是物體的屬性,一切物體不管運(yùn)動(dòng)和靜止、受力和不受力都有慣性。13. 一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體,假定受到的一切力都消逝,物體的運(yùn)動(dòng)狀況是A.趕忙停止;B.先慢下來(lái),然后停止;C.作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);D.條件不足,無(wú)法判定14. 坐在汽車(chē)?yán)锏娜?,感到椅背?duì)自己有作用時(shí),汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情形不可能的是A.正在加速行駛;B.正在起動(dòng);C.正在剎車(chē);D.正在勻速爬上山坡三.實(shí)驗(yàn)題把一疊硬幣放在桌子上,用一根薄塑料尺貼著桌面迅速打擊底部的分幣。1實(shí)驗(yàn)結(jié)果是被擊中的硬幣,其他硬幣。2對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有以下幾種講明,這幾種講明都有錯(cuò),請(qǐng)你在錯(cuò)的地點(diǎn)劃一條橫線(xiàn)。A. 最下面的硬幣受到外力作用,克服慣性,飛出去了;B. 上面的硬幣,沒(méi)有慣性,因此靜止不動(dòng);C. 上面的硬幣受到慣性作用,因此仍落在原處。3實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正確講明是:這堆硬幣原先都處于靜止?fàn)顟B(tài),被擊中的硬幣由于受到塑料尺的作用,靜止?fàn)顟B(tài),飛出去,而其他硬幣沒(méi)有受到塑料尺的力作用,由于,保持原先的靜止?fàn)顟B(tài)。.講理題正在行走的人踩到香蕉皮會(huì)向后傾倒,什么緣故?假如那個(gè)人正在跑步呢?【試題答案】一.填空題:1. 勻速直線(xiàn)2. ABD3. 保持不變,運(yùn)動(dòng)下去4. 沒(méi)有受到外力,靜止?fàn)顟B(tài),勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),牛頓第一5. 靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),固有,靜止,運(yùn)動(dòng)6. 后方,慣性7. 慣性二.選擇題:1、D2、A3、B4、C5、A6、D7、B8、D9、C10、C11、B12、D13、C14、C三.實(shí)驗(yàn)題:1飛出,不動(dòng)2略3力,改變,慣性四.講理題:正在行走的人,處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)他踩在香蕉皮上時(shí),由于摩擦力太小,因此腳不能趕忙停下,由于具有慣性,還要保持原先的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因此就向后傾倒了。假如那個(gè)人正在向前跑,這時(shí)整個(gè)人都在向前運(yùn)動(dòng),而腳要用力向后蹬地,當(dāng)腳踩上香蕉皮時(shí),由于香蕉皮太滑,摩擦力太小,這時(shí)腳要向后滑,而上身由于慣性還要連續(xù)保持原先的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因此就會(huì)向前傾倒了。

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