人教版語文二年級下冊第六組第21課《畫家和牧童》同步練習(xí).doc
《人教版語文二年級下冊第六組第21課《畫家和牧童》同步練習(xí).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版語文二年級下冊第六組第21課《畫家和牧童》同步練習(xí).doc(11頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版語文二年級下冊第六組第21課《畫家和牧童》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題。 (共20題;共113分) 1. (2分)判斷下面的句子是否屬于比喻句。 那孩子白嫩嫩的小腿如同秋藕一般。( ) 2. (7分)按拼音寫漢字 ku pī gǒng zh qin gu ǎi 慚______________評 _______手 _______名 價(jià)______________買 和_______ 3. (4分)多音字組詞 mǒ_______xng_______ 抹 行 mā_______hng_______ 4. (7分)我是拼音小能手 cn ku_______ pī png_______ gǒng shǒu_______ zh mng_______ ji qin_______ gu mǎi_______ h ǎi_______ 5. (4分)寫出近義詞 購買—_______ 和藹—_______ 驅(qū)趕—_______ 夸贊—_______ 6. (4分)寫出反義詞 片刻—_______ 購買—_______ 夸贊—_______ 和藹—_______ 7. (8分)形近字組詞 戴_______購_______蠅_______慚_______ 載_______鉤_______繩_______漸_______ 8. (12分)給下面的字換部首并組詞。 ①蠅:_______ _______ _______ _______ ②購:_______ _______ _______ _______ ③決:_______ _______ _______ _______ 9. (5分)用學(xué)過的詞語造句。 ①慚愧: ②批評: ③購買: 10. (10分)補(bǔ)充成語 活_______活_______ 神_______之_______ _______筆生_______ 惟_______惟_______ 栩栩______________ 11. (3分)猜一猜。 吃飯做事全靠它。_______ 水車千金重。_______ 一口咬掉牛尾巴。_______ 12. (6分)在括號里填上合適的詞語。 一_______畫家 一_______先生 一_______畫 一_______商人 一_______牧童 一_______牛 13. (4分)按要求分類 價(jià) 購 戴 墨 抹 藹 批 翹 驅(qū) 蠅 慚 愧 拱 左中右結(jié)構(gòu)_______ 左右結(jié)構(gòu)_______ 上下結(jié)構(gòu)_______ 半包圍結(jié)構(gòu)_______ 14. (3分)根據(jù)意思寫詞語 ①性情溫和,態(tài)度可親,讓人心里感到溫暖。_______ ②物品價(jià)格。_______ ③驅(qū)逐并趕走。_______ 15. (8分)同音字組詞 互_______迷_______漫_______令_______ 護(hù)_______謎_______慢_______另_______ 16. (6分)填入適當(dāng)?shù)脑~ 遼闊的_______ 火紅的_______ 潔白的_______ 真正的_______清脆的_______清新的_______ 17. (5分)擴(kuò)句 ①飛機(jī)飛行。 ②眼里閃著淚花。 ③我們探索奧秘。 18. (5分)縮句. ①我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣。 ②他以非凡的毅力刻苦地學(xué)習(xí)文化知識。 ③一群水鳥正在吞食漂在水面上的菜葉。 19. (5分)修改病句。 ①我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。 ②在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 ③開學(xué),我們樹立了計(jì)劃,明確了努力方向。 20. (5分)將下列句子改為陳述句。 ①這本書難道不是你的嗎? ②你和從前相比,不是變了個樣子嗎? ③難道蜜蜂不是有益的昆蟲嗎? 二、 閱讀題。 (共5題;共42分) 21. (5分)回憶課文,并回答問題。 讀第一自然段,說說你從哪里可以看出很多人喜歡戴嵩的畫? 22. (8分)按課文內(nèi)容填空 戴嵩一會兒濃墨 _______,一會兒_______,很快就畫成了。 “畫錯啦!畫錯啦!”一個牧童_______喊著。這聲音好像_______一樣,大家一下子都_______了。這時,戴嵩把牧童叫到_______,和藹地說:“小_______,我很愿意聽到你的_______,請你說說什么地方畫錯啦?” 23. (6分)拓展積累。 在我國現(xiàn)代畫家中,不少人以畫動物而聞名,戴嵩:唐代畫家,畫作《斗牛圖》《三牛圖》《歸牧圖》三幅名畫,都是傳世之作。許多畫家都喜歡畫動物,并以畫動物栩栩如生而聞名,你知道嗎? 齊白石_______ 徐悲(bēi)鴻(hng)_______ 李苦禪(chn)_______ 戴(di)嵩(sōng)_______ 黃胄(zhu) _______ 張大千_______ 24. (12分)閱讀短文,回答問題。 荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來 得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。 (1)第一自然段共有_______句話。從第_______句到_______句,寫了荷花開花時的三種不同形狀。描寫荷葉的句子是第_______句。 (2)我能在文中找出三個描寫顏色的詞語:_______、_______、_______。 (3)我能找出文中的一個比喻句。 25. (11分)讀短文,回答問題 左手和右手 一只蚊子飛到一個人的左手,狠(hěn)命叮咬,左手癢(yǎng)難受,便懇(kěn)求右手說:“好兄弟,幫幫忙,把蚊子打死吧”。 右手想也沒想就說:“不行,我正在寫字呢!” 蚊子聽了暗暗高興,他吸飽了,“嗡嗡”地唱著歌飛走了。飛累了,又回來停在那人的右手上,狠命叮咬。右手痛得筆都掉了,可是他沒法打到蚊子,他紅著臉懇求左手:“好哥哥,幫幫忙,把蚊子趕走吧”。 左手想也沒想就說:“不行,我正在休息。再說,蚊子咬你,又不關(guān)我的痛癢?!? 右手聽了,只有嘆氣,蚊子更加得意,他一會兒咬左手,一會兒咬右手,吸得肚子圓鼓鼓的,還“嗡嗡嗡”地唱得聲音更大了。 (1)為下面的字寫一個結(jié)構(gòu)相似的字,并分別組詞。 懇______________飽______________打______________ (2)照樣子寫句子,用上劃線的詞 蚊子一會兒咬左手,一會兒咬右手,吸得肚子圓鼓鼓的。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題。 (共20題;共113分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀題。 (共5題;共42分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 畫家和牧童 人教版 語文 年級 下冊 第六 21 畫家 牧童 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-5293498.html