人教統(tǒng)編版五年級語文上11牛郎織女(二)一課一練.doc
-
資源ID:5297063
資源大小:166.50KB
全文頁數(shù):6頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載

會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
人教統(tǒng)編版五年級語文上11牛郎織女(二)一課一練.doc
人教統(tǒng)編版五年級語文上11牛郎織女(二)一課一練
姓名:________ 班級:________ 成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、 人教統(tǒng)編版五年級語文上11牛郎織女(二)一課一練 (共9題;共27分)
1. (1分)按拼音寫漢字。
xuǎn z_______ mng zh_______ qng cāo_______ zh zhu_______
2. (1分)比一比,再組詞
待_______
階_______
飄_______
減_______
侍_______
價_______
漂_______
堿_______
陪_______
漫_______
模_______
酋_______
培_______
慢_______
漠_______
酒_______
3. (1分)根據(jù)意思寫出課文《珍珠鳥》中的詞語
①不說話,不流露感情。形容態(tài)度很鎮(zhèn)靜。_______
②一種顏色中雜有別種顏色,花花搭搭的。_______
③青翠茂盛,富有生命力的樣子。_______
④精神非常飽滿。_______
4. (1分)連一連,組成詞語。
降_______ 氏 事_______ 凍
雷_______ 落 冰_______ 凈
姓_______ 遇 純_______ 張
相_______ 動 生_______ 情
活_______ 電 開_______ 病
5. (5分)將雙重否定句改為陳述句。
①這一回非叫你在海底住一輩子不可。
②魔鬼非要整死漁夫不可。
③誰也不能否認漁夫在海上打魚。
④人們不得不承認漁夫是聰明的。
6. (2分)“遠遠望去,那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服,像一幅巨大的抽象畫?!边@句話運用的修辭手法是( )
A . 擬人
B . 比喻
C . 對比
D . 夸張
7. (2分)下列句子中填入的關(guān)聯(lián)詞正確的一組是( )
我們在陽臺上種了一盆花,________有過多的二氧化碳,________花朵發(fā)暗,葉子發(fā)黑。
A . 不但……而且……
B . 因為……所以……
C . 如果……就……
D . 雖然……但是……
8. (13分)閱讀短文,回答問題
螢火蟲
“螢火蟲,螢火蟲,飛到西,飛到東。好像星星眨眼睛,好像盞盞小燈籠……”
關(guān)于螢火蟲,有很多有趣的故事。相傳,我國晉朝時有個青年叫車胤,他酷愛學習,但由于家貧買不起蠟燭,不能讀書,于是就提了很多螢火蟲,裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲發(fā)出的光真能抵得上一支點燃的蠟燭呢,他就借著螢火蟲的光刻苦學習,后來成為一位有大學問的人。
螢火蟲媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵,它的卵小得很,要用放大鏡才能看得見。卵孵化出幼蟲后,生活幾天就變成蛹。最后由蛹變成螢火蟲。螢火蟲的幼蟲個兒很小,但膽量很大,敢與蝸牛較量直至把蝸牛吃掉。螢火蟲有一套神奇的“法寶”。你看,當幼蟲找到蝸牛以后,先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下,這是干什么呢?原來這是給蝸牛打麻醉針。連打幾下之后,蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺,動彈不得,最后終于癱瘓了。這時候,幼蟲又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內(nèi)的肉開始化成了稀稀的鮮美的肉汁。這時幼蟲便呼喚它的同伴們,興高采烈地圍在蝸牛四周,一齊把針管般的嘴巴插進蝸牛的皮肉內(nèi),津津有味地吸起來。幼蟲們吸足了,蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害,立了功,是農(nóng)作物的好朋友。
(1)給下列劃橫線的字注音。
_______
_______
車胤
卵
(2)“螢”字是_______結(jié)構(gòu),用部首查字法,先查_______部,再查_______畫,讀音是_______,螢火蟲最大的一個特點是_______。
(3)文中第2自然段的這個故事,和晉代孫康因家貧無油常映雪讀書合成的一個四字成語是_______。
(4)螢火蟲有一套神奇的“法寶”,具體指什么?
(5)為什么說螢火蟲是農(nóng)作物的好朋友?
(6)大千世界,日月星辰,草木蟲魚都是與人類息息相關(guān)的。請圍繞“人與自然”這一話題,對下面提供的資料作一番探究,歸納出四個不同觀點。
①去年我國主要污染物排放量超過環(huán)境容量的70%,江河湖泊普遍遭受污染。(《時事報告》)
②近100年來,中國原有的森林面積已減少了50%,木材蓄積量減少了33%;130個林業(yè)局中,已有36個局的資源基本枯竭。(《中國環(huán)境危機報告》)
③云就像是天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。(《看云識天氣》)
④人們通過螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈,它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。(《螢火蟲》)
⑤“嘩——”的一聲,鷺鳥們早已警覺,展翅篙飛……這時,我才想起照相機,“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是,恐怕怎么也拍不出杜甫“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”那樣的詩情畫意了。(《同在藍天下,人鳥相與歡》)
9. (1分)讀《望廬山瀑布》,按課文內(nèi)容填空
《望廬山瀑布》是_______朝詩人_______寫的,這首詩是作者看到_______時寫的。我還知道_______、_______也是他寫的。
第 6 頁 共 6 頁
參考答案
一、 人教統(tǒng)編版五年級語文上11牛郎織女(二)一課一練 (共9題;共27分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、